美国如何培养硕士研究生

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克利夫顿·康拉德,曾任威斯康星大学麦迪逊分校高等教育所所长、美国高等教育协会主席等职,自1980年起作为高等教育专家长期为美国政府提供咨询服务。

詹妮弗·格兰特·霍沃思,芝加哥洛约拉大学副教授,研究兴趣主要包括高等教育中的学科质量评估、研究生教育中的课程与教学等。

苏珊·博雅德·米勒,康奈尔大学人类学博士。

出版者:北京大学出版社
作者:【美】克利夫顿·康拉德
出品人:
页数:356
译者:
出版时间:2016-3
价格:55.00元
装帧:平装
isbn号码:9787301267448
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • *北京大学出版社* 
  • @译本 
  •  
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美国的研究生教育被誉为美国高等教育的“皇冠”,尤其是硕士研究生教育在适应美国经济与社会发展、满足美国国内高层次应用型人才需求方面发挥了巨大的作用,并成为世界各国积极效仿的榜样。

本书基于对美国11个学科、47个学位点、800余人次访谈的实证调查,将美国硕士教育划分为四种理想类型,总结了高质量硕士点的特征,并从学习氛围、学位要求、资源支持、领导力与人的因素四个方面提出了新的硕士教育质量观。

本书论述谨严、内容丰富、条理清晰,迄今仍被视为美国硕士教育研究中最出色的著作,具有重要的学术价值,和极为现实的政策参考价值,对指导当前我国硕士研究生教育转型提供了直接的可借鉴经验。

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翻翻,大致了解不同类型硕士的定位与方法

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