具体描述
Implement prevention interventions and policies to curb the cycle of violence in our schools!Kids and Violence: The Invisible School Experience examines overt and covert violence occurring in the school setting involving students, school personnel, and school policy, and highlights a level of violence that is often hidden, ignored, or subtly tolerated. This book provides the latest research findings on various issues of violence in our schools. It also shows what happens when the adults responsible for the well-being of our children are actually perpetrating violence, staying silent about violence, or upholding a system that supports a violent atmosphere.Kids and Violence is unique in its holistic and systemic approach of examining types of violence that are often overlooked or endorsed by school policies. The book includes 11 chapters focusing on issues such as bullying, school personnel's role in violence, and prevention programs. The contributors are experts in their fields and include professors, deans, and directors of university social work schools. Kids and Violence presents the results of an exploratory study that examines self-identified bullies and addresses issues of immediate and vital importance, including: bullying among students, grades 3-8, in a rural school district observations by school personnel on bullying among elementary and middle school students corporal punishment as a cultural norm in the United States and its impact on discipline in our schools solution-focused crisis intervention with adolescents bullying of children and other abuses of power by school personnel adolescent dating violence in the school setting and much more!It is time to stop the harmful cycle of violence in our schools. This valuable resource serves as a call for immediate action, showing social workers and policymakers how to provide leadership in researching, developing, and delivering empirically-based prevention interventions and policies.
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的语言风格极为独特，它大量借鉴了口语化的表达，甚至夹杂了一些非常地道的方言词汇和网络用语，这使得整本书读起来非常“接地气”，毫无架子。它不是那种高高在上、居高临下的说教，而是像一个非常健谈、富有幽默感的老朋友在深夜里和你促膝长谈。作者的幽默感很高级，不是那种肤浅的段子，而是建立在对生活荒谬性的深刻洞察之上。比如他用一个非常夸张的比喻来形容排队买限量版球鞋的人群，那种精准的讽刺又带着理解，让人忍不住会心一笑。这种轻松的语调，有效地平衡了书中偶尔出现的严肃话题，使得阅读体验始终保持在一种愉悦和放松的状态。我感觉这本书非常适合在通勤路上，或者在睡前给自己放个小假的时刻阅读，它不需要你紧绷神经去分析复杂的结构，只需要你放松地接收那些有趣的、充满智慧的观察和思考。它就像一剂精神上的维生素，在不经意间为你补充了乐观和洞察力。
评分这本书的排版设计简直是一场视觉的盛宴，尤其是对于那些对摄影和图形艺术有兴趣的人来说。它采用了大量的留白，使得文字和图片之间的呼吸感非常强，一点也不拥挤。我注意到，作者在文本的布局上非常讲究，有时候几个词占据满屏，留白反而成了叙事的一部分，这种极简主义的手法，成功地将读者的注意力牢牢锁定在那些被精心挑选出来的字眼上。插图部分，如果称之为插图的话，更像是高度风格化的艺术照片或者精确到每一根发丝的手绘速写，色彩饱和度不高，偏向于低调的莫兰迪色系，营造出一种疏离又精致的美感。我个人非常欣赏这种克制的美学表达，它避免了过度煽情，而是通过暗示和留白来引导读者的情感投射。读这本书的过程，更像是在参观一个精心布置的现代艺术展，每翻一页都是一个新的展厅，有着不同的光影和主题。我甚至开始研究作者是如何精确计算出每一页文字和图形的黄金分割比例的，这背后蕴含的专业知识和审美追求，绝非一般作者可以企及。
评分说实话，我本来以为这会是一本关于太空探险或者恐龙化石的科普读物，毕竟书名给我的第一联想是宏大叙事或者硬核知识的堆砌。但当我翻开第一页时，立刻意识到我的预判完全跑偏了。这本书的叙事节奏异常舒缓，与其说是讲述一个明确的“故事”，不如说它是在营造一种氛围，一种怀旧的、带着淡淡忧伤的田园诗意。作者的文字功力令人称道，他似乎非常擅长使用长句和排比句，将情感和意境层层推进，读起来有一种古典文学的味道，仿佛在阅读一本被精心打磨过的散文集。我印象最深的是其中关于“时间流逝”的那一段描述，他用非常具象的比喻，比如“被阳光晒得发白的旧木门”或者“墙角苔藓缓慢的蔓延”，来探讨生命中那些不可逆转的变化。这种深沉的主题，对于任何年龄段的读者来说，都具有相当的思考价值。我甚至停下来，反复咀嚼了几个段落，思考作者想通过这些意象传达给读者的深层哲学思考。这本书显然不是那种快餐式的读物，它需要你放慢脚步，细细品味，像品鉴一杯需要时间去醒酒的好茶，才能体会到其中复杂的层次感和回味无穷的韵味。
评分我必须承认，这本书在情节的推进上显得有些松散，如果你期待那种跌宕起伏、扣人心弦的传统叙事结构，你可能会感到失望。它更像是一系列零散的生活片段和内心独白的集合，没有明确的主线或高潮。然而，正是这种结构上的“不完整”，赋予了它一种近乎日记体的真实感和亲密感。作者似乎毫不设防地将自己最私密、最脆弱的内心感受敞开在读者面前，分享了许多关于成长过程中的迷茫、自我怀疑，以及与外界环境格格不入的孤独感。其中有一章，详细描述了作者在青春期如何试图模仿周围人，却发现自己始终无法融入任何“圈子”的挣扎，那种细微的心理活动被捕捉得入木三分，让我这个成年读者都产生了强烈的共鸣——原来我们都曾是那个站在角落里，认真观察着别人的“局外人”。这种坦诚，让这本书有了一种疗愈人心的力量，它告诉你，你的那些不完美和挣扎，都是构成你独特性的宝贵部分，不必急于去“找到”一个固定的答案或身份。
评分这本书，说实话，刚拿到手的时候，我有点被它的封面设计吸引住了。那种用色大胆、线条流畅的插画风格，给我的第一印象是，这可能是一本面向学龄前儿童的、色彩斑斓的绘本，讲述一些关于友谊或者探索自然的故事。我当时想着，周末可以和家里的侄女一起翻阅，毕竟现在能找到既有教育意义又兼具艺术性的童书越来越难得了。我尤其关注那些能够激发孩子想象力的细节，比如光影的处理，人物面部表情的微妙变化。我记得有一页，画面上描绘了一个小女孩在雨后的花园里奔跑，天空是那种洗练过的浅蓝色，地上反射着湿漉漉的光芒，那种生机勃勃的感觉，让人读了心里都跟着明亮起来。我当时心里就想，作者一定是个观察力非常敏锐的人，能够捕捉到生活中的那些转瞬即逝的美好瞬间，并且用非常娴熟的笔触记录下来。这本书的纸张质感也相当不错，厚实、环保，拿在手里沉甸甸的，这种用心对待媒介的态度，也从侧面反映了内容上的精良。我非常期待深入阅读，看看它究竟是如何构建一个让孩子们沉浸其中的小小世界的，是关于英雄主义的冒险，还是关于日常生活中微小的善良举动，总之，从外观上看，它散发着一股非常积极和温暖的气息，完全符合我对一本优秀儿童读物的期待。
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