具体描述
子弟书是清代中期以后兴起于旗人社会的一种艺术形式，随着清王朝的衰亡而衰亡。在中国文学史上，没以哪一种艺术形式比它更与一个民族和王朝的兴衰这么紧密地联系在一起了。《子弟书与清代旗人社会研究》第一次从清代旗人社会的角度对子弟书进行互动式的系统研究。作者郭晓婷从八旗子弟的生活方式入手探讨子弟书生成的文化生活之源，从子弟书中看旗人的社会状况、娱乐生活、市井百态，家庭生活、人物形象。再从题材来源的角度探讨子弟书对汉族艺术的吸收，子弟书的语言艺术与八旗子弟的文化修养。从而将一门艺术的生成、发展、衰落与一个民族的兴盛衰亡的历史水乳交融般地融合在一起。不仅是对子弟书研究的一大推进，而且开拓了一个揭示艺术与生活关系的新的视角，提供了一个典型范例。
作者简介
郭晓婷，1981年生，山东青岛人，首都师范大学文学博士，江西农业大学人文与公共管理学院讲师，主要从事中国古代文学研究，已发表文章十几篇，参与教育部人文社会科学2012年度青年基金项目《清代满族说唱文学研究》。代表论文：《子弟书界说》，载《黑龙江民族丛刊》2009年第4期；《清代子弟书与鼓词关系考》，载《学术论坛》2010年第1期；《从子弟书看清代旗人官吏的日常工作》，载《海南大学学报》2011年第6期；《清代北京旗人与戏曲》，载《j匕京社会科学》2012年第2期；《从子弟书看戏曲对说唱文学的影响》，载《民族文学研究》2013年第2期等
目录信息
第一章子弟书的起源
第一节子弟书的兴衰时间
第二节子弟书界说三题
第三节子弟书的诞生同八旗子弟生活方式的关系
第四节子弟书与鼓词的关系
第二章子弟书中的旗人社会状况
第一节子弟书中的旗人官吏
第二节子弟书中的旗人娱乐生活
第三节从子弟书看八旗子弟的堕落
第四节子弟书反映的京师市井百态
第三章子弟书中旗人家庭
第一节子弟书反映的上层旗人家庭生活
第二节子弟书反映的中下层旗人家庭生活状况
第三节从子弟书《鸳鸯扣》看旗人婚俗
第四节子弟书中的旗人女性形象
第四章子弟书对传统汉族艺术的吸收
第一节子弟书的题材来源
第二节子弟书对戏曲艺术的吸收
第三节子弟书对小说笔法的借鉴
第五章子弟书的语言艺术与八旗子弟的文化修养
第一节子弟书诗化语言与八旗子弟的诗文修养之关系考
第二节从子弟书对北京市民口语的吸收看满语汉化的过程
结语
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
我对历史文献的解读一直有着浓厚的兴趣，尤其是那些能够揭示特定社会群体生活细节的材料。《子弟书与清代旗人社会研究》这个书名就深深地吸引了我，因为它直接指向了一个庞大而复杂的社会群体——清代的旗人，以及一种与其紧密相关的文化形式——子弟书。我非常期待这本书能够深入探讨子弟书在清代旗人社会中的具体表现和作用。它是否能够细致地分析子弟书的文本特征，例如它的叙事方式、人物塑造、语言风格以及其所传达的价值观？我特别想知道，这些文本特征是如何反映出清代旗人社会的特点的？书中是否能提供具体的子弟书文本作为例证，并且对这些文本进行深入的解读和分析？此外，旗人社会是一个等级森严、文化多元的群体，他们的生活方式、经济来源、家庭构成以及与周围社会的互动模式都非常值得研究。我希望这本书能够将子弟书的研究与旗人社会的整体状况紧密联系起来，探讨子弟书的创作、传播和接受，如何受到旗人社会经济地位、教育背景、地域分布以及满汉文化交流等多种因素的影响。例如，不同社会阶层的旗人是否会创作或阅读不同类型的子弟书？子弟书的流行是否与旗人生活方式的某些变化有关？它在旗人家庭内部的传播方式和功能又是什么？如果这本书能够为我呈现出一个细致入微、富有洞察力的清代旗人社会研究，并且清晰地展现出子弟书在其中扮演的独特而重要的角色，那么它绝对会是我近期最期待的一本著作，它将帮助我更全面、更深入地理解那个时代独特的社会文化景观，也让我对“子弟书”这一历史遗迹有更深刻的认识。
评分初翻开《子弟书与清代旗人社会研究》，我的脑海中便浮现出那个时代的种种画面：高墙内的王府，街巷间的旗人聚落，以及在丝竹管弦、说唱吟哦中流淌的岁月。这本书并非仅仅是学术的堆砌，它更像是一扇窗，让我得以窥见那些在史书浩瀚篇章中或许被轻易略过的生活细节。从书名上看，“子弟书”这个概念本身就充满了故事性，它不单单是一种文学形式，更是一种承载着时代精神、文化基因和阶层记忆的载体。我期待它能深入剖析子弟书在清代旗人社会中所扮演的角色，无论是作为一种消遣娱乐，还是作为一种思想观念的传播途径，又或是作为一种身份认同的构建工具。这本书能否如实地展现出子弟书与旗人日常生活的紧密联系？它能否揭示出这种文学形式如何受到旗人社会结构、经济状况、教育水平乃至宗教信仰的影响？我更关注的是，作者是否能够通过对子弟书文本的细致解读，勾勒出清代旗人社会中那些鲜活的面孔，那些他们的喜怒哀乐，他们的价值观，他们的时代局限与精神追求。一个好的研究，不应仅仅停留在概念和理论的层面，更应扎根于具体的生活土壤，将历史的碎片串联成有血有肉的图景。《子弟书与清代旗人社会研究》若能做到这一点，那将是一次令人振奋的阅读体验，它将为我理解那个时代的社会变迁提供一个全新的视角，也让我对“子弟书”这一独特的文化现象有更深刻的认识。我希望这本书能展现出研究者的严谨与洞察，以及对历史的热爱与尊重，让我从字里行间感受到那个时代独有的温度与气息，仿佛亲身经历一般。
评分我对清代旗人这个特殊的社会群体的生活方式和文化表达一直抱有浓厚的兴趣，因此《子弟书与清代旗人社会研究》这本书的出现，无疑是点燃了我探究的欲望。我非常好奇“子弟书”究竟是一种什么样的文学形式，它在清代旗人社会中扮演了怎样的角色，又是如何与其社会结构、经济状况、教育水平以及文化心理相契合的？我期待这本书能够提供一个清晰且详实的梳理，从子弟书的起源、发展阶段，到其在不同时期、不同地域、不同阶层旗人中的传播和接受情况。更令我期待的是，通过对子弟书文本本身的深入分析，能够折射出清代旗人社会的真实生活图景。我希望能看到书中对子弟书的题材、人物、情节、语言风格等方面的细致剖析，从而揭示出其中蕴含的旗人社会的价值观、审美趣味、道德规范，甚至是一些被历史忽略的日常生活细节和情感世界。旗人作为一个与满族文化紧密相连的群体，其社会面貌无疑是复杂且多元的。我希望这本书能够将子弟书的研究置于更为广阔的旗人社会背景下进行考察，探讨子弟书的创作与流行，如何受到旗人等级制度、经济来源、教育传统以及满汉文化交流等多重因素的影响。例如，不同社会地位的旗人是否会有不同的子弟书偏好？子弟书在旗人家庭教育中扮演了什么角色？它又是如何反映出旗人在时代变迁中的身份认同和文化焦虑的？如果这本书能够为我展现出一个既有学术深度又不乏人文关怀的清代旗人社会研究，并且将子弟书这一独特的文化载体置于核心位置进行考察，那么它必将是一次极其有价值的阅读体验。
评分这本书的书名《子弟书与清代旗人社会研究》一下子就抓住了我的注意力，因为我一直对清代社会，尤其是旗人这一特殊群体的文化生活充满好奇。我希望这本书能够为我揭示“子弟书”在清代旗人社会中所扮演的具体角色，它究竟是一种纯粹的娱乐方式，还是一种具有社会功能的文化载体？我期待作者能够深入挖掘子弟书的文本内容，通过对这些作品的细致解读，为我呈现出清代旗人社会的真实生活图景。我渴望了解旗人在那个时代的日常生活细节，他们的家庭关系、社交方式、精神追求，甚至是他们的喜怒哀乐，这些往往是官方史书所难以触及的。书中是否能够提供具体的子弟书文本作为研究的例证，并且对这些文本进行深入的分析，从而揭示出其中蕴含的旗人社会的价值观念、道德伦理、审美情趣？更重要的是，旗人社会本身是一个庞大而复杂的群体，其内部存在着等级差异、地域分布以及与汉文化的不断互动。我希望这本书能够将子弟书的研究与旗人社会的整体状况紧密地联系起来，探讨子弟书的创作、传播和接受，是如何受到旗人社会经济基础、教育背景、家庭结构以及满汉文化交流等多种因素的影响。例如，不同社会阶层的旗人是否会创作或阅读不同类型的子弟书？子弟书的流行是否与旗人生活方式的某些变化有关？它在旗人家庭内部的传播方式和功能又是什么？如果这本书能够为我呈现出一个细致入微、充满洞察力的清代旗人社会研究，并且清晰地阐明子弟书在其中扮演的独特而重要的角色，那么它必将是一本极具启发性的读物，能够极大地拓宽我对那个时代的认知边界，让我对“子弟书”这一独特的文化遗产有更深刻的理解和体悟。
评分翻开《子弟书与清代旗人社会研究》这本书，我仿佛置身于一个充满历史尘埃却又生机勃勃的时代，期待着通过它来深入了解清代旗人的生活世界。我对“子弟书”这个概念本身就充满了好奇，它听起来既有文学的雅致，又不乏生活的烟火气。我希望这本书能够系统地阐述子弟书的起源、发展脉络以及在清代旗人社会中的具体传播形态。更重要的是，它是否能够深入挖掘子弟书的文本内容，从中解读出清代旗人社会的方方面面？我期待书中能够描绘出旗人阶层的日常生活景象，他们的精神世界，他们的价值取向，以及他们在那个特殊历史时期的身份认同和文化心理。这些细节往往在宏大的历史叙事中难以寻觅，而正是这些细节构成了历史最迷人的部分。我希望通过阅读这本书，我能够了解旗人在那个时代的社会地位、经济状况、教育程度以及文化习俗，并且能够看到子弟书是如何与这些社会因素相互影响、相互作用的。例如，子弟书的题材选择是否反映了旗人的某些特定兴趣或关注点？它的语言风格是否带有明显的旗人文化特色？它在旗人家庭、亲友聚会中又是以何种方式被传播和接受的？如果这本书能够通过对子弟书的深入研究，为我描绘出一幅生动鲜活的清代旗人社会图景，展现出他们复杂的内心世界和丰富的文化生活，那么它必将是一次令人难忘的阅读旅程，让我对那段历史以及生活在那里的普通旗人，有更深层次的理解和共鸣，也让我对“子弟书”这一文学形式的社会功能和文化价值有更透彻的认识。
评分阅读《子弟书与清代旗人社会研究》这本书，我的首要期待是它能够成为一把钥匙，为我打开理解清代旗人社会的一扇重要窗户。我对“子弟书”这个概念本身就充满了好奇，它似乎承载着那个时代特定人群的生活气息和情感世界。我希望这本书能够深入剖析子弟书的起源、发展以及在旗人社会中的具体形态。它是否能够详细梳理出子弟书的文本特征，比如它的题材选择、人物设定、叙事结构和语言风格，并且进一步阐释这些特征是如何反映出旗人社会的独特之处？我期待作者能够通过对大量子弟书文本的细致研究，揭示出其中蕴含的旗人社会的价值观、道德观、审美观，甚至是他们的日常生活细节、家庭关系、社会交往模式以及精神追求。旗人作为一个特殊的群体，他们的社会地位、经济状况、教育程度以及与汉文化的互动，无疑都对其文化生活产生了深刻影响。我希望这本书能够将子弟书的研究置于更广阔的清代旗人社会背景之下，探讨子弟书的创作、传播和接受，如何受到旗人阶层划分、经济模式、满汉文化融合以及时代变迁等多种因素的影响。例如，不同社会经济地位的旗人是否会参与不同类型的子弟书创作或消费？子弟书的流行是否与旗人生活方式的某些变化同步？它在旗人家庭教育和代际传承中扮演了怎样的角色？如果这本书能够为我呈现出一个生动、立体、充满洞察力的清代旗人社会图景，并且清晰地阐释子弟书在其中扮演的不可或缺的角色，那么它必将是一次非常有价值的阅读体验，它将极大地深化我对那个时代的理解，让我对“子弟书”这一独特的文化现象有更深刻的认识和体悟。
评分拿到《子弟书与清代旗人社会研究》这本书，我脑海中立刻勾勒出了一个关于清代旗人社会的全景画卷，而子弟书则像是这幅画卷中点缀的生动细节，勾起了我的强烈好奇。我迫切地想知道，这本书是否能够系统地梳理子弟书在清代旗人社会中的发展演变历程，它究竟是如何在那个特定的社会土壤中孕育、成长并最终成为一种具有影响力的文化现象的？我希望作者能够深入分析子弟书的文本内容，从中挖掘出旗人社会的真实面貌，无论是他们的日常生活方式、价值观念、情感表达，还是他们在社会变迁中的身份认同和文化心理。书中是否能够提供具体的子弟书案例，并对其进行细致入微的文本解读，从而揭示出其中蕴含的丰富信息？我尤其关注的是，旗人社会本身是一个复杂而多元的群体，其内部存在着等级差异、地域分布和文化融合等多重面向。这本书是否能够将子弟书的研究与这些旗人社会的宏观特征紧密结合起来？它能否说明子弟书的创作、传播和接受，是如何受到旗人经济基础、教育程度、家庭结构以及满汉文化互动等多种社会因素的影响？例如，不同等级的旗人是否会创作或阅读不同主题的子弟书？子弟书的传播渠道和方式在旗人社会中又是怎样的？它在旗人家庭教育和文化传承中扮演了怎样的角色？如果这本书能够为我呈现出一个既有理论深度又不失生动细节的清代旗人社会研究，并且清晰地阐明子弟书在其中扮演的关键作用，那么它必将是一本极具启发性的读物，能够极大地拓宽我对那个时代的认知边界，让我对“子弟书”这一独特的文化遗产有更深入的理解和体悟。
评分在我心目中，一本优秀的历史研究著作，应当是能够将宏大的历史背景与鲜活的个体生活巧妙地结合在一起的。《子弟书与清代旗人社会研究》这本书名，便勾起了我对清代旗人社会这一特殊群体的浓厚兴趣，以及对“子弟书”这一文化现象的好奇。我期待这本书能够深入细致地探讨子弟书在清代旗人社会中的发展轨迹和作用机制。它是否能够梳理清楚子弟书的起源和演变，并且深入剖析其文本特点，例如题材选择、人物塑造、叙事方式以及语言风格，进而揭示出这些文本特征与清代旗人社会之间的内在联系？我尤其想知道，子弟书是如何反映出旗人社会的价值观念、道德标准、审美追求，以及他们的日常生活方式和情感世界的。旗人社会本身是一个多元且复杂的群体，其内部存在着等级制度、经济模式、教育习俗以及与汉文化的不断交融。我期望这本书能够将子弟书的研究置于这一广阔的社会背景之下，探讨子弟书的创作、传播和接受，是如何受到这些旗人社会特征的影响的。例如，不同社会经济地位的旗人是否会创作或阅读不同风格的子弟书？子弟书在旗人家庭教育和代际传承中扮演了怎样的角色？它又如何在一定程度上体现出旗人在时代变迁中的身份认同和文化心理？如果这本书能够为我呈现出一个既有深度又不失生动的清代旗人社会研究，并且清晰地阐明子弟书在其中所扮演的关键角色，那么它必将是一次非常有价值的阅读体验，它将帮助我更全面、更深入地理解那个时代独特的社会文化景观，也让我对“子弟书”这一独特的文化遗产有更深刻的理解和体悟，并且能够与书中的内容产生更深刻的共鸣。
评分一直以来，我对清代旗人的生活形态都抱有浓厚的兴趣，总觉得在那些宏大的历史叙事之下，一定隐藏着许多生动而细腻的日常片段。这本书的出现，恰好填补了我在这方面的知识空白。“子弟书”这个词，对我来说既熟悉又陌生，它似乎与那些才子佳人的故事、与那些评书演义有着千丝万缕的联系，但它究竟在清代旗人社会中扮演了怎样的角色，我却知之甚少。我希望这本书能够深入浅出地解答我的疑问，它是否能够清晰地梳理出子弟书产生的历史背景，以及它在不同时期、不同阶层的旗人社群中的流传与演变？我尤其期待看到作者如何通过具体的子弟书文本，来分析其内容、语言风格、人物塑造以及叙事模式，进而揭示出这些文学作品所折射出的旗人社会的思想观念、道德伦理、审美情趣，甚至是潜藏的社会矛盾。此外，旗人作为清代社会的重要组成部分，他们的社会结构、生活方式、家庭关系、教育习俗等等，都与他们的文化生活息息相关。这本书是否能将子弟书的研究与旗人社会的整体研究紧密结合起来？它能否说明子弟书的创作与传播，如何受到旗人等级制度、经济来源、甚至是满汉文化的交融与冲突的影响？如果这本书能够为我展现出一个立体的、动态的清代旗人社会图景，并且让我看到子弟书在其中扮演的独特而重要的角色，那么它无疑会是一本极具价值的读物，能够极大地拓展我对那个时代的认知边界，让我对“旗人”这一身份有更具象、更深入的理解，而非仅仅停留在抽象的历史概念之上。
评分作为一名历史爱好者，我一直致力于寻找那些能够带我穿越时空的著作，而《子弟书与清代旗人社会研究》无疑给我带来了这样的期待。我对于“子弟书”这一独特的文学形式究竟是如何在清代旗人社会中生根发芽、繁荣兴盛的，充满了好奇。这本书是否能够详细地阐述子弟书的起源和发展脉络？它又是如何在旗人这个特殊的群体中得到传承和发展的？更重要的是，它能否深入挖掘子弟书的内容，从中解读出清代旗人社会的方方面面？我期望书中能够呈现出旗人阶层的日常生活景象，他们的精神世界，他们的价值取向，甚至是他们的喜怒哀乐。这些通常在官方史书中很难寻觅的细节，正是历史最迷人的地方。我希望通过阅读这本书，我能够了解旗人在那个时代的社会地位、经济状况、教育程度以及文化习俗，并且能够看到子弟书是如何与这些社会因素相互影响、相互作用的。例如，子弟书的题材选择是否反映了旗人的某些特定兴趣或关注点？它的语言风格是否带有明显的旗人文化特色？它在旗人家庭、亲友聚会中又是以何种方式被传播和接受的？如果这本书能够通过对子弟书的深入研究，为我描绘出一幅生动鲜活的清代旗人社会图景，展现出他们复杂的内心世界和丰富的文化生活，那么它必将是一次令人难忘的阅读旅程，让我对那段历史以及生活在那里的普通旗人，有更深层次的理解和共鸣，也让我对“子弟书”这一文学形式的社会功能和文化价值有更透彻的认识。
评分社会史一类的路子，没啥新意
评分社会史一类的路子，没啥新意
评分第25页引了一则“泽民论”，我翻了几本总目都不见此篇，对着内容找才发现是《评昆论》！！
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