具体描述
Language Disorders is a comprehensive discussion of language disorders and clinical practice that takes students from model, through disorders, to assessment and intervention, with an emphasis on classroom application. It takes a functional, environmental, and conversational approach, by using the child's natural environment and conversational partners. Unlike other language disorders texts, which have a disorder-specific focus, this text takes a logical traverse from assessment through intervention. This new edition is completely updated with current trends and developments in the field, and is full of practical ideas and useful suggestions for students and speech-language pathologists. The text provides concrete guidelines and procedures for the assessment and training of children as well as training for speech-language pathologists.
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用户评价
《Language Disorders》这本书，可以说是颠覆了我过去对语言障碍的认知。作为一名教育工作者，我时常在教学中遇到一些学生在学习和沟通上存在明显的困难，而这本书让我对这些现象有了更系统、更科学的理解。它不仅仅是一本枯燥的学术著作，其叙事方式非常引人入胜，充满了人文关怀。书中对于各种语言障碍的成因分析，既有科学的严谨性，又不失情感的温度，让我看到了每一个被语言障碍困扰的孩子背后，都可能有着复杂的个体经历。我尤其欣赏的是，书中对跨文化和多语言背景下语言障碍的探讨，这对于我这样在多元文化环境中工作的教师来说，提供了宝贵的视角和指导。它提醒我，在评估和干预时，必须考虑文化和语言的差异，避免将正常现象误判为障碍。此外，书中关于教育干预策略的章节，提供了许多创新且实用的教学方法，这些方法不仅适用于有语言障碍的学生，也能惠及所有学生，提升整体的教学效果。这本书的价值，远超出了对语言障碍本身的关注，它更是对儿童教育和人文关怀的深刻反思。
评分《Language Disorders》这本书，我简直是爱不释手！作为一名语言治疗师，我一直在寻找一本既能提供扎实理论基础，又能包含丰富临床案例的教材，这本书完美地填补了我的需求。书的开篇就以一种非常引人入胜的方式，深入浅出地介绍了语言障碍的定义、分类以及发生发展的多重影响因素。我特别喜欢作者在讨论每个类型语言障碍时，都会提供一些典型的案例分析，这些案例生动形象，让我能够更直观地理解那些抽象的理论概念。比如，在讲解发育性语言障碍的部分，作者通过对一个有表达性语言困难孩子的描绘，让我们看到了孩子在词汇、句子构建以及叙事能力上的挑战，以及家长在日常生活中可能遇到的困境。更重要的是，书中不仅停留在问题陈述，还提供了大量基于实证的干预策略和治疗技术，这些内容是我最看重的。我尝试在工作中运用书中提到的几种方法，发现孩子的进步确实比之前更加明显。这本书的语言也十分流畅易懂，即使是对于初学者，也不会感到晦涩难懂。每当我遇到疑难杂症时，都会翻开这本书，总能从中找到启发和解决问题的思路。它不仅仅是一本教材，更像是我临床工作中的一位良师益友。
评分坦白说，《Language Disorders》这本书的阅读体验，可以说是惊喜连连。我原本以为这是一本非常专业、会充满艰涩术语的学术书籍，但事实并非如此。作者以一种非常巧妙的方式，将复杂的语言学理论和神经科学知识，以一种非常接地气、易于理解的方式呈现出来。我印象最深刻的是，书中对语言发生机制的讲解，它不仅仅是罗列一些枯燥的公式或模型，而是通过生动的比喻和类比，让我这个非专业人士也能够轻松掌握。特别是关于大脑在语言处理中的作用，书中结合最新的研究成果，展示了神经可塑性在语言康复中的巨大潜力，这让我对语言康复的未来充满了期待。此外，书中的图表和插图设计也非常精良，它们有效地辅助了文字的理解，让一些抽象的概念变得更加直观。我反复阅读了关于失语症的部分，其中对不同类型失语症的案例分析，让我对这种疾病有了更深刻的认识，也为我日后可能遇到的患者提供了宝贵的参考。这本书的学术深度和通俗易懂的表达方式，达到了一个完美的平衡。
评分我最近花了几个晚上读完了《Language Disorders》，这本书给我留下了极其深刻的印象。作为一个对儿童心理发展有着浓厚兴趣的家长，我一直想更深入地了解孩子们在语言发展过程中可能遇到的问题。这本书的视角非常独特，它不仅仅从医学或治疗的角度出发，而是将语言障碍置于更广阔的儿童发展和社会文化背景下进行审视。作者在探讨语言障碍的原因时，引入了认知、情感、社会交往以及家庭环境等多方面的因素，这让我意识到语言发展是一个极其复杂且相互关联的过程。书中对不同年龄段儿童语言发展里程碑的详细描述，以及与这些里程碑相悖时可能出现的信号，对我非常有帮助。我开始能够更敏锐地观察我的孩子，并在早期阶段识别出一些潜在的语言发展延迟。最令我称道的是，这本书并没有简单地罗列问题，而是强调了早期识别和干预的重要性，并给出了许多家长可以在家庭环境中进行的简单易行的支持方法。它让我不再对孩子的语言发展感到焦虑，而是充满了信心和希望，知道如何更好地陪伴和支持孩子。
评分我是在一次偶然的机会了解到《Language Disorders》这本书的，当时我正在为一位有特殊教育需求的孩子寻找相关资料。这本书的内容之丰富，让我感到非常惊喜。它不仅仅是关于“语言障碍”的字面含义，而是将“语言”这一概念，与认知、情感、社交、甚至学习障碍等多个维度紧密地联系起来进行探讨。我特别喜欢书中对语言障碍对儿童整体发展的影响的分析，它让我意识到，语言能力的不足，往往会牵一发而动全身，影响到孩子在其他领域的发展。书中关于评估工具和诊断标准的详细介绍，为我提供了非常实用的指导，让我能够更准确地识别和理解孩子遇到的具体问题。更重要的是，书中强调了多学科合作的重要性，它鼓励我与其他专业人士，如心理学家、社工等，共同为孩子制定个性化的支持方案。这本书让我不再感到孤军奋战，而是看到了一个更广阔的、充满支持和合作的体系。它是一本真正能够帮助到那些有需要的孩子及其家庭的“宝藏”书籍。
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