我们的家史 在线电子书 图书标签: 历史 好书,值得一读 家族史 家史 李远江 中学生 中国 心理
发表于2024-12-22
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中学生的角度,讲述自己家人的故事,于是成就了这本书,和这些家族史。 中学生的获奖作品,写的不错 家史,毕竟是自己的,我想听的时候和写的时候,定会让作者有亲切感,所以写出来时自然就好
评分中学生读物
评分好书,好比赛。等容长大了,让他写段他爷爷的故事,要有矛盾有冲突有曲折故事,生动让人回味。原来,在家就能搞小记者培训了。不过,这些最后又成了我的活。。。
评分好书,好比赛。等容长大了,让他写段他爷爷的故事,要有矛盾有冲突有曲折故事,生动让人回味。原来,在家就能搞小记者培训了。不过,这些最后又成了我的活。。。
评分该活动用意是不错的,用民间的记忆来对抗官方历史,但是这只是第一步。有了历史还需要有相应的历史观念解读,目前这一册中我看到了不少既得利益者子孙坦诚的记录,当他们知道自己祖父辈成功背后的阴影时,我想这个民族的历史观才算进步了。赵亚夫的序言相当不错。
李远江
《东方历史评论》高级编辑,全国中学生历史写作大赛总策划。
本书为第三届全国中学生历史记录大赛获奖文选。“写家史”是中学生认识自我和实现自主教育的过程,强调学生在研究过程中的主导地位。他们自主选题,与受访的长辈平等对话,通过问答接触到了多元而复杂的历史细节,进而依靠自己的努力来寻找答案。在此过程中,养成对家族、对历史“同情的理解”。
书中记述了仅仅出于玩心热情参与文革大串联的懵懂少女,在唐山地震后不眠不休抢险救人的年轻军医,远赴边疆十余年仅以家书联系的战士,和家贫为匪、偷渡异乡的农民等人。他们是真实历史中的一分子,他们是我们身边有故事的普通人。
2011年至今,大赛已成功举办四届,每届参赛学生均超过万人,参赛学校超过1000所。累计培训教师、学生十万多人,数十位专家学者提供评审、指导和专题讲座等志愿者服务,数百位教师、家长、学生申请成为志愿者。
全国中学生历史记录大赛正日益成为以学生为中心,全社会共同参与的互助历史教育活动。
十多岁的时候,最喜欢搬个板凳,听家里的长辈讲家族中过去的故事。他们会和我描述,在家乡曾经有一栋繁华的大房子,生活着我们的祖辈,过着衣食无忧的岁月。然而,当战争爆发,大家不得不抛下家佣,忘掉曾经的好日子,背井离乡,从家园逃离,最终来到了大上海。战争、饥荒那些...
评分十多岁的时候,最喜欢搬个板凳,听家里的长辈讲家族中过去的故事。他们会和我描述,在家乡曾经有一栋繁华的大房子,生活着我们的祖辈,过着衣食无忧的岁月。然而,当战争爆发,大家不得不抛下家佣,忘掉曾经的好日子,背井离乡,从家园逃离,最终来到了大上海。战争、饥荒那些...
评分十多岁的时候,最喜欢搬个板凳,听家里的长辈讲家族中过去的故事。他们会和我描述,在家乡曾经有一栋繁华的大房子,生活着我们的祖辈,过着衣食无忧的岁月。然而,当战争爆发,大家不得不抛下家佣,忘掉曾经的好日子,背井离乡,从家园逃离,最终来到了大上海。战争、饥荒那些...
评分十多岁的时候,最喜欢搬个板凳,听家里的长辈讲家族中过去的故事。他们会和我描述,在家乡曾经有一栋繁华的大房子,生活着我们的祖辈,过着衣食无忧的岁月。然而,当战争爆发,大家不得不抛下家佣,忘掉曾经的好日子,背井离乡,从家园逃离,最终来到了大上海。战争、饥荒那些...
评分李远江主编:《我们的家史:中学生笔下的那些年》,厦门:鹭江出版社,2015年 20180303、0313草就 这本书也属于补录,寒假期间断断续续把中学生写的的好多小故事,津津有味地看了下来。相对于专业的学术性著作,这样的著作故事性更强,而且我也喜欢大众史学的故事。 这是一场...
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