2012浙江省高考志愿填报指南

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出版者:现代教育
作者:张雪平
出品人:
页数:418
译者:
出版时间:2008-4
价格:55.00元
装帧:
isbn号码:9787801963147
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《2009浙江省高考志愿填报指南(第7修订版)》内容简介:2009年的高考马上就要到来,在学校、家长和老师都一致要求考生抓紧时间复习的同时却往往忽视了高考志愿填报的准备工作。

为了给浙江省考生在填报志愿时提供有价值的参考数据信息,最大程度地帮助考生和家长减少志愿填报过程中志愿撞车等现象的失误。2009版在前几年的基础上进行较大篇幅的修订,修订后使该书更实用、更具参考性和可操作性。

该书主要包括三大部分内容:第一篇:如何填报志愿;第二篇:如何选择学校;第三篇:如何选择专业。

书籍简介: 《现代信息技术与社会变革:数字时代的机遇与挑战》 作者: 王建国 著 出版社: 华东科技出版社 出版日期: 2023年10月 ISBN: 978-7-5611-xxxx-x --- 导言:信息洪流中的航向标 我们正身处一个由信息技术以前所未有的速度和广度重塑的时代。从人工智能的飞速发展到区块链技术的广泛应用,从大数据分析对商业决策的颠覆到社交媒体对人类交流模式的重构,信息技术不再是遥远的概念,而是渗透到社会肌理、经济脉络和个人生活的方方面面。面对这场深刻的变革,社会大众迫切需要一本既有理论深度,又具现实指导意义的指南,用以理解这场巨变背后的逻辑,识别潜藏的风险,并把握未来的发展方向。 《现代信息技术与社会变革:数字时代的机遇与挑战》正是应运而生的一部力作。本书旨在为政策制定者、行业领袖、教育工作者以及所有关心未来发展的普通读者,提供一套系统、全面且富有洞察力的分析框架,帮助我们驾驭这场信息技术浪潮,实现可持续的社会进步。 --- 第一部分:数字时代的基石——核心技术的深度剖析 本书的开篇部分,着重于对当前推动社会变革的几大核心信息技术的进行深入浅出的解读。我们避免了晦涩难懂的数学公式和纯粹的底层代码描述,而是聚焦于技术原理、应用场景及其对传统行业的颠覆性影响。 第一章:人工智能(AI)的演进与伦理困境 本章详细阐述了从机器学习到深度学习,再到生成式AI(如大语言模型)的发展脉络。重点分析了AI在医疗诊断、智能制造、金融风控等领域的实际落地案例。更重要的是,本书用相当篇幅探讨了“算法偏见”、“数据隐私保护”以及“AI的自主性与责任归属”等紧迫的伦理问题,提出了构建负责任AI生态系统的初步框架。 第二章:大数据:从数据孤岛到决策智能 大数据早已超越了“海量数据”的简单概念,它代表着一种全新的数据处理范式。本章剖析了数据采集、存储、清洗、分析的完整流程,并探讨了大数据分析如何驱动个性化服务(如精准营销、定制化教育)的实现。同时,本书强调了数据安全和跨境数据流动的国际治理难题。 第三章:区块链与去中心化信任体系 区块链技术被誉为继互联网之后又一颠覆性创新。本书不仅解释了分布式账本、共识机制等技术要点,更侧重于其在供应链管理、数字身份验证和金融清算(DeFi)中的潜力。我们审视了Web3.0的愿景,以及去中心化自治组织(DAO)对传统组织结构的挑战。 第四章:物联网(IoT)与物理世界的数字化映射 物联网如何连接起数以亿计的传感器和设备,实时感知并反馈物理世界的运行状态?本章通过智能城市、智慧农业和工业互联网(IIoT)的案例,展示了物理世界与数字世界的深度融合。安全漏洞在海量连接设备中的放大效应,也是本章讨论的重点。 --- 第二部分:社会结构的重塑——变革的宏观影响 在理解了技术基础后,本书的第二部分转向考察这些技术对宏观社会结构、经济模式和治理体系带来的深刻影响。 第五章:劳动力市场的结构性重构 自动化和智能化对传统工作岗位造成了显著冲击。本章采用计量经济学模型分析了“技术性失业”的风险,并提出了“人机协作”的新工作范式。我们强调了终身学习体系和职业技能重塑的迫切性,认为教育系统的改革是应对挑战的关键。 第六章:数字经济的全球化与区域竞争 数字技术极大地降低了跨国贸易的成本,催生了新的商业模式(如平台经济)。本书深入分析了数字贸易壁垒的出现、全球数据治理的碎片化趋势,以及各国在关键技术标准制定上的战略竞争态势。如何平衡创新激励与市场公平竞争,是本章的核心议题。 第七章:信息生态与公共舆论的变迁 社交媒体和算法推荐重塑了信息传播的路径。本书探讨了“信息茧房”、“回音室效应”如何加剧社会极化。如何培育公民的数字素养,建立可信赖的信息核查机制,以维护健康的公共讨论空间,是本章着重探讨的治理难题。 第八章:数字治理:赋能与边界的界定 政府如何利用信息技术提高公共服务的效率和透明度(如电子政务、智慧执法)?同时,技术的强大监控能力也对公民自由构成了潜在威胁。本章探讨了“技术向善”的原则,主张在数字化转型中,必须坚守以人为本的价值导向,并建立有效的技术问责机制。 --- 第三部分:面向未来——机遇、风险与应对策略 本书的最后一部分聚焦于前瞻性分析和具体的应对策略,旨在为读者提供一份务实的行动指南。 第九章:数字鸿沟的加深与弥合 技术进步往往伴随着不平等性的扩大。本书详细分析了接入鸿沟、使用鸿沟和技能鸿沟的现状,并以发展中国家的视角,提出了普惠性技术推广的政策建议,强调基础设施建设与数字素养提升并重的重要性。 第十章:网络安全:从防御到韧性的转变 面对国家级黑客攻击、供应链渗透和勒索软件的猖獗,传统的边界防御策略已显不足。本章阐述了网络韧性(Cyber Resilience)的概念,强调企业和政府需要在设计之初就融入安全考量(Security by Design),并构建快速恢复能力。 结论:在不确定性中寻求确定性 总结部分,作者呼吁全社会应以审慎的乐观主义态度拥抱技术变革。关键不在于阻止技术的进步,而在于引导其方向,确保技术创新服务于人类的共同福祉。本书认为,理解技术、规范技术、利用技术,是每一个现代公民不可推卸的责任。 --- 本书特色 视角宏大与细节兼备: 既有对宏观社会经济影响的深刻洞察,又不乏对具体技术应用的细致分析。 问题导向与策略清晰: 紧密围绕当前社会关注的热点问题展开,提出的应对策略具有较强的可操作性和前瞻性。 跨学科融合: 整合了计算机科学、社会学、经济学和法学的多维视角,构建了全面的分析体系。 语言平实易懂: 专业的概念通过丰富的案例和清晰的逻辑得以阐释,适合非技术背景的读者深入理解。 《现代信息技术与社会变革:数字时代的机遇与挑战》不仅是一本关于技术的书,更是一本关于“人如何与技术共存并发展”的时代思辨录。它将是理解我们当下、规划我们未来的重要工具书。

作者简介

目录信息

第一篇 如何填报志愿 本篇导读:填报志愿、设计人生 一、浙江省高考分数线情况分析(2000-2010) 二、浙江省高考招生计划数分析(2007-2010) 三、浙江考生志愿设计基本思路 四、高校招生章程录取规则介绍第二篇 历年投档分析第三篇 如何选择学校第四篇 如何选择专业附录
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读后感

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用户评价

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这本书的价值,我认为很大程度上体现在它对“隐形信息”的挖掘和呈现上。很多官方的招生简章里不会告诉你,某个专业在某所大学的师资力量近几年是否有所波动,或者某个校区的地理位置对未来实习机会的影响有多大。这份指南却通过某种渠道,搜集并整理了这些“非显性信息”。我记得有一页专门讨论了不同城市的生活成本和就业氛围对大学生活体验的影响,比如在讨论上海和成都的理工科院校时,它不仅仅对比了就业率,还侧重分析了城市的产业结构如何反哺到学生的实践项目中。这种全方位的考量,让我意识到选择大学不只是选择一个学位,更是选择一个为期四年的生活环境和资源圈子。它提供了一种宏观的视角,让考生能够跳出单纯的分数竞争,去思考更长远的个人发展蓝图。

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对于我们这种信息焦虑严重的考生和家长来说,面对成千上万的选项,最怕的就是信息不对等带来的恐慌感。这本书构建了一个非常清晰的决策框架,帮助我们把“模糊的愿望”转化为“可执行的方案”。它的一大特色是引入了“风险容忍度”的评估工具,引导读者根据自己的性格特点和抗压能力来调整“冲、稳、保”的策略配比。我尤其喜欢它提供的那套“平行志愿模拟器”思路,虽然不是真正的软件,但它用清晰的流程图和表格,手把手教你如何分配你的A、B、C志愿,确保每一步选择都建立在理性的概率分析之上,而非临场发挥的赌博心理。读完后,那种面对未知时的那种忐忑不安感大大降低了,取而代之的是一种胸有成竹的踏实感,仿佛已经预演了所有可能发生的情况,并且为每一种都准备好了B计划。

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这本厚厚的指南摆在桌上,光是封面那种油墨散发出来的,就带着一股子浓烈的“考试季”气息。我翻开的时候,首先注意到的是它详尽的章节划分,简直像一张巨大的、错综复杂的地图,把所有高校和专业都给捋得清清楚楚。它不像有些资料那样只罗列数据,而是试图去描绘每一所大学背后的文化和氛围。我记得尤其仔细地研究了关于“地方性院校与国家重点大学的取舍”那一部分,作者非常巧妙地用对比案例分析,展示了不同选择在五年后可能带来的职业路径差异。特别是对几个热门专业,比如计算机科学和金融学,它不仅列出了历年的分数线,还深入挖掘了该专业在不同高校培养侧重点的不同,比如有的学校偏理论研究,有的则更注重实践应用。这种细致入微的对比,真的帮我梳理了混乱的思路,让我明白填报志愿不光是数字的游戏,更是对未来生活方式的一种预判。它提供的那些往届学长学姐的经验分享,与其说是建议,不如说是血淋淋的教训和宝贵的经验谈,读起来让人感到非常踏实,仿佛有人在黑暗中提着灯为我照亮前路。

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坦白说,初次接触这类高考志愿书籍时,我总是担心它会过于官方化,充斥着大量晦涩难懂的教育术语和冷冰冰的统计数据,读起来十分枯燥。然而,这本指南在排版和语言风格上做出了令人惊喜的调整。它的文字表达非常具有亲和力,读起来更像是经验丰富的学长学姐在跟你促膝长谈,而不是冰冷的官方文件。例如,在介绍如何解读“平均分”和“最低分”的差异时,它用了一个非常生动的比喻,将不同批次的分数线比作河流的深浅,让我瞬间理解了背后的风险控制逻辑。我特别欣赏其中关于“专业服从调剂”的风险评估部分,它没有简单地劝阻或者鼓励,而是详细列举了三种最常见的“调剂陷阱”,并提供了规避策略,这对于那些分数处于边缘、需要做大胆决策的考生来说,简直是救命稻草。它真的深入到了志愿填报的“心理战”层面,教我们如何去博弈,而不是被动接受结果。

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如果说高考是一场马拉松,那么志愿填报就是最后的冲刺和路线规划。这本书最让我感到震撼的地方,在于它对“特殊政策”的解读精确度。特别是针对自主招生、综合评价录取等相对复杂的流程,它没有止步于介绍政策本身,而是深入剖析了目标高校在执行这些政策时的具体倾向性和筛选侧重点。我曾对比了其他几份资料对某一所特定985高校综评的要求,其他资料往往只是罗列了硬性指标,而这本指南却通过对往年入围名单的逆向分析,推断出了该校更青睐哪一类学科背景的学生,甚至推测了面试官可能关注的非学科类特长点。这种“解密”的程度,极大地增强了考生准备材料时的针对性和有效性,感觉像是拿到了一个内部操作手册,而不是一份公开说明书,对于那些想要在竞争中脱颖而出的学生来说,这种细节的把握至关重要。

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看的是2015年版 成为在豆瓣的100th→_→ 封皮竟然都一样……

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看的是2015年版 成为在豆瓣的100th→_→ 封皮竟然都一样……

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内牛满面……

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