第一篇　認識孩子內在的原始風暴
我打你喲！——麵對孩子總愛動手打人　/ 3
不要！不要！不要！——麵對孩子的第一個叛逆期　/ 9
我不管，我要生氣！——麵對孩子無理取鬧的情緒　/ 16
起床也要因材施教——麵對孩子的起床氣　/ 22
大灰狼會來嗎？——麵對孩子想象中的害怕　/ 28
為什麼玩具壞掉瞭？——麵對孩子的失落　/ 33
你們不可以笑！——麵對孩子的敏感與愛麵子　/ 39
愛咬手指和摳指甲的孩子——麵對孩子內在的焦慮感　/ 44
為什麼說再見，你不要我瞭嗎？——麵對孩子的分離焦慮　/ 50
後記　/ 56
第二篇　教齣情緒不暴走的孩子
我不要放手——協助孩子麵對喜歡的東西不一定能得到的現實　/ 61
我要自己做——建立孩子可為與不可為的安全意識　/ 67
我要穿這個——麵對孩子的固執　/ 73
我要你幫我做——麵對孩子耍賴　/ 77
不要啦！好啦！討厭啦！——麵對孩子缺乏禮貌　/ 82
救命，我好痛——麵對孩子的疼痛　/ 87
我不要玩這個，我不喜歡吃這個——鼓勵孩子嘗試新事物　/ 92
我不會，這好難——麵對孩子容易放棄　/ 97
可是……可是……——麵對孩子找藉口　/ 103
後記　/ 108
第三篇　暴走爸媽放輕鬆
為什麼你對他比較好？——麵對手足競爭意識　/ 113
我打人，但我不一定是錯的——調解手足衝突　/ 119
你們為什麼對我那麼凶？——協助孩子理解大人的情緒　/ 124
你們有什麼事嗎？——協助孩子麵對傢庭衝突　/ 130
為什麼大人就可以？——和孩子一起做自己　/ 137
我好棒，你纔會愛我嗎？——麵對孩子的棄養情結　/ 144
爸爸媽媽，我不是故意學你的——麵對自己在孩子身上的投射　/ 150
他們在做什麼？——孩子好奇，父母難以啓齒的話題　/ 156
我要跟奶奶睡覺！——麵對從隔代教養迴到傢庭的孩子　/ 162
後記　/ 168
第四篇　幫孩子心情穩定上學去
我不認識他，我不要打招呼——麵對孩子的陌生人情結　/ 173
我不想去上學——協助孩子融入群體　/ 180
給我禮物！我纔和你交朋友——麵對孩子霸道的交友方式　/ 186
我不想輸——麵對孩子的好勝心　/ 192
他們為什麼不跟我玩？——麵對孩子的人際挫摺　/ 197
媽媽，他打我！——麵對孩子被欺負　/ 203
我們都不要理他——麵對孩子排擠他人　/ 209
我們來做這個好不好？——麵對孩子的老大心態　/ 215
為什麼不是我？——協助孩子瞭解公平的意義　/ 221
後記　/ 227
· · · · · · (收起)