逻辑基础(修订版) 在线电子书 图书标签: 逻辑学 逻辑 哲学 王路 逻辑思维 批判性思维 数学 思维
发表于2024-11-05
逻辑基础(修订版) 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
适合入门,规整严格,习题多
评分书中的符号非常不适用,尤其在命题逻辑中,18条推理规则的符号,让人看得非常混乱。看到符合,跟本很难让人联想到它所指称的规则。其二,这些逻辑符号与国际通行的符号不相符合,不利于学习它的时候,扩展到其他逻辑教材中。
评分一阶逻辑摸着点门了,返回 tapl 继续学习
评分清晰的教科书,要是例子再多点,有习题讲解就好了
评分书中的符号非常不适用,尤其在命题逻辑中,18条推理规则的符号,让人看得非常混乱。看到符合,跟本很难让人联想到它所指称的规则。其二,这些逻辑符号与国际通行的符号不相符合,不利于学习它的时候,扩展到其他逻辑教材中。
王路,清华大学人文学院哲学系教授,北京书生研究中心客座研究员。主要研究领域为逻辑学、分析哲学、形而上学。曾在德国明斯特大学、英国圣安德鲁斯大学、日本东京都国立大学、美国哈佛大学、法国巴黎第一大学、荷兰阿姆斯特丹大学做访问研究。己出版专著主要有:《亚里士多德的逻辑学说》、 《弗雷格思想研究》、《逻辑的观念》《逻辑基础》、《逻辑与哲学》、《寂寞求真》、《逻辑方圆》、《读不懂的西方哲学》、《解读<存在与时间>》。译著主要有:《弗雷格哲学论著选辑》、《算术基础》、《真之追求》、《逻辑大全》、《分析哲学的起源》、《真与谓述》、 《第一原理》、《经院辩证法》、《亚里士多德》。
逻辑是一门科学,更是一种工具。学习逻辑,能帮助我们进行有效的推理;学习逻辑,可以培养一种逻辑的意识和观念,使我们的思维更清晰,语言表达更准确;学习逻辑,还可以使我们更好地学习和理解与逻辑相关的学科,如哲学、语言学、人工智能、法律等。本书围绕上述三个目的,结合我国文科大学生和理解自学者的实际,参考了国内外大量的有关逻辑教材,以现代逻辑的基本知识为主,同时兼顾传统逻辑的精华,从内容到形式、从实例到练习,都采用了新颖独到的编写方式,力图使教师好教、好用,学生好学、好理解、好掌握。
例(5),在无效论证的结论下预先判断了逻辑等价,从而让读者无法理解逻辑等价,即,在不等值的情况下预设命题为逻辑等价。 我看的是13年修订版,目前读至2.8,在传统逻辑的基础上读该本还是感觉作者逻辑很清晰的,还有疑问会陆续提出,希望大家一起讨论
评分例(5),在无效论证的结论下预先判断了逻辑等价,从而让读者无法理解逻辑等价,即,在不等值的情况下预设命题为逻辑等价。 我看的是13年修订版,目前读至2.8,在传统逻辑的基础上读该本还是感觉作者逻辑很清晰的,还有疑问会陆续提出,希望大家一起讨论
评分逻辑来源于生活,又高于生活,所以有了逻辑学。 学习逻辑的好处:1,掌握专门的技术和方法,可以解一些具体问题。2,培养逻辑的眼界和意识,使这种眼界和意识成为我们知识结构的构成要素。 逻辑学又分为传统逻辑和现代逻辑,两者对立统一,举个例子:"上帝存在",安瑟伦用传统...
评分例(5),在无效论证的结论下预先判断了逻辑等价,从而让读者无法理解逻辑等价,即,在不等值的情况下预设命题为逻辑等价。 我看的是13年修订版,目前读至2.8,在传统逻辑的基础上读该本还是感觉作者逻辑很清晰的,还有疑问会陆续提出,希望大家一起讨论
评分一、版本: 2004年7月第1版,2006年6月第2次印刷。 二、编辑错误: 1、。第87页,第(4)部分第3小题,“(s ¬ u)∧(u → v)”,应为“(s → u)∧(u → v)”。 2、第88页,2.9.2第(5)题,“现在看不出有凶杀”,应为“现在看不出有凶手”,凶杀明显与凶手不同义...
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