The Aims of Education and Other Essays pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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怀特海，英国数学家、哲学家、教育家。他与罗素合著的《数学原理》标志着人类逻辑思维的空前进步，被称为永久的伟大学术著作之一；创立了庞大的形面上学体系，《过程与实在》、《观念的历险》等是其哲学代表作；他深刻的教育思想也得到了广泛承认。

出版者:Free Press

作者:Alfred North Whitehead

出品人:

页数:165

译者:

出版时间:1967-1-1

价格:USD 18.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780029351802

丛书系列:

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具体描述

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花了四天时间读完了怀特海先生的演讲论文集《教育的目的》。首先有一点不解，按我所读的版本，此书的英文原文标题是 The Aids of Education，译作「教育的目的」似乎略有不妥。原打算向译者徐汝舟教授求证，但没有找到其联系方式。经过上网求证，并参考译者后记，我认为此标题...

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一曲兴味盎然的乐曲，听罢我们说它有节奏；一幅清新俊秀的书法，字与字之间我们说它呼吸灵动有节奏；生活中固定的时间重复做固定的事，我们也说它是节奏……在《教育的目的》一书里，怀特海同样提炼出“教育的节奏”这一内涵丰富的概念，并围绕它作了生动的阐释，“节奏”形成...

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乍看该书的英文标题的确有点意外，姑且不去谈论aids给人造成的联想，为何将aid翻译成“目的”呢？着实让我纳闷了半天。这本书被我划分到“闲来无事翻阅”级别，加之比较轻巧，经常会被用来诵读。囫囵吞枣过程中，引发了思考一二，其一，是对技术与职业的辨析，其二...

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居然是最后三篇Other Essays谈数学科学时空最惊艳，主体部分谈教育其实略失望。极力强调实用性，花了大量笔墨在具体的中学教育细节上。除了三阶段的循环往复，强调了教育的literary, scientific和technical三方面的综合，尤其是经典原文阅读、数学和一手经验

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挺经验主义的。。。

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