用故事喂大孩子:培養高情商的孩子 在線電子書 圖書標籤: 育兒 教育 當當讀書 圖畫書 ebook dangdang checked 0-2
發表於2024-11-23
用故事喂大孩子:培養高情商的孩子 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
繪本講解,無理論,編纂,普通,1-
評分年度催淚繪本。
評分年度催淚繪本。
評分年度催淚繪本。
評分繪本講解,無理論,編纂,普通,1-
作者簡介故事達媽團隊:
故事達媽團隊由一群愛孩子,每天認真給孩子講故事,並且享受這種親子閱讀的傢長組成。這個隊伍裏,既有深受小朋友喜愛的繪本館的老師,也有專業的兒童閱讀推廣人,更多的還是普通的傢長。
團隊成員:
朵朵媽
在親密育兒道路上探索前行的普通媽媽。熱衷親子共讀,敬畏繪本故事之於孩子樸素而神奇的影響與力量。堅定不移地愛自己,愛孩子,以及孩兒她爸。孩子2歲,親子閱讀1年半。
小遠媽
親子溝通師,傢庭教育指導師,倡導用故事滋養孩子的心靈。孩子6歲,親子閱讀5年。
西西媽
旅居法國8年,迴國後創建瞭“愛心樹屋”兒童閱讀館。愛閱讀,愛孩子,擅長用啓發式問題調動孩子思維。孩子10歲,親子閱讀9年半。
蔥爸
小蔥同學的懶爸爸,國傢二級心理谘詢師,親子專欄撰稿人。穩重的外錶,裹著一顆頑童的心。由於經常為父不尊,與兒子“打”成一片,久之父威漸失,隻得靠編一些故事來“統治”兒子。孩子4歲,親子閱讀2年.
北北媽
活躍在各大育兒論壇裏的“故事媽媽”,和孩子共同品讀瞭市麵上幾乎所有精彩的繪本。認為故事是孩子最好的思維體操,提倡高質量的陪伴從講好故事開始。
愛立方專傢顧問團
王濤:哈佛大學教育學博士 美國兒童發展研究協會會員 《規矩和愛》作者
葉舟:心理學博士、北京大學與清華大學特聘教授
孫玉梅:著名親子作傢 《再忙也要做個好媽媽》作者
編輯推薦
★孩子隻聽得懂故事的語言!
★媽媽不知道怎麼辦,故事全知道!
★每天給孩子講故事的媽媽,就是最好的媽媽!
★愛孩子,就請像喂牛奶一樣每天喂故事給孩子吧!
★講故事是最好的教養方式!
★想培養高情商的好孩子,用最有效的41個故事良方!
41個最受小朋友喜歡的好故事×針對每個故事的開放式問題×針對孩子偏差行為的講解方式=會交友、懂閤作、高情商的好孩子
☆孩子不知道怎樣發泄自己的怒氣?
→《生氣的亞瑟》:生氣是可以看得見、摸得著的,也是可以控製和化解的!
☆孩子遭遇“信任危機”?
→《遲到大王》:信任是相互的,不要濫用彆人對你的信任!
☆孩子為自己愛哭鼻子煩惱?
→《哭瞭》:不要以哭為恥,哭是一種正常的宣泄!
☆被迫與自己的好友分離?
→《兩棵樹》:教孩子坦然麵對生命中的相逢和離彆。
☆當孩子疑惑:愛究竟是什麼?
→《愛心樹》:愛就是不求迴報、沒有條件、永遠支持你的施與!
內容推薦
故事對於孩子具有特殊的意義。故事不僅可以讓孩子感到高興,還可以起到教育的作用。西方有大量的繪本,繪本可以幫助孩子獲得哲學的啓濛,促進孩子思維的發展,幫助孩子建立自我,加深孩子對於友情、親情的理解。由此可見,講故事是最好的教育方式!
“用故事喂大孩子”係列圖書的創作初衷正是為瞭使講故事成為一種教育方式。
在這個係列的五本書裏,每篇文章都有四個欄目:
為什麼選這個故事——嚮父母推薦好的故事;
口語化的故事內容——父母可以不必買故事書,直接用書中已經根據孩子的閱讀習慣改編瞭的口語化的內容,直接講給孩子聽;
怎樣講好這個故事——在這個部分裏,故事達媽針對每一個故事,給父母提供瞭幾個開放式的問題,幫助父母把故事中的內涵聯係現實生活,引導孩子理解故事的內涵,嘗試用故事隱含的內涵指導自己的生活,反思自己的行為,進而獲得成長;
好故事為什麼好——在這個部分裏,故事達媽從美學的角度、哲學的角度、兒童心理的角度、成長發展的角度,幫助傢長重新理解、欣賞、學習這個故事。很多繪本故事其實適閤1到99歲閱讀,欣賞這些故事,對於成人的工作和生活,也有非常大的幫助。
★不知道什麼故事好?
這裏有最受小朋友喜歡的、精彩到令人拍案叫絕的繪本故事。
★語言過於書麵,情節遠離孩子的生活?
書中的故事用孩子們能聽得懂的口語全新演繹,針對遠離孩子真實生活的情節也做瞭適當修改。
★不知怎樣講解故事背後的道理?
針對每個故事設置的開放式問題,讓孩子通過思考,自己找齣故事的內涵。
★故事講完就忘瞭,不會學以緻用?
孩子齣現相應的行為問題時,讀某個針對這個問題的故事給他,聽完就能用到!
想培養聰明好學的好孩子,用最有效的42個故事良方!
42個最受小朋友喜歡的好故事×針對每個故事的開放式問題×針對孩子偏差行為的講解方式=愛思考、愛發問、聰明好學的好孩子
☆孩子不會錶達自己的意願,不知怎樣說服彆人?
→《我要大蜥蜴》:用書信的方式錶達自己的想法,並且說服對方!
☆不會換個角度想問題,創意力方麵有所欠缺?
→《爺爺一定有辦法》:看爺爺怎樣把舊物大變身,
再看看小老鼠又是怎樣再次利用爺爺扔掉的廢品!
☆孩子被大的目標嚇到,感到畏難?
→《螞蟻和西瓜》:看小螞蟻怎樣把大西瓜搬迴傢,分解目標很重要!
☆孩子沒原則,不知怎樣拒絕彆人?
→《彆讓鴿子開巴士》:建立公正、獨立的判斷能力和保護自我的能力。
☆當孩子遭遇否定,該如何應對?
→《大腳丫跳芭蕾》:重要的不是彆人的態度,而是自己的信念和堅持!
《用故事喂大孩子》系列是一群爱讲故事的妈妈编著的书,一套共五本,分别是培养聪明好学的孩子、培养高情商的孩子、培养懂爱会爱的孩子、培养自信乐观的孩子、培养有梦想、豁达勇敢的孩子,其宗旨是让故事成为一种教养方式。我看了故事达妈们的简介,这真是一只不一般的团队,...
評分稍微翻了一下书,就发现这书上怎么没有明显的标注哪些篇是绘本,哪些是故事啊。看完书后才发现,书末的附录里,有这书里收录的全部绘本的详细信息,当然,可能收入的版本不够新,毕竟写书出书也有一段时间了。而且,感觉最遗憾的则是,这本书里绝大部分的绘本或故事面对受众只...
評分稍微翻了一下书,就发现这书上怎么没有明显的标注哪些篇是绘本,哪些是故事啊。看完书后才发现,书末的附录里,有这书里收录的全部绘本的详细信息,当然,可能收入的版本不够新,毕竟写书出书也有一段时间了。而且,感觉最遗憾的则是,这本书里绝大部分的绘本或故事面对受众只...
評分情商,是近年来心理学家们提出的一个与智商相对应的概念,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,体现为处理情感问题和复杂多变社会关系的综合能力。现在社会上有一种流行的观点,认为情商比智商更重要,更能促进孩子心智的全面发展,而情商高的人能够更好的认...
評分稍微翻了一下书,就发现这书上怎么没有明显的标注哪些篇是绘本,哪些是故事啊。看完书后才发现,书末的附录里,有这书里收录的全部绘本的详细信息,当然,可能收入的版本不够新,毕竟写书出书也有一段时间了。而且,感觉最遗憾的则是,这本书里绝大部分的绘本或故事面对受众只...
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