A Nuts-and-bolts Approach to Teaching Nursing pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Springer Pub Co

作者:Schoolcraft, Victoria/ Novotny, Jeanne M., Ph.D.

出品人:

页数:183

译者:

出版时间:2000-1

价格:$ 48.53

装帧:HRD

isbn号码:9780826166012

丛书系列:

图书标签:

• Nursing Education
• Teaching Methods
• Practical Nursing
• Nursing Skills
• Healthcare Education
• Clinical Teaching
• Nurse Educator
• Instructional Design
• Evidence-Based Practice
• Nursing Curriculum

《护理教学的坚实基石：实践导向的教学方法与技巧》 内容概要： 本书并非一本关于护理专业知识的百科全书，它旨在为所有投身于护理教育事业的教师、临床导师，以及对提升护理教学质量充满热情的护理人员提供一份详实、可操作的指南。我们深知，优秀的护理教育不仅在于传授理论知识，更在于培养出具备扎实技能、批判性思维和人文关怀的护理人才，能够自信、安全地服务于患者。因此，本书聚焦于“如何教”——即护理教学的核心方法、策略与实践。 本书的内容涵盖了护理教学的各个关键环节，从教学设计的理念与原则，到课堂教学的技巧与创新，再到临床实践带教的精髓与挑战，以及评估与反馈的科学方法。我们力求将教学理论与护理教育的实际需求紧密结合，提供一系列切实可行、易于理解和应用的工具和框架。 第一部分：精心设计的护理教学蓝图 理解学习者： 护理教育的起点是对学习者的深刻理解。本部分将引导读者认识不同学习者的特点，包括他们的知识背景、学习风格、动机、过往经验以及在护理学习过程中可能遇到的挑战。我们将探讨如何进行有效的学习需求分析，以便教学设计能够精准地回应学习者的需求，并为他们搭建坚实的学习阶梯。这不仅仅是了解他们的“是什么”，更是深入洞察他们的“为什么”和“如何学”。 教学目标的设定与SMART原则： 清晰、可衡量的教学目标是有效教学的基石。本部分将详细阐述如何设定符合护理教育特点的教学目标，并强调SMART原则（Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound）在目标设定的应用。我们将提供具体的范例，展示如何将宏观的培养目标分解为可操作的、可评估的学习成果，确保教学过程始终围绕预期的学习成效展开。 教学内容的选择与组织： 护理知识体系浩瀚，如何从中精选最核心、最前沿、最贴近临床实践的内容，并将其条理清晰地组织起来，是教学设计中的重要环节。本部分将探讨内容选择的标准，包括知识的 Relevance (相关性)、Accuracy (准确性)、Currency (时效性) 和 Practicality (实用性)。同时，我们将介绍不同的内容组织模式，如按系统、按问题、按疾病过程等，帮助教师构建逻辑严谨、层层递进的教学内容结构。 多元化的教学方法选择： 理论授课、案例分析、小组讨论、角色扮演、模拟演练……护理教学的成功很大程度上取决于教学方法的选择与应用。本部分将深入探讨各种教学方法的优缺点，以及它们在不同教学场景下的适用性。我们将提供如何根据教学目标、内容特点和学习者情况，灵活组合运用这些教学方法的策略，从而激发学习者的学习兴趣，提升他们的参与度和理解深度。 教学资源的开发与利用： 优质的教学资源能够极大地丰富教学内容，提升教学效果。本部分将指导读者如何识别、评估和有效利用现有的教学资源，如教材、期刊、数据库、在线课程、多媒体工具等。同时，我们也将鼓励教师根据自身教学需求，创造性地开发和设计独特的教学材料，如教学视频、互动演示、操作模型等，使教学过程更具吸引力和个性化。 第二部分：引人入胜的护理课堂实践 生动有效的课堂传授技巧： 课堂是护理教育的主阵地。本部分将聚焦于提升课堂教学的吸引力和效率。我们将探讨如何运用引人入胜的开场白、清晰的逻辑讲解、生动的语言表达、富有感染力的肢体语言，以及有效的提问策略，来抓住学习者的注意力。我们将分享如何通过故事、类比、幽默等方式，将抽象的理论知识具象化，使其更容易被理解和记忆。 互动式教学的艺术： 被动听讲的时代已经过去。本部分将深入探讨如何设计和引导成功的互动式教学环节。我们将介绍各种互动技巧，如提问与回应、小组讨论、头脑风暴、辩论赛、游戏化学习等，并提供具体的实施步骤和注意事项。我们将帮助读者掌握如何营造积极、开放的课堂氛围，鼓励学习者积极参与、主动思考、勇于表达，形成良好的师生互动和生生互动。 案例分析与问题解决能力的培养： 护理工作的核心在于解决实际问题。本部分将详述如何设计和组织高质量的案例分析课程。我们将引导读者掌握选择典型、具有代表性的护理案例的方法，并指导他们如何引导学习者分析案例中的关键要素、识别潜在风险、制定干预措施，并评估其效果。通过反复的案例分析训练，学习者将逐步提升其批判性思维和临床决策能力。 模拟教学的创新应用： 模拟教学是培养护理技能安全、有效的重要途径。本部分将探讨不同类型的模拟教学，从低保真模拟到高保真模拟，以及虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新兴技术在模拟教学中的应用。我们将提供如何设计逼真、富有挑战性的模拟场景，如何进行有效的模拟前指导、模拟中观察与干预，以及模拟后反馈与反思的流程，确保学习者在安全的环境中熟练掌握护理操作技能。 技术在护理教学中的整合： 现代科技为护理教学带来了前所未有的机遇。本部分将探讨如何有效地将信息技术、在线学习平台、多媒体工具等融入护理教学。我们将分享如何利用在线资源丰富课堂内容，如何设计和组织在线学习活动，以及如何利用技术工具进行教学管理和互动。我们将强调技术作为辅助手段，其最终目标是服务于教学，而非本末倒置。 第三部分：精准有效的临床带教与评估 临床实践带教的艺术与科学： 临床实践是护理教育的“试金石”。本部分将深入探讨临床带教的核心理念与实践要点。我们将强调建立信任、营造安全学习环境的重要性，并指导临床导师如何根据学生的学习进度和临床需求，设计有针对性的学习任务和挑战。我们将分享如何通过言传身教、现场指导、及时反馈，帮助学生将理论知识转化为临床技能，并培养他们的专业素养和人文关怀。 技能操作的指导与评估： 护理技能是护理工作的基本功。本部分将提供一套系统的技能指导与评估框架。我们将详细阐述如何进行标准化的技能演示，如何分解复杂的操作步骤，以及如何运用多种评估工具（如技能检查表、观察评分）来客观、公正地评估学生的技能掌握程度。我们将强调对学生进行建设性反馈的重要性，帮助他们识别不足并加以改进。 建立良好的师生关系与沟通： 临床带教不仅仅是技能的传授，更是师生关系的建立。本部分将探讨如何与临床学习者建立积极、支持性的关系。我们将分享有效的沟通技巧，包括积极倾听、同理心表达、建设性反馈、处理冲突等，从而为学生创造一个更加开放、信任的学习环境。 形成性与总结性评估的科学运用： 评估是检验学习效果、指导教学改进的重要手段。本部分将详细介绍形成性评估（如课堂提问、随堂测验、小组讨论表现）与总结性评估（如期末考试、技能考核、临床表现评估）在护理教学中的作用。我们将探讨如何设计多样化的、能够真实反映学习成果的评估方法，以及如何利用评估结果来调整教学策略、为学生提供个性化指导。 提供有建设性的反馈： 反馈是连接教学与学习的桥梁。本部分将聚焦于如何提供有效、及时、具体的反馈。我们将分享反馈的原则，包括及时性、具体性、建设性、平衡性等，并提供具体的反馈范例。我们将指导读者如何将反馈视为一种教学工具，帮助学生认识自身的优势与不足，激发其学习动力，并促进其持续进步。 本书的特点： 高度的实践性： 本书摒弃了空泛的理论阐述，而是紧密围绕护理教学的实际操作，提供了大量具体的策略、技巧和案例。 结构化的框架： 本书按照教学设计、课堂教学、临床带教和评估的逻辑顺序，构建了清晰、完整的知识体系。 易于理解和应用： 本书语言通俗易懂，避免使用过多的学术术语，并辅以大量的实例说明，方便读者理解和应用。 前瞻性与创新性： 本书不仅介绍了传统的有效教学方法，还关注了新兴技术在护理教学中的应用，为读者提供了创新的思路。 目标读者： 本书适合以下人群阅读： 高校护理专业的教师： 无论您是经验丰富的资深教师，还是初入职场的新晋教师，本书都将为您提供宝贵的教学指导。 医院临床护理带教老师： 致力于培养新一代护理人才的临床导师，将从中获得提升带教质量的实用工具。 护理教育管理者： 负责护理教育项目规划和质量管理的领导者，将从中获得关于优化教学体系的启示。 对护理教育感兴趣的所有护理人员： 任何希望提升自身教学能力、为护理事业发展贡献力量的护理专业人士，都将从中受益。 结语： 我们深信，每一个优秀的护理教育者，都是护理事业不断进步的重要推动者。本书的出版，旨在为每一位致力于提升护理教学质量的教育者提供一盏明灯，一臂之力。《护理教学的坚实基石：实践导向的教学方法与技巧》期待与您一起，共同筑就护理教育的辉煌未来。

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