像自由一样美丽 在线电子书 图书标签: 林达 社科 犹太 社会 集中营 绘本 文化 *三联@北京*
发表于2024-11-15
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再读一遍,历史真的很残酷
评分住在跟奥斯维辛一样的特莱津的孩子们说人们都在把他们关在盒子里,是老师把他们带到外面的世界来。关于人性可怕的是盲从,更可怕的是利用盲从的人。
评分我也没想到这会是我第一本读完的林达夫妇的书,一开始以为主线是《我再也没有见到另一只蝴蝶》,后来以为是弗利德·迪克-布朗德斯,看了后记才记起还有安娜。可以先看后记,看的时候觉得有点过度解读,因为我对诗画有不同的理解。看了后记才知道这算是一本儿童读物,没有长大的孩子才是重点,有安娜,还有许多留下画作和诗作的犹太孩子。
评分再读一遍,历史真的很残酷
评分说实话,这本应该是一本读起来很难受,很令人感动的书,可是我并没有。如果林达真的想写这个题材,应该试着了解更多,更深入一些,而不是罗列这么多历史意义比艺术意味更浓的画作。
林达,一对旅美夫妇的笔名。他们都于1952年出生在上海,1978年进入大学。现居美国。这对夫妇用历史的厚重感,以一个经历过“文革”洗礼的普通中国人的视角、勤奋、用功,收集和研究了大量以美国为代表的西方国家在民主发展过程中的事例,用生动的语言、可信的细节、严谨的治学和研究态度,为我们另外一些普通中国人打开了一扇了解西方民主发展历史的窗口。作品有“近距离看美国”系列:《历史深处的忧虑》、《总统是靠不住的》、《我也有一个梦想》,以及《带一本书去巴黎》等。译著有《汉娜的手提箱》、《克拉拉的战争》、《盖比橱柜的秘密》等。
《像自由一样美丽:犹太人集中营遗存的儿童画作》讲述作者以数十幅“二战”中犹太人集中营被害儿童的幸存画作为主,围绕在苦难中坚守人的尊严、坚持美的创造和智慧的思考这一核心内容,讲述相关背景和有记载的人物及故事,内容涉及普通的犹太家庭、犹太儿童、犹太艺术家等大批浩劫受难者的遭遇和他们不懈的精神追求。六十年前,这些孩子们的老师,想尽办法艰难地把孩子们的诗和画保存下来,是为了让今天的我们,有那么一个片刻停下来,去了解――人们曾经有过这样一段真实经历。也让我们有哪怕是一小段的静默时间,去想一想,究竟是什么原因,使得这些和今天的儿童们一样的孩子,有了一个非常不同的、被突然中断的童年。这些孩子,成千上万的孩子,再也没有能够长大。可是,这些诗和画的存在,给我们讲述了那个令我们无法回避的、真实的故事。
美丽的代价 题记:不自由的人向往自由,不自由的人才会意识到自由的美丽。 整部书里,最触动我的是一个特莱津小孩的一句诗: ——黎明沿着集中营的街道匍匐前行 拥抱着每一个路上的行人。 我很喜欢书的装帧,风格一如林达以前的书一般,后面是可爱的特莱津孩子的画作,很...
评分比自由更美丽。 借用朋友的豆瓣描述,用在这里,真好——在最恶劣的环境下用最单纯的眼光看到的真善美,深陷囹圄却用彩色描绘出的世界,难道不比我们许多人滥用自由更美丽么?! ————————————————————————————— 林达的书 一本本越来越厚得像枕...
评分这是汉娜的手提箱的继续:那些没有逃过纳粹的幼小的生命留下的画与诗,向所有的后人证明着这些幼小的生命曾经存在过这些幼小的生命也有他们的尊严,这些幼小的生命在没有希望——生的希望——的时光中仍然保持了健康的精神。 这个角度讲二战的,只在林达这里看到过,却是惊心...
评分我们有太多的仇恨。从小我们就读着“打到日本帝国主义”长大。而他们不是。即便是关在集中营里,孩子们也被教导要去发现生活中的美,要看到纷飞的蝴蝶。大人要保护孩子单纯的世界,而不是灌输于仇恨。因为仇恨不会让这个世界变得更好。只有美好,只有即便在黑暗中依然保留的...
评分用老师在讲台上叨叨马克思主义哲学的理论意蕴、毛泽东思想概论的一个上午时间一气呵成地读完了林达的《像自由一样美丽——犹太人集中营依存的儿童画作》。在《近距离看美国》系列和旅游笔记《带一本书去巴黎》《西班牙旅游笔记》等一系列知名作品中首先选择了这样一本图文结合...
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