好玩的数学绘本:比一比

好玩的数学绘本:比一比 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:化学工业出版社
作者:[韩] 朴世恩 著
出品人:
页数:31
译者:俱可欣
出版时间:2015-1-1
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787122212788
丛书系列:好玩的数学绘本·第二辑
图书标签:
  • 绘本
  • 数学启蒙
  • 幼儿文学
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具体描述

适读人群 :学前幼儿和小学低年级学生

还在为孩子的数学学习发愁吗?赶快打开这套最权威的数学启蒙绘本吧!

人民教育出版社小学数学室资深编辑卢江、北京市第一幼儿园园长吕欣、清华大学附属小学高级数学教师许淑一、北京中关村三小高级数学教师冯玉洁、新阅读研究所研究员育儿爸爸李一慢联手推荐!

1.涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透最基础最重要的数学知识点,适合学前和小学低年级孩子阅读,系统打造趣味数学教室

2.故事后设置了练习和手工、游戏等,强化数学知识认知

3.书后附数字卡片等学习小玩具,让学习变得简单又有趣

《好玩的数学绘本》第二辑共10册,涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容,通过有趣的故事,向孩子渗透最基础最重要的数学知识点,适合学前和小学低年级孩子阅读。

每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,培养孩子对数学学习的兴趣,开发数学思维。

《比一比》 比较

到了寂静的晚上,民修睡着了,他的玩具和文具都出来活动了。大家在吵吵闹闹地干什么呢?原来是在选谁才能当民修最好的朋友。谁才是最重的?谁才是最高的?谁的数量最多?要想找到答案可不简单。

好的,这是一份详细的图书简介,内容不涉及您提到的那本绘本: 《宇宙的低语:星际旅行者的指南》 内容简介 浩瀚无垠的宇宙,自古以来便是人类探索与想象的终极疆域。本书并非一本枯燥的科普读物,而是一部献给所有心怀星辰大海的梦想家、未来探险者和宇宙哲学思考者的深度指南。《宇宙的低语:星际旅行者的指南》以其独特的叙事结构和严谨的科学内核,带领读者进行一场跨越时空、横亘光年的史诗级旅行。 本书的核心围绕着人类文明未来图景中的“星际旅行”这一宏伟命题展开,深入剖析了从理论构建到工程实践的每一个关键环节。我们不再仅仅停留在对哈勃深空图像的惊叹,而是要真正思考:我们如何到达那里?以及,到达之后,我们会成为什么? 第一部分:跨越鸿沟——超光速旅行的理论与悖论 本部分是全书的基石,它细致梳理了当前物理学界对于超光速(FTL)旅行的各种前沿猜想与理论困境。我们从爱因斯坦的狭义相对论出发,探讨其对经典宇宙航行的严格限制。随后,我们将焦点转向那些试图“绕过”光速限制的革命性概念: 曲速驱动(Alcubierre Drive)的现实性分析: 详细解析了负能量密度(或称奇异物质)在驱动空间扭曲中的作用与挑战。我们不仅探讨了理论模型,更引入了当前实验室中对卡西米尔效应等微观量子现象的研究,试图寻找能量需求的“漏洞”。 虫洞的几何学与稳定性: 深入讲解了爱因斯坦-罗森桥(虫洞)的数学构造,重点讨论了维持虫洞开放所需的极端条件,以及如何避免其在星际尺度上瞬间坍塌的工程难题。书中引入了多位当代理论物理学家的最新模型,对比了稳定穿越型虫洞与瞬间通讯型虫洞的差异。 量子纠缠与非定域性通信: 尽管量子纠缠不能直接传输信息,但我们探讨了如何利用其“超距关联”的特性,结合其他技术手段,实现对遥远殖民地的实时(或近乎实时)控制与信息同步,这对于维系星际帝国至关重要。 第二部分:生命的迁徙——远航的工程学与生物学挑战 即便理论上可行,将生命体送往数光年之外,仍是人类工程学的终极考验。第二部分聚焦于星际飞船的设计哲学、推进系统的迭代,以及对人类自身生物学限制的突破。 推进系统的革命: 从初期的核聚变火箭到反物质湮灭引擎,本书详尽描绘了不同推进技术对星际航行时间尺度的影响。我们特别花了篇幅研究“戴森球碎片级”能量收集的概念,探讨了如何在恒星系内部最大化能源利用率,以支撑庞大的星舰系统。 休眠与长寿技术: 针对数十年乃至数百年的航行,我们剖析了低温休眠(Cryosleep)技术的最新进展,包括如何精确控制细胞损伤、如何应对长期失重对骨骼和循环系统的影响。同时,本书也探讨了基因编辑与人工器官植入,旨在延长船员的自然寿命,使他们能够适应漫长的时间跨度。 自给自足的生态圈: 星舰不再是简单的交通工具,而是漂浮的微缩地球。本书详细分析了闭环生态生命支持系统(CELSS)的设计,包括藻类、真菌和合成生物学在食物生产、空气净化和废水循环中的集成应用,确保飞船能够在脱离任何母星支持的情况下,独立运行数代人。 第三部分:遥远的家园——系外行星的勘测与定居 星际旅行的终极目标是找到或改造新的家园。本部分将读者带到已发现的或理论上可居住的系外行星环境,探讨定居的伦理、环境适应与社会构建。 宜居带的重新定义: 随着观测数据的积累,我们不再将目光局限于“类地行星”。本书分析了围绕红矮星运行的行星、被潮汐锁定行星的“晨昏带”生存潜力,以及深海海洋行星的探索价值。 行星改造(Terraforming)的伦理与实践: 改造一颗新星球,使其适合人类居住,是一个涉及时间尺度上千年的庞大工程。我们对比了火星大气层增压、金星云层遮蔽等经典方案,并引入了新型的“定向微生物播种”技术,探讨了在不破坏原始生态系统前提下的最小干预策略。 首次接触的社会学准备: 如果我们在遥远的星系中发现了生命,无论是微生物还是智慧文明,人类社会将如何反应?本书借鉴了历史上的文化冲击案例,并结合社会心理学模型,构建了一套应对“首次接触协议”的理论框架,强调文化尊重、风险评估与信息隔离的重要性。 结语:人类文明的“大过滤器”猜想 在旅程的尾声,本书回归到严肃的宇宙社会学讨论:费米悖论。我们已经掌握了去往其他星系的理论工具,但宇宙依然寂静。是我们在技术上尚有未知的障碍?是星际旅行的成本高昂到文明必然自我毁灭?还是我们尚未找到真正高效的观测手段? 《宇宙的低语:星际旅行者的指南》旨在激发读者的想象力,同时用最前沿的科学知识为其保驾护航。它是一份对未来星际文明的蓝图,一份对未知宇宙的深沉致敬,也是对人类永不满足的探索精神的赞歌。阅读本书,您将不仅仅是了解宇宙,更将开始以一位真正的星际旅行者的视角,审视我们脚下的这颗蓝色星球。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的艺术设计简直是一场视觉盛宴,我几乎被它迷住了,更别提我的小侄女了。我得说,市面上很多绘本的插画风格都趋于同质化,但这本书的画风非常独特,带着一种温暖的手绘质感,好像是用蜡笔和水彩精心描绘而成,充满了童趣和灵气。它成功地将抽象的数学概念“量化”成了可以触摸、可以感知的画面元素。比如,在讲解“多”和“少”时,它画了一群小动物在分一块大蛋糕,有的分得多,有的分得少,每个小动物脸上的表情都细致入微地刻画了他们的满足感或失落感,让孩子在理解数量差异的同时,也能体会到公平与分享的概念。这种情感的渗透,让这本书超越了单纯的认知工具,变成了一本有温度的成长指南。翻阅它的时候,我能清晰地感受到作者对儿童心理的深刻理解,他们知道如何用最温柔、最有趣的方式,引导孩子们认识这个充满差异的世界。

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老实说,我一开始购买这本书是抱着试试看的态度,因为我家孩子正处于一个“什么都要比一比”的阶段,但又常常因为比较而产生挫败感。这本书的出现,简直是雪中送炭。它没有直接批评孩子“爱攀比”的心理,而是将这种本能的好奇心引导向积极的、建设性的方向。它展示了“比较”的多种可能性:可以是外形的对比,也可以是数量的增减,甚至是感觉的差异。最精彩的是,它巧妙地引入了“参照物”的概念。比如,一个气球看起来很大,但和一栋楼比起来就微不足道了。这种相对性的理解,是抽象思维发展的关键一步。通过书中那些色彩斑斓、充满想象力的插图,孩子们能够清晰地看到不同情境下,同一个物体可能呈现出不同的状态。这本书的叙事节奏把握得非常好,张弛有度,不会让孩子感到信息过载,每一次对比都像一个小小的谜题等待他们去解开。这对于培养他们的专注力和观察力,有着非常直接的帮助。

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作为一位多年从事幼儿教育的老师,我接触过市面上形形色色的启蒙书籍,但很少有能像这本书一样,将基础认知和情感体验结合得如此紧密的。它不仅仅是在教孩子“哪个大、哪个小”,更重要的是引导他们建立起一种观察世界和描述世界的逻辑框架。例如,在关于“快”与“慢”的对比中,它没有采用简单的赛跑情节,而是设计了一个关于采摘浆果的场景,一只猴子急于求成采摘了容易拿到的,而另一只则耐心等待成熟的,通过这个小小的决策过程,孩子们不仅理解了速度的差异,还潜移默化地接受了“耐心”的价值。这种多层次的教育设计,非常高级。而且,这本书的开本和纸张质量也值得称赞,厚实耐用,边缘圆滑,非常适合小手抓握和翻阅。即便被孩子反复“蹂躏”,画面依然清晰,色彩饱满,这对于频繁使用的绘本来说至关重要。它为我们提供了绝佳的亲子共读材料,每一次阅读都能发现新的互动点,极力推荐给所有注重早期逻辑思维培养的家长和教育工作者。

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我给这本书的评价是:结构严谨,内容丰富,但阅读体验极佳。它没有采用传统教科书那种刻板的“A比B长”的句式,而是将所有的对比都嵌入到了一个富有情境的故事线中。这本书最大的成功之处在于,它极大地拓宽了孩子们对“比较”的定义边界。我们通常只教孩子比较长度和重量,这本书却引入了“气味”的浓淡、“声音”的大小,甚至是“快乐”的程度,这在同类书籍中是非常少见的创新。这种全方位的对比训练,能有效地激活孩子大脑中不同的认知区域。每次读完,我都会尝试让孩子自己找身边的东西来进行类比,比如“爸爸的手机和我的玩具车哪个更‘光滑’?” 这种即时的反馈和应用,证明了这本书的教学效果是立竿见影的。而且,它的跨页设计和构图非常大气,即便内容信息量较大,也不会让人感到拥挤,留白得恰到好处,给予了孩子们足够的思考空间,这对于培养他们的视觉逻辑能力非常有益处。

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这本书真是出乎我的意料!我原以为这会是一本很枯燥的数学启蒙读物,毕竟“数学”这两个字听起来就让人头大,但这本书完全颠覆了我的认知。它巧妙地将我们日常生活中最常见、最基础的概念——“比较”,融入到了一个充满趣味的绘本故事里。画风非常吸引人,色彩鲜艳而不刺眼,每一个场景都设计得非常用心,细节之处充满了小小的惊喜。比如,在讲述高矮、胖瘦的时候,作者没有直接给出定义,而是通过一群性格各异的小动物进行互动来展现。我特别喜欢其中一个关于“重”和“轻”的章节,角色们尝试用不同的材料搭建一座桥梁,通过反复的试验和观察,孩子们自然而然地就理解了重量的概念。这本书的文字部分也处理得非常好,语言简洁富有韵律感,读起来朗朗上口,即便是语感还不太好的小小孩也能听得津津有味。它更像是在玩一个游戏,而不是在学习知识。它成功地做到了寓教于乐,让“比较”这个抽象的概念变得具体可感,极大地激发了我家孩子主动探索周围世界的兴趣,这一点我非常满意。

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