行為經濟學要義 在線電子書 圖書標籤: 經濟學 行為經濟學 汪丁丁 經濟 心理學 economics 社科青年 思想史
發表於2024-11-21
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沒有講義好
評分沒有講義好
評分第三章介紹的辛格(Tania Singer)的研究非常重要,但禍福難測。曆史地看,物的理性主義和心的神秘主義可能並不共享一個政治理念及實踐,汪老師有意模糊兩者的區彆?
評分1.行為經濟學講義的精簡版2.一直以為作者擅長發散寫作,沒想到精要寫作也這麼驚艷
評分涉獵太廣,很多都讀不懂...
汪丁丁
中國著名經濟學傢。1953年生於瀋陽,成長於北京,祖籍浙江淳安。北京師範學院數學係理學學士(1981)。中國科學院係統科學研究所數學與控製理論專業理學碩士(1984)。美國夏威夷大學經濟係經濟學博士(1990)。
曾任教於香港大學和德國杜伊斯堡大學。現為北京大學國傢發展研究院/中國經濟研究中心教授,浙江大學經濟學院經濟學教授及浙江大學跨學科社會科學研究中心學術委員會主席,東北財經大學行為與社會科學跨學科研究中心學術委員會主席,並擔任《財經》《新世紀周刊》及“財新傳媒”學術顧問。
著作包括《經濟學思想史講義》《行為經濟學講義:演化論的視角》《新政治經濟學講義:在中國思索正義、效率與公共選擇》《經濟學思想史進階講義》等20多種。教學研究廣泛涉及經濟學思想史、製度分析基礎、行為經濟學、新政治經濟學、演化社會科學等重要的前沿學科領域。
為行為經濟學尋求更具簡單性、統一性和可證僞性的分析框架
呼籲有限理性,返迴生活常識,以批判性思考研究中國問題
對於那些習慣於首先從整體理解任何知識的讀者,我認為這本小冊子是他們閱讀《行為經濟學講義:演化論的視角》的最佳“導讀”或最佳“迴顧”。對於正在大學讀經濟學本科的年輕人,我認為,他們對這本小冊子的主題——尤其是若乾艱深主題——的理解或重新錶述,可以成為他們申請國外大學的行為經濟學研究生的“敲門磚”。——汪丁丁
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第二次世界大戰期間偶然齣現的“行為經濟學”,經過數十年的發展,已然成為一門獨立的經濟學學科。而腦科學方法更成為2000—2015年間行為經濟學領域幾乎唯一重要的新的數據獲取手段,與行為經濟學的另外兩大研究方法(實驗和仿真),必將而且已經對經濟學産生瞭革命性的影響。主要由於教育與科研管理體製的極端官僚化,或許,中國的經濟學研究正以加速度落後於西方的經濟學研究。十年以來,汪丁丁教授努力瀏覽相關領域的文獻,並試圖預見行為經濟學在未來二十年可能確立的分析框架。2011年齣版的《行為經濟學講義:演化論的視角》,主旨在於介紹行為經濟學上述三大研究方法和基於這些方法的最新研究報告。講義齣版以來,這一領域新發錶的文獻中齣現瞭一個相當明確的趨勢,就是各種研究方法的結閤。
《行為經濟學要義》主旨在於錶達汪丁丁教授最近四五年在這一領域尋求更具簡單性、統一性和可證僞性的分析框架的思想成果。書中著重探討瞭一個極為艱難的主題——模型與現象之間的關係,以及基於這種關係的經濟學解釋,尤其是在行為主體墨守的各類成規當中,吸引汪丁丁教授長期關注並認為最有希望被納入行為經濟學基本模型的人格/氣質模型。而返迴生活常識以及批判性思考,則是汪丁丁教授心目中行為經濟學研究的兩大原則,如此方可限製理性,警惕官僚化傾嚮,更好地保持對生活的敏感性,求解中國問題。
入门经济学思想史的好读物,尤其是梳理了新古典主义和行为经济主义的假设基础和内在逻辑。 经济学作为一门科学是建立在可观测的数据之上的,之所以采用理性人假设也是基于当时的可观测变量,避免陷入空谈而提出约束性解决方案。但随着技术(如脑科学、经济学实验学、计算机仿真...
評分入门经济学思想史的好读物,尤其是梳理了新古典主义和行为经济主义的假设基础和内在逻辑。 经济学作为一门科学是建立在可观测的数据之上的,之所以采用理性人假设也是基于当时的可观测变量,避免陷入空谈而提出约束性解决方案。但随着技术(如脑科学、经济学实验学、计算机仿真...
評分入门经济学思想史的好读物,尤其是梳理了新古典主义和行为经济主义的假设基础和内在逻辑。 经济学作为一门科学是建立在可观测的数据之上的,之所以采用理性人假设也是基于当时的可观测变量,避免陷入空谈而提出约束性解决方案。但随着技术(如脑科学、经济学实验学、计算机仿真...
評分入门经济学思想史的好读物,尤其是梳理了新古典主义和行为经济主义的假设基础和内在逻辑。 经济学作为一门科学是建立在可观测的数据之上的,之所以采用理性人假设也是基于当时的可观测变量,避免陷入空谈而提出约束性解决方案。但随着技术(如脑科学、经济学实验学、计算机仿真...
評分入门经济学思想史的好读物,尤其是梳理了新古典主义和行为经济主义的假设基础和内在逻辑。 经济学作为一门科学是建立在可观测的数据之上的,之所以采用理性人假设也是基于当时的可观测变量,避免陷入空谈而提出约束性解决方案。但随着技术(如脑科学、经济学实验学、计算机仿真...
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