具体描述
《3岁叛逆期,妈妈怎么办?》围绕“如何教育3岁左右处于叛逆期的孩子”这个主题，阐述了什么是孩子的叛逆期，叛逆期的表现有哪些，背后的原因是什么，父母如何应对。希望家长们通过《3岁叛逆期,妈妈怎么办?》能够更加了解自己的孩子，更正确地爱孩子，陪伴孩子顺利地渡过3岁叛逆期，更健康地成长。
作者简介
鲁鹏程，家庭教育研究者，教育类畅销书作者。中华传统文化传播者、推动者。中国关心下一代工作委员会特聘专家，北京大学中小学骨干教师高级研修班主讲专家。中央人民广播电台、江苏教育电视台、凤凰讲堂等教育类节目特约访谈嘉宾。亲子教育类杂志《亲子》《时尚育儿》等专家顾问团成员、撰稿人。机械工业出版社成立60周年“具影响力作者”，作品总销量超过150万册，其中《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》自2011年出版以来持续加印、已畅销近50万册，长期雄踞各大图书排行榜前列，续篇《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》（实践版）入选“全民阅读年会50种重点推荐图书（2014—2015）”及“全国图书馆推荐书目（2014—2015）”，姊妹书《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》（经典版）（实践版）、《教师的国学素养》等图书深受家长和老师们欢迎。有多部作品版权输往韩国、越南、中国香港等国家和地区。
目录信息
第一章3岁左右的孩子会迎来人生第一个叛逆期
“3岁看大”蕴藏着孩子成长的大秘密
妈妈一定要了解的“执拗”行为——叛逆期来了
叛逆期的孩子就是“不听话”，这是他成长的表现
孩子的“怒火”是从哪里来的
引导孩子学会去接纳他自己的“坏情绪”
“秩序感”，对孩子来说到底意味着什么
这件“小事”对孩子来说，真的很重要
不用紧张，孩子的成长是一个非常自然的过程
第二章发现孩子每一种叛逆行为背后的成长动因
不吃不吃，就不吃——自我意识萌芽，用“不”建立心理疆界
按时睡觉究竟有多么困难——充满活力、活泼好动是孩子的天性
孩子哭闹——负面情绪也是他的一种情感表达方式
一出门就让抱抱——是懒吗？他需要安全与被爱的感觉
“折腾大王”，一会儿工夫家里就乱成一团——借机培养好习惯
吃手，还是吃手——手口敏感期、依恋心理、肛欲期等
重复做一件事还乐此不疲——完善儿童的心理感觉过程
我的我的，都是我的——变“小气”，有了物权归属意识，分清我和你
孩子为什么要撒谎？——实现自己当下的某种需要
说让人难以忍受的脏话、狠话——感受语言的力量，发泄情绪
第三章叛逆不是孩子的错，父母的养育方式是关键
孩子的问题，可以在父母身上找到根源
原来父母也有“叛逆期”
溺爱型父母，让孩子触摸不到行为的边界
高高在上的父母，让孩子感到压抑
不当养育，让孩子难以形成强大的内在
放下“自我”，用心与孩子相处
第四章妈妈无条件的爱，让孩子接纳叛逆期的自己
妈妈无条件的爱是孩子成长的根基
不能只是期望孩子“安静”而“听话”，给他爱的力量
如何理解孩子的“不顺从”
与孩子对立，是不理智的教养方式
让孩子做点家务，使他一秒钟变身“小大人儿”
第五章给足孩子安全感，让他的叛逆情绪得以缓解
安全感，是孩子生命发展的必要养料
缓解分离焦虑，妈妈这样做，孩子才安心
孩子总爱黏人——别再增加他内心的不安感
不给孩子贴“胆小”的“标签”，不强迫他接纳“陌生”事物
别把孩子教成“冷漠又孤独”的小孩
如厕训练——不要给孩子过大压力，顺应自然更好些
一有事就躲在奶奶身后——“庇护”不能让孩子成长
第六章用稳定平和的情绪化解孩予的叛逆心理
妈妈情绪好，孩子更容易得到满足、不叛逆
照顾好自己的身心，不让自己的糟糕情绪加剧孩子的叛逆心理
孩子不是问题的中心，当然也不是生活的全部
有意识地去改变自身的缺点，及时调节负面情绪
积极主动地去学习，这是新时代妈妈的“标签”
第七章守规则是孩子的天性，巧用规则规范他的叛逆行为
你没听错，孩子喜欢遵守规则
帮孩子建立起“别人的东西不能拿”的规则
想玩这个玩具，请排队——帮孩子建立正确的秩序感
危险的物品不要碰——自由探索有边界
规则面前，人人平等，树立规矩要从家里开始
少对孩子说“不”，别再激起他的反抗心理
第八章和孩子一起玩，陪伴他顺利渡过叛逆期
对于孩子来说，游戏就是学习
会玩的孩子更独立、更乐观
从探索身体到探索世界，自由少的孩子脾气大
孩子喜欢玩什么，让他自己决定
不要让电子产品成为孩子的玩伴
孩子最好的朋友为什么是一个玩具
孩子怎么是一个人玩？鼓励他自己去交朋友
给孩子机会，让他自己去分辨是非
在陪伴孩子的过程中得到成长，这是孩子给我们的礼物
· · · · · · (收起)
读后感
前段时间，因为婆婆有事，我们就把儿子送到我妈家，由她看管3天，本来觉得小家伙应该挺乖，可没想到我妈跟我说，小家伙太皮了，一会这边玩一会跑到那边去玩，都来不及看管他，整得我妈特别累。后来有一次带儿子再回我妈家，我的确发现，真的跟在家里的情况大不一样，在我妈家上...
评分陪孩子走过第一个叛逆期 文/by 大巧若拙 大多数孩子的第一个叛逆期大概在3岁左右，实质上是因为3岁的孩子处于成长过程中的特殊阶段，自我意识的萌生使他变得不怎么...
评分 评分陪孩子走过第一个叛逆期 文/by 大巧若拙 大多数孩子的第一个叛逆期大概在3岁左右，实质上是因为3岁的孩子处于成长过程中的特殊阶段，自我意识的萌生使他变得不怎么...
评分前段时间，因为婆婆有事，我们就把儿子送到我妈家，由她看管3天，本来觉得小家伙应该挺乖，可没想到我妈跟我说，小家伙太皮了，一会这边玩一会跑到那边去玩，都来不及看管他，整得我妈特别累。后来有一次带儿子再回我妈家，我的确发现，真的跟在家里的情况大不一样，在我妈家上...
用户评价
这本《3岁叛逆期，妈妈怎么办》给我带来的最大改变，是从“控制者”转变为“引导者”。在阅读之前，我总是习惯性地去控制孩子的一举一动，生怕他们犯错，生怕他们走弯路。但书中却通过一个个生动的案例，让我看到，过度控制反而会阻碍孩子的成长。它鼓励我们去给予孩子更多的自由，去让他们自己去探索，去尝试，去犯错。当然，这种自由并不是放任自流，而是在一个安全、有界限的环境中进行的。书中的妈妈们，在给予孩子空间的同时，也始终扮演着“守门员”的角色，确保孩子不会偏离太远。我特别欣赏书中关于“耐心”的强调。我知道，很多妈妈和我一样，在面对孩子的“叛逆”时，很容易失去耐心。但这本书却反复提醒我们，耐心是育儿最重要的品质之一。它教我如何管理自己的情绪，如何在那一刻深呼吸，然后用一种更温和的方式去回应孩子。读完这本书，我感觉自己不再那么急躁，也不再那么容易被孩子的行为激怒。
评分我非常喜欢这本书的叙述方式，它没有那种居高临下的指导感，而是像一位亲切的朋友，分享着自己真实的育儿体验。书中那些关于孩子“为什么不听话”的细节描写，都让我深有同感。我常常觉得，孩子就像一个小小的“探险家”，在不断地试探着周围的一切，而我们的角色，更多的是一个“引路人”，而不是一个“监管者”。这本书让我重新审视了自己与孩子之间的关系。我之前总觉得，孩子就应该无条件地听从父母的指令，而一旦孩子表现出“反抗”，我就会感到失望和沮丧。但这本书却告诉我，孩子的“反抗”也是一种成长的表现，它意味着孩子正在形成自己的独立意识。书中关于“尊重”的理念，也让我受益匪浅。我学会了在与孩子沟通时，尝试去理解他们的想法，即使我并不同意，也要给予基本的尊重。这种尊重，不仅体现在言语上，更体现在行动上。我曾尝试在一些小事情上给予孩子选择的权利，结果发现，孩子变得更加合作，而我也从中获得了成就感。
评分这本书就像是我育儿路上的一个“知心姐姐”，它没有高高在上的说教，而是用一种非常平等、非常温暖的方式，与我分享着她为人母的经验和感悟。我特别喜欢书中那些“小故事”，它们都是生活中再平常不过的场景，比如孩子因为玩具被抢而大哭，或者因为不让看电视而撒泼。但正是这些平凡的场景，却让我感同身受，让我觉得书中描绘的就是我的生活，就是我正在经历的挣扎。我曾经一度因为孩子的不配合而感到沮丧和自我怀疑，觉得自己不是一个合格的妈妈。但是，当我读到书中的妈妈们也曾经历过类似的崩溃和无助时，我仿佛找到了共鸣，也找到了前进的勇气。这本书让我明白，育儿的路上没有完美，只有不断学习和调整。它鼓励妈妈们要给自己更多的耐心和宽容，也要允许自己犯错。我最欣赏的，是书中关于“情绪管理”的建议。它不是简单地说“不要生气”，而是教我如何识别自己的情绪，如何找到疏导情绪的方法，从而更好地应对孩子的挑战。读完这本书，我感觉自己不再那么焦虑，也不再那么害怕面对孩子的“叛逆期”。
评分《3岁叛逆期，妈妈怎么办》这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一本“妈妈心声”的倾诉。我特别喜欢书中那种真实的情感流露，那些关于焦虑、无助、愤怒，以及最终的释然和成长。当我读到那些妈妈们在深夜里偷偷流泪，或者在孩子睡着后，看着熟睡的脸庞，感到一种莫名的心酸时，我仿佛看到了自己的影子。我曾一度觉得，只有自己一个人在承受着这些压力，但这本书让我知道，我不是孤单的。所有的妈妈，都在经历着相似的挑战，而这些挑战，也正是我们成长的催化剂。书中关于“同理心”的培养，也让我感触颇深。它鼓励我们尝试站在孩子的角度去思考问题，去理解他们为什么会表现出那些“叛逆”的行为。我曾尝试用“讲道理”的方式去和孩子沟通，但效果往往不佳。而当我尝试去“倾听”孩子的心声，去理解他们内心的需求时，情况就发生了改变。这本书让我明白了，育儿的关键在于“连接”，在于和孩子建立起一种深厚的情感连接。
评分终于读完了这本《3岁叛逆期，妈妈怎么办》，感觉像是经历了一场酣畅淋漓的“战役”，虽然我并非书中那位主角妈妈，但阅读过程中，无数个熟悉的场景和情绪在我脑海中回放，仿佛我就是那个在崩溃边缘徘徊，又不得不咬牙坚持的妈妈。这本书最打动我的地方在于它的真实和接地气，没有那些空洞的理论和遥不可及的育儿圣经，它就像一个经验丰富的老朋友，用最朴实无华的语言，讲述了一个又一个真实到令人心疼的育儿瞬间。书中的叙述者（或者说是作者，但我更愿意将其视为一个分享者）没有回避孩子成长中的那些“熊孩子”时刻，比如突然失控的哭闹、毫无道理的拒绝、以及令人抓狂的“不”。反而，她将这些细节放大，细致入微地描绘了它们是如何一点点侵蚀掉妈妈的耐心和信心。我特别喜欢书里对妈妈内心挣扎的刻画，那种在外人面前强装镇定，背地里却暗自垂泪的无助感，我太能理解了！读到那些“为什么我的孩子会这样？”“是不是我哪里做错了？”的疑问时，我简直想给作者一个大大的拥抱，因为她替我说出了我一直想说却无法言说的困惑。这本书更像是一剂强心针，它让我意识到，我不是孤单的，每一个妈妈都在经历着相似的挑战，而这些挑战，恰恰是孩子成长过程中必不可少的一部分。它并没有提供“一招制敌”的魔法，而是循序渐进地引导我理解孩子行为背后的动机，以及如何在这个过程中照顾好自己的情绪。
评分《3岁叛逆期，妈妈怎么办》这本书，就像是一面镜子，照出了我作为母亲的困惑、迷茫，以及那些不为人知的辛酸。我特别喜欢书中那种真诚的表达，它没有回避育儿过程中的那些“艰难时刻”，而是坦然地分享了自己在这些时刻的感受和应对方式。我曾一度认为，一个优秀的母亲就应该无所不能，就应该时刻保持冷静和理性。但这本书却让我认识到，我也是一个普通人，我也会有情绪，我也会有压力。重要的是，我如何在这些情绪和压力之下，依然能够保持对孩子的爱和耐心。书中的妈妈们，并没有完美地解决所有问题，她们也曾犯错，也曾感到挫败，但她们始终没有放弃，始终在学习和成长。我从她们身上汲取了巨大的力量，让我相信，即使在最困难的时候，我也能够坚持下去。这本书让我明白，育儿是一场马拉松，而不是一场短跑，重要的是在过程中不断学习和调整，而不是追求一蹴而就的完美。
评分《3岁叛逆期，妈妈怎么办》这本书为我打开了理解孩子“叛逆”行为的新视角。在我看来，很多育儿书都倾向于提供一套标准化的解决方案，仿佛只要照着做，就能药到病除。但这本书则完全不同，它更像是在带领我进行一场深入的“探险”，去了解孩子行为背后更深层次的原因。它没有直接告诉我“应该怎么做”，而是通过讲述一个个生动的故事，引导我去思考“为什么会这样”。我特别欣赏书里对孩子“界限感”的探讨。很多时候，孩子之所以会表现出“叛逆”，是因为他们正在探索自己和外界的界限，他们想要知道自己能够做什么，不能做什么。而我们作为父母，也需要在这个过程中，用一种恰当的方式，帮助他们建立起清晰的界限。书中的妈妈们并没有完全放任孩子，而是在坚持原则的同时，也给予了孩子足够的空间去尝试和探索。我曾一度以为，坚持原则就意味着严厉的管教，但这本书却让我意识到，原则也可以用一种更柔和、更具引导性的方式来传达。读完这本书，我仿佛豁然开朗，对如何与孩子互动，有了更清晰的方向。
评分这本书的语言风格非常独特，没有华丽辞藻的堆砌，反而带着一种娓娓道来的亲切感。每当我翻开它，就像是和一个经验丰富的长者在聊天，听她分享自己带娃的“血泪史”，又在其中汲取着智慧和力量。我尤其欣赏书中对“叛逆期”的定义，它不是简单地将孩子的行为标签化，而是深入剖析了这背后可能存在的各种因素，比如孩子自我意识的萌发、对规则的探索、以及情绪表达的初步尝试。我曾一度非常焦虑，认为孩子的不听话就是不尊重我，就是故意和我对着干。但这本书却让我看到了事情的另一面，它鼓励我去“蹲下来”，用孩子的视角去看待问题，去理解他们行为背后的“原因”。我特别喜欢书中提到的一个观点，就是“接纳”孩子的负面情绪，而不是一味地压制。我以前总是想方设法让孩子“开心起来”，殊不知，有时候压抑情绪反而会让事情变得更糟。这本书提醒我，允许孩子哭闹，允许他们表达不满，关键在于如何引导他们以健康的方式处理这些情绪。读到这里，我仿佛醍醐灌顶，之前那些困扰我很久的难题，似乎都有了新的解决思路。这本书就像一把钥匙，打开了我与孩子沟通的新世界。
评分《3岁叛逆期，妈妈怎么办》这本书给我的最大启示，就是育儿不是一场“征服”的战争，而是一场“陪伴”的旅程。在阅读之前，我总觉得自己需要时刻保持威严，需要制定各种规矩，然后严厉执行，才能让孩子“服从”。然而，书中的叙述者却用自己的亲身经历告诉我，过于强硬的方式往往会适得其反，反而会让孩子更加叛逆，甚至产生逆反心理。她鼓励妈妈们放下“权威”的姿态，用温柔而坚定的方式去引导孩子。我印象最深刻的是书里关于“选择权”的讨论。孩子在很多事情上想要自主，而我们往往会剥夺他们的选择，或者替他们做出决定。这本书提醒我，在一些小的、无关紧要的事情上，给予孩子一些选择权，可以大大提高他们的配合度，也能让他们感受到被尊重。比如，让孩子自己选择今天要穿的衣服，或者今天的早餐吃什么。这些看似微不足道的选择，却能在很大程度上满足孩子的控制感，从而减少不必要的冲突。我尝试了一下，效果确实出乎意料的好！孩子变得更加乐于合作，而我，也从那种时刻紧绷的状态中放松了下来。这本书让我看到了育儿的另一种可能，一种更加温和、更加充满爱的可能。
评分这本书最打动我的地方在于它的“温度”。它不仅仅是一本育儿技巧的书，更是一本关于爱、关于成长、关于母爱的书。我喜欢书中那些细腻的情感描写，那些在日常琐碎中流露出的温情，以及在挑战中展现出的力量。我曾经一度认为，育儿就是一件“苦差事”，是需要牺牲和付出的。但这本书却让我看到了育儿中那些闪闪发光的美好时刻，那些孩子纯真的笑容，那些令人动容的进步，以及在陪伴孩子成长过程中，我们自己也获得的成长。书中的妈妈们，用她们的行动告诉我，即使面对孩子的“叛逆”，也要保持一颗感恩的心，因为这些孩子的到来，也让我们的生命变得更加丰盈和有意义。我学会了去发现生活中的小确幸，去珍惜和孩子在一起的每一刻。读完这本书，我感觉自己像是在经历了一场心灵的洗礼，我更加坚定了自己作为母亲的信念，也更加热爱我的孩子，热爱我的生活。
评分看完之后就想着怎么不要发脾气😔
评分关注孩子的感受。图书馆就是好
评分对孩子要有爱、理解与适度的顺应，但也要有引导甚至是管教。
评分对于幼儿园阶段的家长非常有指导意义
评分关注孩子的感受。图书馆就是好
