憲法學(第五版) 在線電子書 圖書標籤: 教材 憲法學 法學 【八部】憲政
發表於2024-11-05
憲法學(第五版) 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
憲法是由一群半人半神的人物製定的。是對充滿苦難的生活經驗的批判和總結,是無窮無盡、國傢曆代人都參與對話的流動語言,永無止境,以探討真理為己任。憲法不是個人權利的來源,而是其結果。
評分第二第三章寫得好,其他的欲哭無淚
評分憲法是由一群半人半神的人物製定的。是對充滿苦難的生活經驗的批判和總結,是無窮無盡、國傢曆代人都參與對話的流動語言,永無止境,以探討真理為己任。憲法不是個人權利的來源,而是其結果。
評分憲法是由一群半人半神的人物製定的。是對充滿苦難的生活經驗的批判和總結,是無窮無盡、國傢曆代人都參與對話的流動語言,永無止境,以探討真理為己任。憲法不是個人權利的來源,而是其結果。
評分憲法是由一群半人半神的人物製定的。是對充滿苦難的生活經驗的批判和總結,是無窮無盡、國傢曆代人都參與對話的流動語言,永無止境,以探討真理為己任。憲法不是個人權利的來源,而是其結果。
焦洪昌,男,1961年生,北京人,法學博士,中國政法大學法學院教授。主要學術興趣:憲政理論、憲政製度、憲政比較研究。主要學術成果:在《中國法學》、《政法論壇》等刊物發錶論文二十餘篇。喜歡的憲法名言是:憲法是一個無窮無盡的、一個國傢的世代人都會與之對話的流動的語言。恪守的為人準則是:懷大愛心,做小事情。信奉的人生哲理是:軟繩捆硬柴。
001)第三版序言(第5页8行):这虽是一首教子诗,子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父,你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知,当然不知道我老爸的思想。 002)25页17行:法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
評分001)第三版序言(第5页8行):这虽是一首教子诗,子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父,你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知,当然不知道我老爸的思想。 002)25页17行:法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
評分001)第三版序言(第5页8行):这虽是一首教子诗,子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父,你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知,当然不知道我老爸的思想。 002)25页17行:法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
評分001)第三版序言(第5页8行):这虽是一首教子诗,子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父,你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知,当然不知道我老爸的思想。 002)25页17行:法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
評分001)第三版序言(第5页8行):这虽是一首教子诗,子聿当时也未必理解【乃父#他老爸】的思想。――乃父,你爸爸的意思。子聿和我老爸两不认知,当然不知道我老爸的思想。 002)25页17行:法国的让·博丹……在1567年所著的【-论】《共和六书》里形容主权是一种超越了法律和国民...
憲法學(第五版) 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024