Do-it-again 123s Fisher Price Little People Write and Wipe Activity Books pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Modern Pub

作者:Modern Pub

出品人:

页数:24

译者:

出版时间:2004-7

价格:3.99

装帧:Pap

isbn号码:9780766608726

丛书系列:

图书标签:

• Fisher-Price
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• 123s
• Activity Book
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《创意手工坊：激发无限潜能的实践指南》 一册关于动手实践、激发创造力与解决问题能力的综合性指南 书籍核心理念： 在信息爆炸的时代，真正有价值的技能往往在于“做”的能力，而非仅仅是“知晓”的知识。本书《创意手工坊：激发无限潜能的实践指南》旨在打破传统学习的壁垒，提供一套系统化、可操作的实践框架，引导读者从理论走向实际操作，通过亲手制作、调试与迭代，深刻理解事物的运作原理，最终培养出独立思考和解决复杂问题的核心能力。这不是一本速成手册，而是一部陪伴你长期成长的“实践哲学”著作。 本书内容结构与深度剖析： 本书分为五个主要部分，层层递进，构建了一个完整的“创意-实践-优化”循环体系。 --- 第一部分：实践的基石——工具、材料与思维准备（约300字） 本部分重点在于建立扎实的实践基础。我们深知，没有合适的工具和材料，再好的想法也难以落地。 1. 基础工具箱的构建与精选： 精简原则与实用性评估： 详细介绍了从基础的切割、测量到粘合、紧固所需的工具。强调“少即是多”，推荐读者投资于少数高质量、多用途的工具，而非堆砌昂贵但使用频率低的设备。例如，对比不同类型的钳子、螺丝刀的杠杆原理和适用场景。 安全与维护： 实践活动中，安全永远是第一位的。本章详述了各类工具的安全操作规范、个人防护装备的选择（如护目镜、手套的材质选择），以及工具的日常保养方法，确保工具的精确性和使用寿命。 2. 材料的认知与选择哲学： 跨界材料的应用潜力： 不局限于传统的木材、金属或塑料。深入探讨了回收材料（如硬纸板、旧电子元件、织物边角料）的结构特性、承重能力和改性方法。 材料的物理与化学特性速查： 提供了常用粘合剂（环氧树脂、热熔胶、氰基丙烯酸酯）的固化时间、耐温性及适用基材的对比表格，帮助读者在设计初期即做出最优材料选择。 3. 实践者的心智模型： 介绍“迭代思维”和“原型制作”的重要性。强调初次尝试的失败是信息收集过程的一部分，而非终点。如何进行“快速失败”并从中获取有效反馈。 --- 第二部分：结构与形态的艺术——基础工艺详解（约400字） 本部分聚焦于构建稳定、功能性强的物理结构所需的关键工艺技术，从二维的平面连接到三维的立体支撑。 1. 精准连接技术深度解析： 榫卯结构（非胶合连接）： 详细图解了直角榫、燕尾榫等经典结构在不同材料上的应用。重点分析了木材的湿胀干缩对榫卯连接可靠性的影响及应对策略。 现代紧固件的应用学： 探讨了螺栓、铆钉、自攻螺丝在不同受力情况下的优缺点。特别引入了“预紧力”的概念，解释了如何通过合理的预紧力分配来提高连接的抗疲劳能力。 2. 弯曲与塑形的工艺流程： 热塑性材料的成形： 针对塑料和某些金属薄片，讲解了热风枪、加热板的温度控制技巧，以及如何利用模具进行定型。探讨了“退火”过程对材料内部应力的释放，以避免成品开裂。 三维建模思维导入： 即使是手工制作，也需要初步的几何理解。本章简要介绍了如何通过草图和基础几何投影来规划复杂的曲面结构。 3. 表面处理与耐用性提升： 从防锈蚀（电化学原理）到防潮（涂层渗透性），系统介绍了清漆、油漆、浸渍处理等多种表面保护技术，并结合环境因素（如户外、厨房）推荐相应的处理方案。 --- 第三部分：功能集成——机械传动与电子基础（约450字） 本部分将实践提升到系统层面，引入运动和控制的概念，使静态的作品具备动态功能。 1. 机械运动的解析与实现： 齿轮系统与速比计算： 不仅展示了直齿轮、斜齿轮的构造，更重要的是深入讲解了如何通过齿数比精确控制输出速度和扭矩，适用于设计一个精确的定时器或升降机构。 杠杆、凸轮与棘轮的应用场景： 分析了不同运动机构在实现特定动作（如间歇运动、单向传动）时的结构优势和局限性。书中配有大量分解图，展示了如何将这些理论机构转化为可制作的模型。 2. 基础电子学的实践入门： 电路构建的“非焊”方案： 考虑到许多实践者可能不具备焊接经验，本章重点介绍面包板、端子台、导电胶带等快速原型制作方法。 传感器与执行器的集成： 探讨如何将简单的光敏电阻、限位开关接入低压直流电路，实现对光的感应或动作的自动停止。这部分内容旨在建立“输入-处理-输出”的系统思维回路。 能源管理初探： 电池的选择（镍氢、锂聚合物的能量密度对比）、充电保护电路的必要性，确保系统安全稳定运行。 --- 第四部分：故障排除与优化迭代（约250字） 实践的精髓在于面对错误。本部分是关于如何科学地诊断问题并进行结构性改进的实战指南。 1. 系统化故障诊断流程： 隔离法与排除法： 针对机械卡顿、电路断路等常见问题，提供了一套分步检查清单。例如，在机械系统中，先检查摩擦点、再检查受力点、最后检查驱动力。 “压力测试”的设计： 教导读者如何主动施加超出预期的负荷（物理或电流），以发现设计中的薄弱环节，并在成品投入使用前加以修正。 2. 结构强度的量化评估： 介绍简单的应力点分析，如何通过增加支撑、改变连接角度来分散载荷。例如，当一个悬臂结构发生形变时，应如何调整其支撑点的位置来优化力学平衡。 3. 跨领域的知识迁移： 鼓励读者将在某一领域的实践经验（如水管的压力原理）应用于其他领域（如气动控制），实现知识的融会贯通。 --- 第五部分：从项目到作品——激发长期实践的动力（约100字） 总结与展望： 本书的最终目标是让实践成为一种生活方式。本部分提供了一系列跨学科的项目灵感，从“自控式微型温室”到“模块化桌面收纳系统”，引导读者将所学知识综合应用于解决现实生活中的微小挑战。强调每一次动手都是对个人能力边界的一次拓展，鼓励读者记录每一次的尝试、测量和最终的成功，从而建立起强大的实践信心和解决复杂问题的内在驱动力。 目标读者： 任何对“自己动手创造”抱有热情，渴望将脑中的想法转化为手中实物的人士，无论其年龄或既有的专业背景如何。本书是工程爱好者、设计师、教育工作者，以及所有寻求深度动手体验的自学者们的理想读物。

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我必须要提到这套书的“重复机制”所带来的深远影响，这远超出了我们最初购买时对“练习册”的朴素期待。这本书的名字似乎就暗示了“再来一次”的重要性，而它的设计完美地贯彻了这一核心理念。学龄前儿童的学习曲线是跳跃性的，他们需要大量的重复来固化神经连接。然而，传统的纸质书一旦做完就束之高阁，而重复的涂写会消耗大量的纸张和墨水，既不环保也不经济。这套可擦写的设计完美解决了这个悖论。我发现，正是因为“可以擦掉”，孩子反而愿意进行更高频率的、更深层次的练习。他不再把每一次下笔视为一个“终点”，而是一个“过程的片段”。比如，在学习写字母的时候，他可以尝试用不同的力度和角度去摹写同一个字母，每一次擦写都是一次微调和优化。这种持续的、低成本的迭代练习，极大地提升了他对精细动作的掌握速度。而且，这种“即时重置”的能力，也教会了他一项非常宝贵的人生技能：面对挫折时，不要气馁，因为你随时有第二次、第三次机会去做得更好。这不是一本简单的涂写书，它是一个关于“韧性”和“迭代思维”的启蒙教材。

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这款活动书在色彩运用和整体视觉设计上，展现出了一种非常高级的克制感，这一点非常值得称赞。很多针对幼儿的书籍，为了吸引眼球，会堆砌过于饱和、杂乱的颜色，反而让孩子的注意力分散，视觉疲劳。然而，这本《Do-it-again 123s》系列（我赞赏其界面设计的清晰度），背景色调非常柔和，通常是淡米色或浅灰色，这使得孩子所需要关注的“任务区”——也就是那些需要涂写和互动的区域——能以高对比度跳脱出来。这种设计哲学非常成熟，它尊重了孩子的视觉发展规律，保证了学习的焦点集中。例如，在进行匹配游戏或连线练习时，连接的线条清晰可见，目标图标界限分明，孩子不需要费力去分辨背景中的“干扰信息”。这种“少即是多”的设计理念，使得即便是最简单的涂鸦活动，也充满了秩序感和目的性。当我们和孩子一起进行活动时，我发现我可以花更多时间在讨论“为什么”和“怎么做”上，而不是纠结于“这是什么颜色”或者“那个图案在哪里”。它提供了一个干净的画布，让孩子的思维和创造力能够成为画面的主角，而不是被印刷的复杂图样所淹没。

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天哪，这本书简直是为我们家那个精力旺盛的小家伙量身定做的！我得说，自从把它带回家后，家里的“战况”都有所好转。以前每次让他安静地坐下来做点什么，简直比登天还难，他就像个上了发条的小陀螺，一分钟都闲不住。但是这个《Do-it-again 123s》系列（我指的是它那种强调重复和互动的特质，而不是具体的书名，因为我手里这本是讲形状的，但感觉都是一个路子），设计得太巧妙了。它的材质本身就很有吸引力，那种滑溜溜的、可以反复擦写的表面，让孩子有一种“我可以犯错，然后重来”的心理安全感。我最欣赏的是它对基础概念的分解，不是那种枯燥的罗列，而是通过一些非常贴合孩子日常经验的场景来呈现。比如，教形状的时候，它会把圆形画成一个滚动的球，把方形画成一块积木。我儿子第一次看到，眼睛都亮了，他立刻明白了“形状”不仅仅是纸上的线条，而是他身边那些可以触摸、可以玩耍的东西。而且，我们做完一遍后，他居然主动要求“再来一次”！要知道，以前让他做完一次作业，简直比让他去拔牙还难。这种“再来一次”的动力，就是最好的证明，说明它成功地抓住了学龄前儿童的学习核心：好玩、可重复、有即时反馈。我们现在把这套书当作睡前仪式的一部分，每次洗完澡，他都会自己跑到书架前把这本拿出来，指着上面的图案要我跟他一起涂画。这不仅仅是学习123或者形状，这简直是培养了他对“学习本身”的正面情感连接，这对我来说，价值无可估量。

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从一个家庭环境的角度来看，这本活动书极大地缓解了我们家关于“屏幕时间”的争论。坦白说，在所有人都依赖平板和手机的时代，我真的非常希望孩子能多接触一些实物操作，而不是隔着一块玻璃。这本《Do-it-again 123s》系列（我侧重于它所代表的物理交互学习的价值），提供了一个绝佳的替代方案。它足够吸引人，以至于孩子在想玩的时候，会主动选择拿起这本而不是iPad。它的设计逻辑非常符合蒙特梭利教育理念中的“手眼协调”和“感官输入”。当孩子用手指或笔尖在书本表面上移动时，他不仅仅是在看，他是在“感觉”线条的走向和粗细，这种多维度的输入，比单纯看屏幕上闪烁的数字或图形要深刻得多。更棒的是，它非常适合亲子互动。我不需要成为一个“知识的传授者”，我只需要成为一个“引导者”和“欣赏者”。比如，他画完一串数字，我不会直接评判对错，而是会问他：“哇，你今天画的‘3’比昨天更圆润了呢！你是不是练习了呀？”这种基于过程的肯定，比单纯说“你做对了”要有效得多，它强化了“努力”本身的价值，而不是最终结果。它是一件安静的玩具，却能带来最热烈的学习参与感。

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我是一个对教育材料的“实用主义者”，我不会被那些花里胡哨的封面迷惑，我更看重的是它是否真正能提升孩子的动手能力和专注力。这套《Do-it-again 123s Fisher Price Little People Write and Wipe Activity Books》系列（我指的是那种可擦写、强调重复操作的模式），在耐用性和教育有效性之间找到了一个完美的平衡点。首先，书本的装帧非常结实，边角处理得很圆润，即便被我家那个“小破坏王”反复蹂躏，也丝毫没有散架的迹象。这对于需要频繁使用的学习工具来说，太重要了。其次，它的“可擦写”功能，是真正的点睛之笔。我试过其他牌子的，用配套的笔写上去后，字迹干了就跟刻在纸上一样，怎么也擦不干净，结果书本很快就面目全非了。但这一本，搭配他们的特定马克笔，即使用力涂抹，轻轻一擦，马上就能恢复如初，这种“即时清洁”的体验，让孩子保持了极高的学习热情，因为他们知道，错误是暂时的，新的尝试随时可以开始。我观察到，在做那些需要精细动作的练习时，比如沿着虚线描画，孩子刚开始会很紧张，怕画错。但一旦他知道可以擦掉，他就会大胆下笔，反而越画越流畅，手部的控制力也在不知不觉中得到了极大的锻炼。这套书真正做到了“寓教于乐”，它不是在“教”孩子，而是在“引诱”孩子主动去探索和练习，这才是高级的早教设计。

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