弗朗索瓦芭布-高爾(Françoise Barbe-Gall)
法國藝術史學者,弗朗索瓦芭布-高爾在索邦大學與盧浮宮美術學院接受瞭完整的藝術史教育,之後成為藝術史教授。她排斥菁英主義,緻力於為大眾開啓通往繪畫藝術之門,為此創立瞭“如何欣賞畫作協會”(CORETA),開辦無數座談會,並齣版諸多相關著作,包括《如何看一幅畫》、《藝術原來可以這樣看》和《20世紀藝術原來可以這樣看》等。
內容簡介:
你必須擺脫這樣的誤解:看起來很簡單的物體,承載的意義也很簡單。在一幅畫裏,一朵花、鏡中的一個影子或是天空中的一隻鳥,站立的梯子、搖晃的天平或是閤起來的幕簾,幾乎總有著比一眼看起來更深入的意味。不管是裏貝拉的鳥、塞尚的樹,還是保羅•剋利的魚,它們離我們如此之近,我們似乎非常熟悉它們。然而,它們往往暗示著某些不同尋常的意味。
在本書裏,弗朗索瓦芭布•高爾精選15世紀到21世紀的68幅世界名畫,從自然世界中選取瞭10件有象徵意味的事物,即太陽和月亮、雲、樹、花、水果、貝殼、魚、貓和狗、馬和鳥,以及從人造物裏選取10件物品,即書、十字架、天平、梯子、燈和燭、麵紗、麵具、鏡子、窗戶和幕簾。藝術作品裏常常大量使用的各種形式和物品來傳達抽象的意味:愛,盼望永生,忠誠與背叛。這些在曆代名畫裏都是不斷重復的主題。
從荷爾拜因畫裏的蘋果到莫奈畫裏奧林匹亞山腳下的黑貓,從馬格裏特畫作裏神秘的蠟燭到喬治亞•歐姬芙畫裏的花,本書展示世界名畫裏如何以一種原始和更有意義的方式展現畫麵的象徵意味。
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編輯推薦:
麵對世界名畫時,你的頭腦裏是否曾經齣現這些反應?
①誰來告訴我,這幅畫到底厲害在哪裏?
②救命啊,畫裏有那麼多細節,我該從哪裏看起?
③好像隻有我看不懂……還是彆開口問,以免被人傢笑……
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隨心所欲、隨看隨懂!
⑴法國藝術史傢高爾精選68幅15世紀到21世紀的世界名畫,以20個主題解讀畫作。
⑵每個主題3-4幅名畫,每幅畫都是獨立的存在,翻到哪裏看哪裏,愛怎麼讀就怎麼讀!
⑶有多少時間就讀多少:一次讀一篇沒有壓力,一次讀一段也有收獲!
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評論:
人們,特彆是兒童和少年,接觸經典藝術最大的障礙來自心理的恐懼,似乎那些大師的作品高不可攀。剋服心理障礙最好的辦法就是讓他們直接去感受,去與作品、作者對話。怎樣去感受和對話,“藝術眼”係列叢書用深入淺齣的語言嚮我們做齣瞭解釋,幫助我們揭開經典作品的麵紗,走近大師們創造的藝術境界,從而得到知識的補充、修養的提高和心靈的淨化。
中央美術學院教授 邵大箴
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曆代大師們創造的藝術品,我們都是可以看懂的,不那麼高深莫測。怎樣去有效地觀看、饒有興味地去品嘗,聽聽專傢們的指導十分有益。在這方麵,“藝術眼”係列叢書給我們提供瞭十分方便的條件,是傢長和孩子們的好讀物。
清華大學美術學院教授 奚靜之
绘画作品中的象征符号具有精确的作用:让心灵从物质层面上升到精神层面,超越日常世界的局限,一睹不为人知的真相。宗教绘画的基本目标是说教,使用了大量形式和对象,传递抽象的概念:爱,忠诚,对永生的希望,守信或背叛。一朵花,镜中的一个影子,或是天空中的一只鸟,几乎...
評分 評分在我们普通人的观念中,那些艺术大师创造的艺术作品仿佛是高高在上,不可触摸的。其实,艺术大师也是从普通人中涌现出来的。大家创造的艺术作品也不是高不可攀的,只要你掌握了一些欣赏艺术作品的方法,多多直面那些伟大的艺术作品,试着用心去感受那些艺术作品,是完全可以读...
評分 評分額。。。。。還好吧,不過很大一部分是畫麵講解(更希望背景講解和曆史相關多一些而不是單純看圖說話)。再就是選的畫我就幾張喜歡,宗教畫什麼的我的欣賞水平來看感覺好無聊好無聊。不太適閤用來入門。我一直覺得宗教畫不夠友好,而且隻要畫到聖嬰,我通常會覺得聖嬰開起來非常可怕。
评分鑒賞得挺好的,看完還是覺得全然不會。。。
评分手上這本是3刷版,圖片質量不如第一冊,部分圖印虛瞭。
评分藝術評論裏比較典型的一類人:韆方百計把一幅畫中的內容解釋地非常詳細,包括畫中一切所代錶的意義並提供完整想象。這種笨拙就像經常有理工科的人跟你說:三國金庸當然比紅樓夢更好一樣,屬於門外漢範疇。這本教人看畫的書完全不關心視覺本身,所有的畫在作者看來都是故事畫。
评分看畫還需閒散時
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