Helping Adolescents with ADHD and Learning Disabilities

Helping Adolescents with ADHD and Learning Disabilities pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:Greenbaum, Judith/ Markel, Geraldine
出品人:
页数:341
译者:
出版时间:2000-12
价格:217.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780130167781
丛书系列:
图书标签:
  • ADHD
  • 学习障碍
  • 青少年
  • 教育
  • 心理学
  • 行为问题
  • 学习策略
  • 亲子关系
  • 特殊教育
  • 干预措施
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具体描述

This problem-solving guide gives teachers and other professionals the information and materials they need to improve ADD/LD teens' academic and social skills and develop appropriate educational programs for them. A practical checklist format makes it easy to locate essential information, and hot topics such as self-management, motivation, homework completion, medication, and assistive technology are covered in detail. The book includes interesting student case histories throughout, over 100 reproducible graphic organizers, and specific recommendations for involving parents. A special appendix at the end of the book identifies 20 common classroom problems, from excessive movement, overactivity and hyperactivity to poor test-taking skills, and lists strategies to help students with ADHD or LD.

《青春期的挑战:拥抱成长,赋能未来》 这是一本关于青春期成长的实用指南,它将带领我们深入理解这个充满变革的阶段,并为年轻一代的独立与飞翔提供坚实的支撑。本书并非聚焦于某个特定的“问题”或“障碍”,而是着眼于青春期这一独特的人生旅程,它是一个充满机遇与挑战的熔炉,塑造着未来的模样。 青春期,是生命中最具活力的时期之一。在这个阶段,青少年们如同初生的藤蔓,汲取着养分,努力舒展枝叶,探索世界的广阔。他们告别了童年的稚嫩,开始拥抱更为复杂的自我认知,体验着情感的起伏跌宕,并逐渐形成自己独特的观点和价值观。这是一段个体成长中最具决定性的旅程,它关乎着独立人格的建立,关乎着社会角色的探索,更关乎着对未来人生的蓝图绘制。 本书将带您一同走进青少年细腻而又澎乎的世界。我们将从青少年生理、心理和社交发展的客观规律出发,深入剖析他们在这一时期所经历的深刻变化。这不是一次对“问题”的诊断,而是一次对“过程”的理解。我们看到了身体的迅猛成长,荷尔蒙的躁动不安,它们共同激荡着青少年内心深处的热情与困惑。心理层面,自我意识的觉醒,情感的复杂化,以及对独立性的强烈渴望,都在重塑着他们的认知模式。社交上,朋友关系的重塑,对同伴认同的追求,以及与家庭关系的新动态,共同构成了他们社会化进程的重要组成部分。 本书的独特之处在于,它并非将青少年视为需要被“修正”的对象,而是将他们视为充满潜能的生命个体。我们强调的是“赋能”,是帮助他们识别和发挥自身优势,是引导他们学习应对挑战的策略,是鼓励他们勇敢探索未知。这就像一位经验丰富的园丁,悉心照料着初生的幼苗,适时地修剪枝条,给予阳光雨露,使其能够茁壮成长,最终绽放出属于自己的绚丽花朵。 第一部分:理解青春期的宏观图景 在本书的开篇,我们将为您构建一幅青春期发展的宏观图景。我们将探讨青春期在个体生命历程中的特殊地位,它承载着从依赖到独立的过渡,从模糊到清晰的自我认知。我们将会深入研究青少年大脑发展的特点,理解他们在决策、情绪调节和冲动控制方面可能存在的普遍挑战,但这绝非意味着“缺陷”,而是这个发展阶段的必然特征。 生理的蜕变与内心的呼唤: 青春期身体的变化是显而易见的,但更重要的是这些生理变化如何影响着青少年的情绪和行为。我们将探讨青春期荷尔蒙的影响,以及由此引发的睡眠模式改变、饮食偏好变化等。更深入地,我们将理解这些生理变化如何与青少年内心对身份认同、情感体验的探索交织在一起。 认知的跃迁与思维的拓展: 青少年开始从具象思维向抽象思维过渡,他们开始能够思考更复杂的问题,形成更深入的理解。本书将分析青少年认知能力的发展轨迹,包括逻辑推理、批判性思维以及元认知能力的萌芽。我们会看到,他们开始质疑过往的认知,尝试建立自己的知识体系。 情感的波澜与自我认知的探索: 青春期是情感体验最为丰富和复杂的时期。喜悦、愤怒、悲伤、焦虑,这些情感可能来得迅猛而强烈。本书将帮助理解青少年如何学习识别、表达和管理自己的情绪,以及他们在这个过程中如何进行自我探索,寻找“我是谁”的答案。 社交的场域与关系的构建: 友谊在青春期变得尤为重要,同伴群体的影响力也日益增强。我们将探讨青少年社交关系的演变,从对家庭的依恋转向对同伴的渴求,以及他们在社交互动中学习到的规则、价值观和归属感。 第二部分:赋能与支持:应对青春期挑战的智慧 本书的核心在于提供一套切实可行的方法论,帮助青少年及其身边的成年人更好地应对青春期的挑战,并从中汲取成长的力量。我们强调的是“赋能”,是培养青少年的内在驱动力,是让他们成为自己生活的主导者。 建立积极的自我认知: 帮助青少年认识到自己的独特性和价值,而非仅仅关注所谓的“不足”。我们将提供一些方法,鼓励青少年发现自己的优势,肯定自己的成就,并培养积极的自我对话。这包括如何处理来自外界的压力和比较,如何建立健康的自信心。 发展情绪管理与抗压能力: 青春期的情绪波动是常态,关键在于如何引导青少年学习有效地管理自己的情绪,而不是被情绪所控制。本书将介绍一些实用的情绪调节技巧,例如正念练习、深呼吸、情绪日志等,并探讨如何培养青少年的韧性,使其能够从挫折中恢复。 培养有效的沟通与解决问题的能力: 良好的沟通是解决冲突、建立健康关系的基础。我们将为青少年提供沟通技巧的指导,包括如何清晰地表达自己的需求和感受,如何积极地倾听他人,以及如何进行建设性的对话。同时,我们也将引导青少年学习系统地分析问题,并探索创造性的解决方案。 引导自我管理与学习策略: 青春期是培养独立学习习惯的关键时期。本书将分享一些关于时间管理、任务规划、专注力提升的学习策略,帮助青少年提高学习效率,并培养自主学习的能力。我们将着重于引导他们理解学习的目的,激发学习的内在兴趣,而非仅仅被动地完成学业任务。 构建健康的社交网络与关系: 帮助青少年理解和发展健康的社交关系,包括如何选择朋友,如何处理同伴压力,以及如何建立和维护有益的社交互动。我们也会探讨如何在家庭中与青少年建立开放、信任的沟通模式,促进家庭成员之间的理解和支持。 探索兴趣与发掘潜能: 鼓励青少年探索自己的兴趣爱好,并在这个过程中发掘自己的天赋和潜能。我们将提供一些建议,如何引导青少年接触不同的活动,如何支持他们追求自己的热爱,并最终将兴趣转化为成长的动力。 第三部分:成人世界的支持体系 本书也为家长、教育工作者以及所有关心青少年成长的人们提供了重要的支持和指导。我们深知,成人的理解、支持和引导,是青少年健康成长不可或缺的基石。 成为积极的倾听者与支持者: 引导成年人如何用同理心去理解青少年的感受和经历,如何创建一个安全、开放的沟通环境,让他们愿意分享内心的想法。 掌握有效的引导与界限的艺术: 在支持青少年独立成长的同时,如何给予适当的引导和界限,平衡自由与规范,是成年人需要掌握的关键技能。 认识并应对社会环境的影响: 探讨青春期青少年所面临的社会环境,包括网络信息、媒体文化等,以及成年人如何帮助他们建立批判性思维,辨别不良信息。 与专业人士协作: 在必要时,如何寻求和利用社会资源,与学校、社区以及心理健康专业人士合作,为青少年提供更全面的支持。 《青春期的挑战:拥抱成长,赋能未来》,它是一次对青春期生命旅程的深情回望,一次对青少年内在力量的有力唤醒,一次对未来美好可能性的坚定信念。本书旨在为每一位青少年打开一扇通往自我发现、自我实现的大门,让他们勇敢地拥抱成长,在挑战中闪耀光芒,最终成为独立、自信、有担当的未来建设者。它不是一本“问题手册”,而是一本“成长宝典”,它相信,每一个青春期的个体,都拥有无限的潜力和无限的光芒。

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