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我不認為這本書列於中學課標，學生能夠讀懂。這本書放在現在，我纔能剛剛讀懂，因為能讀懂思考性人格的孤獨，而絕大多數人終究不會走嚮這個方嚮。我們的社會崇尚的偉人不非如此，這裏列舉的三人，幼年喪母、性情孤僻、偏執，精神世界過於豐盈注定隻能被高尚者標榜，而不會流同。少童所識的羅蘭，至今纔見證到他的風采，遠遠比《拿破侖傳》《歌德迴憶錄》，精彩。其語言議論描寫集一身，璀璨。

他媽的記性實在差，以前讀過一遍像沒讀一樣。。。

很棒

我不認為這本書列於中學課標，學生能夠讀懂。這本書放在現在，我纔能剛剛讀懂，因為能讀懂思考性人格的孤獨，而絕大多數人終究不會走嚮這個方嚮。我們的社會崇尚的偉人不非如此，這裏列舉的三人，幼年喪母、性情孤僻、偏執，精神世界過於豐盈注定隻能被高尚者標榜，而不會流同。少童所識的羅蘭，至今纔見證到他的風采，遠遠比《拿破侖傳》《歌德迴憶錄》，精彩。其語言議論描寫集一身，璀璨。

又一次被語言的力量摺服瞭。

罗曼·罗兰教出的失败者 2019/6/21 高中刚开始读点人文书那会儿，我重点读的一个就是罗曼·罗兰。记得语文教材里有《名人传》某一节摘选，当时语文老师很推崇这个人，我呢，也心里确实有点喜欢，后来假期买到《名人传》全本来读。那种小时读书的如获至宝的时刻，是很感动也很真...  

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《名人传》的文笔没得说的，感觉罗曼罗兰是个很感性的人，他的语言不像一般传记那么客观，而是像诗一样地表达。让人窥视到三位名人的内心，名人也还是人，比一般人的内心和生活似乎还悲，使人无法以崇敬之心去读而只是感慨。