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出版者:Amer Assn of Collegiate Registrars

作者:Hicks, Dennis J. (EDT)

出品人:

页数:179

译者:

出版时间:

价格:95

装帧:Pap

isbn号码:9781578580705

丛书系列:

图书标签:

• FERPA
• 学生隐私
• 教育法
• 合规
• 高等教育
• 学术管理
• 数据安全
• 隐私保护
• 法规指南
• AACRAO

《Aacrao 2006 Ferpa Guide》是一本详尽的指南，旨在帮助教育机构理解和遵守《家庭教育权利与隐私法》（FERPA）。这本书深入探讨了FERPA的核心原则、适用范围以及各项具体规定，为高校、中小学以及其他涉及学生教育记录的机构提供了清晰的操作框架。 该指南着重阐述了FERPA如何保护学生的教育记录隐私。它详细解释了“教育记录”的定义，包括哪些信息属于教育记录，哪些不属于，以及不同类型记录的处理方式。书籍内容明确了在什么情况下，学校可以披露学生的教育记录，以及在什么情况下必须获得学生的同意。这对于学校在处理招生、转学、学籍管理、经济援助申请、学生纪律处分等各种事务时，都至关重要。 《Aacrao 2006 Ferpa Guide》还重点介绍了FERPA中的“合法兴趣”原则，详细解释了在哪些情况下，学校可以在未经学生同意的情况下披露教育记录，例如向学校内部工作人员、接受第三方机构委托的、为执行学生学业或纪律事务等。书中也列举了明确禁止披露的情况，以及需要注意的例外条款，例如向法院命令或传票提供的记录，或在紧急情况下为保护学生健康或安全披露的记录。 在学生权利方面，这本书详细阐述了学生及其家长（在学生未成年时）拥有的权利，包括访问其教育记录的权利、要求修改不准确或误导性记录的权利，以及对学校处理其记录的方式提出异议的权利。指南提供了具体的步骤和程序，指导学校如何回应学生的这些请求，确保合规性。 此外，《Aacrao 2006 Ferpa Guide》还就FERPA的执行和违规处理进行了详细说明。它解释了如何建立和维护内部政策，以确保所有教职员工了解并遵守FERPA的要求。书中也提示了因未能遵守FERPA而可能面临的法律后果和行政处罚，以及如何避免这些风险。 这本书还关注了FERPA在技术发展和数据共享日益增多的背景下的应用。它探讨了在电子记录、在线学习平台以及与其他机构共享学生信息时，如何确保FERPA的合规性。这对于现代教育机构来说，尤其具有指导意义。 总而言之，《Aacrao 2006 Ferpa Guide》是一本不可或缺的参考资料，为教育机构提供了全面的指导，帮助其在保护学生隐私的同时，也能有效地管理和利用教育记录，确保符合联邦法律的要求。本书旨在成为学校管理者、教职员工、法律顾问以及任何负责处理学生教育记录的专业人士的得力助手。

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说实话，我期待的是一本能将复杂的《家庭教育权利与隐私法案》（FERPA）用更具操作性和场景化的方式解读出来的实战手册，但这本书给我的感觉更像是一份高度浓缩的法律条文汇编，附带了相当详尽的注释。阅读体验可以用“步履维艰”来形容，很多句子结构都非常复杂，充满了法律术语和官方措辞，如果不是长期在教育行政或法律领域工作，初次接触时很容易感到迷失。例如，在关于“可识别的个人信息”（Personally Identifiable Information, PII）的界定部分，作者用了大段的篇幅去列举和区分各种边界情况，虽然从法律严谨性上无可指摘，但对于我们日常工作中需要快速决策的场景来说，效率略显不足。我特别希望看到更多近年来因为技术发展而产生的新型隐私挑战的案例分析，比如数据共享平台的使用、云存储中的数据安全等，但这本书的侧重点似乎更偏向于对2006年时点法规的忠实阐释和原有框架的深度挖掘。书中的图表和流程图数量偏少，这对于理解复杂的合规路径来说是一个遗憾，视觉辅助的缺失，使得大量的文字堆砌对读者的专注力提出了极高的要求。

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这本书最大的优点，如果一定要找出一个突出的点，那就是其对历史沿革的尊重和对法律文本的忠诚度。它似乎是抱着一种“记录者”而非“革新者”的心态来编写的，力求原汁原味地呈现FERPA在2006年那个时间点上的全貌。对于研究该法规演变历史的学者而言，这无疑是一份珍贵的原始资料。我特别注意到了其中关于学校在何种情况下可以披露未成年学生记录的细则部分，描述得极其详尽，甚至细化到了不同州级法律可能存在的冲突和优先顺序。这种细致入微的态度，使得它在处理那些模棱两可的灰色地带时，能够提供非常扎实的参考依据。然而，也正因为这种对文本的过度“虔诚”，导致全书的语调显得有些冰冷和疏离。它很少跳出法律条文的框架去探讨政策背后的教育理念和社会价值，读起来更像是法院的判决书摘要，而不是一本旨在指导实践的“指南”。如果你需要的是一本能告诉你“你应该怎么做”的指南，这本书可能需要配合其他更具实践指导性的材料一起使用。

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从装帧和内容组织来看，这本书的定位显然是面向图书馆或机构内部收藏，而非个人便携阅读。它的开本较大，便于在桌面上摊开查阅，但其沉重的分量使得我不太愿意随身携带。内容组织上，其索引系统是相当庞大且复杂的，几乎涵盖了每一个关键词和引文出处，这对于需要进行严谨引文核对的法律顾问来说是极大的便利。不过，对于普通学校管理者来说，这种过于细致的交叉引用反而可能成为一种负担。有趣的是，书中有几页专门讨论了父母同意书的书面要求，详细列举了必须包含的要素和格式建议，这部分内容相对直观易懂，是全书中最接近“操作指南”的部分。但即便如此，它依然保持着高度的概括性，并未提供可供直接复制使用的模板，需要使用者自行二次加工。总的来说，它更像是一个百科全书式的参考工具，而非一本可以快速解决问题的速查手册，其价值在于提供的深度和广度，而不是即时的解决方案。

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这部《Aacrao 2006 Ferpa Guide》的封皮设计相当朴实，深蓝色的背景上印着简洁的白色字体，给人一种专业、严谨的初步印象。然而，当我真正翻开这本书时，立刻感受到一股浓厚的学术气息扑面而来，它不像是一本面向大众的普及读物，更像是为特定领域的工作者准备的案头工具书。书页的纸张质量中规中矩，虽然不算奢华，但印刷清晰，排版布局也体现了设计者的用心，尽管信息量巨大，但通过合理的章节划分和详尽的索引，使得查找特定条款时还算方便。我尤其欣赏它在章节开头部分对核心概念的梳理，虽然文字略显晦涩，但对于初次接触FERPA法规的人来说，提供了一个坚实的理论基础。这本书的厚度也相当可观，这侧面反映了相关法律条文的复杂性和需要解释的细节之多。在实际阅读过程中，我发现作者非常注重引用的准确性，几乎每一个关键论断后面都有对应的法律条文编号或判例引用，这极大地增强了其权威性和可信度，也意味着读者需要有足够的耐心去逐条对照，才能真正掌握其精髓。总而言之，第一印象是：这是一本需要投入时间和精力去细细研读的专业指南，不适合走马观花式的阅读。

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我在阅读过程中，尝试从不同角色的角度去审视这本书的适用性，发现它对特定角色的帮助程度差异巨大。对于负责法规合规的部门律师来说，这本书的价值毋庸置疑，因为它提供的详实条文和解释足以支撑起任何法律辩护的基础。但是，对于一线教师或普通行政人员，这本书的门槛过高，信息密度过大，很容易产生畏难情绪，甚至可能因为理解的偏差而导致误用。我个人最关注的是关于数据安全和跨境数据流动的相关阐述，期待能看到对网络时代新挑战的深刻洞察，但这本书似乎更专注于静态的、文件化的信息披露规则，对于动态的、基于云计算的隐私保护措施的着墨不多。整体阅读感受是一种持续的、需要高度集中精力的“解密”过程，它要求读者必须具备一定的法律预备知识才能有效吸收。它更像是一个深水区，里面充满了精确的规则，但你需要自己学会游泳才能找到那些你真正需要的那部分宝藏。

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