中国通史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

我听史学大师吕诚之(思勉)先生的课，做他的学生，已是四十年前的事情了。当时正是太平洋战争爆发的第二年，日军进驻上海租界后光华大学停办，吕先生回常州，应聘到离城不远湖塘桥镇上的私立青云中学教书。这是一所刚开办的“地下”学校，表面上向日伪登记，骨子里是原苏州中学...  

中国二十世纪，有两部半的通史，最为值得称道，它们都成于1937年至1949年之间。受西风渐入影响，此辈学人视野更为开阔；在见解上，既继承了传统史书的春秋笔法，又借五四新风跳出了传统史书的固见，更为重要的是，尚未受到此后马氏史观的干扰，显得尤为璀璨！特别是1935年后，...  

敢写中国通史的人并不多 以一己之力写中国通史的人更不多 写了中国通史还被认可滴就绝对是稀有动物了 吕先生就是这样的“稀有动物” 关于吕先生和这本吕著中国通史的什么地位啊影响啊我就不赘述了 大师就是大师。我只说说觉得最有意思的几点。 1 本书前半部分讲了社会史 ...  

读吕思勉先生的《中国通史》，内心一直处在对吕先生学识的钦佩和对自己读书太少的愧疚之中。经过上学期间多年的历史知识学习，对我国整个历史脉络和发展框架，都是熟悉和掌握的。但不得不说，这种熟悉和掌握，主要还是针对常规史实信息本身，并且习惯了课本中以时间为主顺序讲...  

这部鸿篇巨制，读来简直像是一场穿越时空的旅行，作者以其深厚的学识和细腻的笔触，将中华民族数千年的兴衰荣辱娓娓道来。我尤其欣赏它那种宏观与微观相结合的叙事方式。它不像某些通史那样，只罗列枯燥的年代和事件，而是将历史人物的命运与时代的大潮紧密地结合起来。比如，书中对秦汉时期中央集权制度的形成与演变的论述，不仅清晰地梳理了制度的脉络，还深入剖析了那些在历史转折点上关键人物的抉择与挣扎，让人仿佛能感受到决策时的艰难与权衡。再者，对于文化和思想史的穿插描写也极为精彩，它并没有将之视为附属品，而是作为推动历史车轮的重要内在动力来呈现。读完之后，我感觉自己对“中国”这个概念的理解，不再是碎片化的知识点，而是一个有血有肉、生生不息的有机整体，每一个朝代的更迭都像是生命周期中的一次重要呼吸，充满了必然性与偶然性的交织。

这部书的文字驾驭能力，达到了我阅读历史著作中少有的高度——既有古典的韵味，又不失现代的清晰。它没有使用那些晦涩难懂的古文辞藻来故作高深，但遣词造句之间，总能透露出一种沉淀了数千年文化底蕴的厚重感。读到那些描绘盛世景象的篇章时，仿佛能闻到长安城里的花香，感受到大唐的万丈光芒；而谈及战乱与凋敝时，笔调又变得沉郁顿挫，令人扼腕叹息。这种情绪上的共鸣，是冰冷的历史书本难以给予的。它让历史不再是教科书上的黑白照片，而是色彩斑斓、充满生命力的纪录片。可以说，它成功地做到了普及性与学术性的完美平衡，让普通读者也能领略到中国历史的博大精深，同时又不失专业人士对严谨性的要求。

与其说这是一本历史书，不如说它是一部对“人”的深刻洞察录。我最欣赏的是作者在描绘那些历史的“转折点”时所展现出的那种不动声色的力量感。它不渲染戏剧性，却处处是历史的张力。例如，在叙述魏晋南北朝时期的分裂与融合，作者没有简单地将之归咎于民族冲突或军事失败，而是细致地还原了士族门阀的权力结构如何腐蚀了体制的根基，以及佛教、玄学等思潮如何在社会底层悄然酝酿着变革的种子。这种对社会结构、思想变迁的深度挖掘，远超一般教科书的范畴。我常常在夜深人静时合上书本，思索那些被历史洪流淹没的个体命运，他们的喜怒哀乐，他们的无力反抗与偶尔的惊鸿一瞥，都被作者用一种近乎史诗般的冷静笔调捕捉了下来。它让人在敬畏历史的同时，也对个体生命的力量有了新的认识。

这本书的叙事节奏把握得极其老辣，阅读体验堪称一气呵成。它成功地避免了传统通史写作中后期叙事容易疲软、前期铺垫过于冗长的弊病。特别是对近代的处理，我感到非常满意。作者没有陷入西方中心论的窠臼，而是站在一个更具包容性的视角来审视近百年来中国的变革与阵痛。对于那些关键性的外交事件和内部改革的拉锯战，描述得深入浅出，既有对复杂政治博弈的精准还原，又顾及了普通读者的理解门槛。读到某些段落，我甚至能清晰地想象出当时决策者们在灯下批阅奏章，或是在谈判桌前唇枪舌战的情景。这不仅仅是知识的传递，更像是一种历史现场感的重构，让人对国家在风雨飘摇中如何艰难求生有了更真切的体会。

我向来对那种堆砌史料、缺乏观点的历史著作感到乏味，但这部作品完全是另一番景象。作者的“史观”非常鲜明，但绝不偏激，它构建了一个宏大而自洽的解释体系，仿佛为我打开了一扇新的窗户，让我得以用不同的光线去审视那些熟悉的史实。比如，它对宋代商业革命的探讨，不仅仅停留在经济数据的罗列，而是将其提升到了社会结构重塑和市民阶层崛起的思想层面进行论证，逻辑链条严密得让人拍案叫绝。阅读过程中，我不得不频繁地查阅地图和补充材料，不是因为我不明白，而是因为作者的论点太具有启发性，激发了我更深层次的求知欲。它不是让你被动接受结论，而是邀请你主动参与到对历史的思辨之中。

#12月1打#从史学研究的进程来看，作为“新史学”的践行与发展者，吕思勉先生打破了写史以王朝更迭、理乱兴亡等政治、军事史为主的窠臼，摆脱了“一部二十四史，只是帝王的家谱”的局限（当然目前新史学的写法已经很常见），文化史为主，政治史为辅，兼及婚姻、族制、政体、阶级等社会、政治、经济等主题史的考校。先生行文虽简略，但知识量很大，颇不易读；搜辑精博，涉及大量史料的考证与分析，尤其在今古文异说、有传讹而无臆造的今文家言与不免凭臆为说的古文家言的互校方面有不少启发。但此书写于抗战期间， 吕先生以古讽今，将汉族之外的异族称为侵略者与野蛮的民族，虽然因为特殊的历史背景而有着特定的历史功用，借“华夷之辨”与民族主义思想控诉日本的侵略行为，但到底有失史家严谨与公允。

中间不熟悉的五代十国真的难读，不应该执着于那个表格的，断断续续拖了好久才读完。

8.4分。

勉強，但也比49年後的任何一本通史強。

8.4分。