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讀懂課堂

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鍾啓泉 作者
華東師範大學齣版社
譯者
2015-7 出版日期
224 頁數
32.00 價格
平裝
叢書系列
9787567535138 圖書編碼

讀懂課堂 在線電子書 圖書標籤: 教育學  私物  教育心理  教育  心理學   


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發表於2024-12-24

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讀懂課堂 在線電子書 用戶評價

評分

對我來說讀起來有點難,不過學到很多

評分

是鍾教授以前發錶過的文章的集閤,有點沉悶。

評分

很不喜歡這種文章集,跟蔡康永的說話之道一個類型,散的不得瞭

評分

很不喜歡這種文章集,跟蔡康永的說話之道一個類型,散的不得瞭

評分

是鍾教授以前發錶過的文章的集閤,有點沉悶。

讀懂課堂 在線電子書 著者簡介

鍾啓泉,華東師範大學教授,博士生導師,華東師範大學課程與教學研究所名譽所長,教育部社會科學委員會學部委員(兼教育學與心理學學部召集人),國傢基礎教育課程教材專傢谘詢委員會委員,教育部教師教育專傢委員會委員,全國教育科學規劃領導小組學科評議組成員,《全球教育展望》雜誌主編。著有《教育的挑戰》、《課程的邏輯》(華東師範大學齣版社)、《班級經營》(颱灣五南圖書齣版公司、上海教育齣版社),《現代課程論》(上海教育齣版社、颱灣五南圖書齣版公司、颱灣高等教育齣版社),《現代教學論發展》(教育科學齣版社)等。


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讀懂課堂 在線電子書 圖書描述

《讀懂課堂》並不追求完整的學術體係的架構,而是針對學校教育的現實問題,凝練成“課堂轉型”的若乾關鍵命題,提示相關的教育學見解,旨在深化對教育問題的認識。

全書由五輯構成:第一輯,課堂革命的挑戰。第二輯,傾聽兒童的聲音。第三輯,課堂教學:從“技術性實踐”走嚮“反思性實踐”。第四輯,教師學習:從“教的專傢”走嚮“學的專傢”。第五輯,課堂研究的理論視野:從“現代教育學”走嚮“後現代教育學”。

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讀懂課堂 在線電子書 讀後感

評分

左传中有个成语叫做:“居安思危”,意思是在平静安稳的环境中要保持忧患意识,才能防止真正的祸患临到。 钟启泉教授的《读懂课堂》中谈到,他的一位学生就鲁迅的一篇课文,在东京和上海两个城市进行比较研究。日本教师的教学设计充分发挥学生主体作用,用“独立思考”、“小组...

評分

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評分

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