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艺术原来可以这样看(2)

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[法]弗朗索瓦·芭布-高尔(Franoise Barbe-Gall) 作者
中信出版社
李悦 译者
2015-8 出版日期
192 页数
36.00元 价格
平装
艺术眼系列(修订版) 丛书系列
9787508651682 图书编码

艺术原来可以这样看(2) 在线电子书 图书标签: 艺术  启蒙  艺术启蒙  法国  教育  亲子  育儿  美术设计   


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发表于2024-11-07


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艺术原来可以这样看(2) 在线电子书 用户评价

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向往很久的书,对于入门很有帮助

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相较于第一部,略有难度。岳敏君的画作可以找来看看,风格很有意思。

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3.5。德加把巴松管的位置放错了,热罗姆的皮格马利翁背景中的面具男太抢戏,卡耶博特的雨天巴黎街道为何没被当做雨伞的广告?(雷诺阿莫奈同理)PS.这本书选的一些现代作品,挺得我意。

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书中所举例的绘画作品,剖析得很详细,站在观赏者的角度用问答方式来诠释画作的意义,比较适合受众理解。

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非常适合亲子阅读

艺术原来可以这样看(2) 在线电子书 著者简介

弗朗索瓦芭布-高尔(Françoise Barbe-Gall)

法国艺术史学者,弗朗索瓦•芭布-高尔在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育,之后成为艺术史教授。她排斥精英主义,致力于为大众开启通往绘画艺术之门,为此创立了“如何欣赏画作协会”(CORETA),开办无数座谈会,并出版诸多相关著作,包括《艺术原来可以这样看》、《20世纪艺术原来可以这样看》、《如何看一幅画》和《如何看一幅画II》等。


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艺术原来可以这样看(2) 在线电子书 图书描述

当你期待孩子对如米开朗基罗、普桑、透纳、马奈、莫奈、梵高、康定斯基、基弗和岳敏君的作品有兴趣,并能有一些初步的个人感受,但苦于不知如何引导孩子看艺术。本书告诉如何肯定孩子所看到的东西,并鼓励孩子观察的自由?如何选择你所熟悉的出发点,如运动、科学、数学、历史或工艺等方面,更加自信地引导孩子欣赏艺术作品?如何与孩子一起探索博物馆?每个年龄阶段孩子最感兴趣的艺术话题是什么?

本书颠覆艺术史的传统写法,与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。走进艺术的起点就是作品!弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点,汇集了世界最知名的30幅经典艺术作品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问,是第一本真正写给孩子看的艺术书!

本书第一部分告诉你有效引导5-7岁、8-10岁、11-13岁三个年龄阶段孩子欣赏艺术。第二部分告诉大人们如何看一幅画,以及每个年龄阶段孩子最感兴趣的艺术话题是什么。第三部分是作品赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,并标示出来,很容易就能找到适合不同年龄孩子的解答。

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艺术原来可以这样看(2) 在线电子书 读后感

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于很多人而言,都会感到艺术世界离我们非常遥远,因为艺术不能填饱肚子,不能当衣服穿,这是属于精神层次的升华,是存在于上流社会或者有钱人的世界里。 但其实这是个误区,书中解释,我们可以从不同的角度切入去了解艺术,比如工艺角度、运动角度、数学角度、科学角度、历史...

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