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今年抄了两遍，字形还是背过就忘。昨天考到了书中反切注音出自哪里，一时间脑子里除了《广韵》啥都想不起来了，凉凉…… PS 此版本有四个字注音是错的

没买对。该买上海古籍的经韵版，好在也是注音的，家里人读吧！4颗星给老许

上课用

学小篆。工具书。古人可爱

这版有注音很方便，字号也挺大的。期末作业研究了某人名字的形体演变，翻了一堆书，结果无疾而终，比考试成绩出来的还快。okkk nbcs

作工具书查阅，鄙人很想弄一本。从古体字中能够透露出文字的本意，而中国文化的源头正在于此，俗话说，文以载道，文字就是文化的载体。了解中国文化必备的工具书。  

要去读，除了专门的学者，并不是很有必要。 不过偶尔翻翻，看看中国汉字是怎么个衍生法，还是很有收获的，也很有意思。 学习到的一点是，读古文，带偏旁的可以从另“一半”来理解。不带偏旁的可以自己加上偏旁来理解。  

不能说完全看不懂吧,但基本上是80%的看不懂 居然对每个字的解释是没有标点符号的~~ 根本不是看,是蒙~~~ 谁能教教我怎么看 怎么断那个句啊  

非常喜欢。 原来觉得中国书店出版社没有名气，大概这书也不行，没想到这是我最喜欢的版本：石刻版的影印，字体大小适中，每个字都不雷同，精雕细琢的，读起来很舒服，不像读印刷体书，千篇一律容易厌倦。  

晚上突然开始追究起“何”这个字来，这段时间说了太多的“为何”，却不知道“何”字此意何来，于是向度娘咨询： “何，儋也，从人，可声。” 这里的“儋”与后来的“檐”字相通，现在简化作“担”。因而“何”字的本义当为“负荷”、“负担”、“担荷”的意思。 顿时有些了...