講理 在線電子書 圖書標籤: 寫作  王鼎鈞  議論文  思維  語文  教育  講理  邏輯   

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寫給中學生的，比較淺顯

推薦給所有的小朋友們讀，實用，有趣！推薦給所有的語文老師讀，能幫你們讓學生有獨立思考能力，又能用文章的形式錶達齣來——2015年4月3日

這本書不是第一次讀瞭。大學時讀過，當時覺得助益不大，最近想係統讀一讀王鼎鈞，居然發現這本書給我很大啓發。果然一本書是常讀常新，收獲也與心情、時機有關。王鼎鈞的這本《講理》是以國文老師的身份教中學生寫論說文（即議論文），但培養學生講理的能力或許比寫作更重要。議論文無非是錶達觀點，但要有理有據，要弄清楚什麼是事實、什麼是觀點，在事實充分的基礎上使觀點有說服力。“文無定法”是很時髦的說法，但寫作的方法並不是不能傳授，隻是需要記住，方法不是萬能的。讀這本書有一句話印象很深：“教學如扶醉人”。

已購。通過一個個教學故事，淺顯說明論說文章該怎麼作，不過對我現在幫助不大瞭。。。

又看瞭一天的書，頭都看疼瞭，又是這樣的寓教於樂的書，有點上課的感覺，聽一整天還真是有點讓人頭痛哩。我以前要是有這樣的老師就好瞭，把什麼作文都講得簡單又明白。我現在早已不是學生，可是也因為現在老瞭，所以更能理解楊老師講的是什麼吧。這是不是叫有所得有所失呢。

昨天我进行了一场线上面试，面试官一上来就说：“请你先自我介绍一下。” 当时的我紧张得有点蒙圈，叽里咕噜地说了半天。最后才想起面试课的老师说过，自我介绍的时候，要学会给自己贴标签，好让面试官快速的记住你。 于是，我急急忙忙补了一句，说：“我前老板对我的评价是，...  

讲理首要知道是和能讲理的人讲，千万不要浪费精力和不讲理的人说。 要明白事实 意见之分别。事实是实际发生的，能判断真假的；意见是观点有价值判断和个人喜好。讲理时千万不要把理落在个人喜好上而让论说沦为我的喜好说明文。 有论点，然后通过故事、事实、权威、小说等等去证...

一想到议论文，就想起高中被800字作文支配的恐惧。 后来进入职场后，网络上一篇篇10万+的自媒体文章出现在自己眼前，看完后频频点头，作者说得真有道理啊！细细研究才发现，这些爆款文，不就是初高中一直练习写的议论文吗？不信，跟我来瞧瞧！ 一 还记得高中的时候，老师说，先...