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出版者:清华大学出版社

作者:

出品人:

页数:19

译者:

出版时间:2015-11-1

价格:CNY 10.80

装帧:平装

isbn号码:9787302418207

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悠远山河间的童真回响：一套探索中国传统美学与人文精神的原创图画书 这套图画书，是献给每一个渴望在传统文化瑰宝中汲取养分、滋养心灵的孩童与家庭的礼物。它并非仅仅是简单的故事集，而是一扇通往中华文明深邃美学意境的窗口，一套精心打磨、旨在激发孩子想象力与审美情趣的原创精品。我们秉持着对本土文化最深沉的热爱与敬意，力求在当代图画书的叙事框架内，复兴那些被时光打磨得愈发珍贵的光影与意境。 一、 汲取山水灵气，描摹东方气韵 本系列图画书的核心魅力，在于其对中国传统绘画艺术的创新性转化与运用。我们拒绝平庸的数字化渲染，转而拥抱那些富有生命力的笔触与肌理。 水墨的留白哲学： 故事的视觉呈现，大量借鉴了宋元山水画的“计白当黑”与“墨分五色”的精髓。在讲述关于自然、关于哲思的故事时，画面中的留白不再是简单的空白，而是呼吸的空间，是想象力的栖居地。孩童在阅读时，能潜移默化地感受到东方哲学中“虚实相生”的辩证关系，理解“不着一笔，尽得风流”的韵味。例如，在描绘云雾缭绕的山涧时，画师运用浓、淡、干、湿的墨色变化，营造出扑面而来的湿润空气感，而非僵硬的线条勾勒。 色彩的节制与象征： 我们摒弃了西方图画书惯用的饱和高彩，转而采用中国传统矿物颜料的质感和色调。朱砂的沉稳、石青的幽远、藤黄的古朴，都经过精心调配，服务于故事的情感基调。色彩的选择是带有文化编码的——当描绘宫廷宴饮时，色彩是华丽而不失庄重的；当讲述乡村生活时，则采用接近泥土与草木的自然色系，让孩子在视觉上建立起对“中国色”的直观认知。 线条的生命力： 无论是人物的衣褶、植物的脉络，还是建筑的飞檐，我们都强调线条的“气”与“韵”。它们并非简单的轮廓，而是带着速度与力量的书写。这种对线条的重视，引导孩子去欣赏中国书法的美感，理解“骨法用笔”在图像传达中的重要性。 二、 故事内核：植根于民族精神的叙事 本系列图画书的文字与情节，完全脱离了西方童话的叙事母题，转而深挖中国传统文化中那些代代相传的价值与情感结构。 关于“家国情怀”的启蒙： 故事中常常出现对故土、对家族、对家园的深厚眷恋。我们讲述的不是宏大的历史叙事，而是通过一个孩子守护一棵老树、一个匠人修复一座老桥、一个家族传承一份手艺的微观视角，让“责任”与“传承”的概念自然地扎根于心。这种情怀是内敛的、是润物细无声的。 人与自然的和谐共生： 不同于将自然视为征服对象的叙事，本系列强调“天人合一”的古老智慧。故事中的动物、植物都有其独特的品格与智慧，它们是孩子的朋友、是知识的载体，而非简单的背景装饰。例如，通过讲述“螳螂捕蝉”的故事，引出对整个生态链条的尊重与理解；通过描绘四季更迭，让孩子感知宇宙的规律与自身的渺小与连接。 传统节庆的仪式感： 我们选取了几个极富美学意境的中国传统节日作为主题，例如中秋的团圆、端午的追思、立春的希望。但我们的处理方式是深入其文化意境，而非浮于表面的庆祝。例如，在中秋的故事里，重点会放在“月影”与“思念”的意象营造上，而非仅仅是吃月饼的场景。这让传统节日不仅是时间节点的标记，更是情感与文化的仪式载体。 三、 语言的雕琢：古典韵味与现代活力的交融 本套图画书的文字作者团队由深谙儿童心理学与古典文学的专家组成，确保文字的优美既能提升审美，又不失儿童易于接受的节奏感与画面感。 韵律与节奏的构建： 文本中大量运用了中国传统诗歌的对仗、押韵和平仄感，使得朗读时自然产生一种诵读的愉悦感。这种韵律感培养了孩子对语言音乐性的敏感度，为未来学习古诗词打下天然的乐感基础。 词汇的精炼与意象的丰富： 我们精选了许多富有画面感和文化厚度的词汇，如“黛色”、“熹微”、“缥缈”、“轩榭”等。这些词汇的引入，是在不增加理解负担的前提下，扩充孩子的词汇库，让他们接触到更具文学性的表达方式。每一个词语的选择都力求精准地捕捉到图画所要传达的情绪。 叙事视角的选择： 叙事视角多采用全知视角或富有哲思的观察者视角，引导孩子跳出纯粹的主观体验，去思考故事背后的深层含义，培养其宏观的、审慎的思维习惯。 四、 探索中国传统工艺的视觉盛宴 在图画的制作工艺上，我们同样追求对传统匠心精神的致敬。 木刻水印的肌理还原： 部分故事的插画尝试还原了清代和民国时期木刻水印画的质感。刀刻的痕迹、油墨渗透的层次感，赋予了画面一种独特的“物性”和温暖的年代感，这是冰冷的数字印刷难以比拟的。 剪纸艺术的动态美： 在涉及热闹场景或人物特写时，我们借鉴了中国民间剪纸的艺术手法，利用夸张的轮廓和精细的镂空纹样，增强画面的装饰性和视觉冲击力，展现了民间艺术的生命力。 总结而言， 这套图画书是一次对中国文化符号的深度挖掘与重构。它不是对传统元素的简单堆砌，而是以现代叙事技法为载体，将深厚的山水哲学、人伦美德、艺术意境，以最适合儿童的图画语言进行传达。它旨在让下一代在接触全球化信息的同时，能够清晰地认识并爱上自己文化血脉中流淌的美与智慧，培养出具有深厚文化底蕴和独特审美视角的未来公民。这套书的价值，在于它提供了一种看待世界、感知生活的方式——一种宁静、深远、充满诗意的东方视角。它将陪伴孩子，在墨香与画意中，认识中国，认识自己。

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这套绘本的画面简直是视觉的盛宴，色彩的运用大胆又细腻，完全不同于市面上那些千篇一律的卡通风格。每一页的插画都充满了艺术家的匠心独运，光影的层次感和物体的质感处理得极为到位。我特别留意到作者在描绘自然景物时，那种对细节的把控，无论是树叶的脉络，还是光线穿过云层的效果，都让人叹为观止。很多时候，我甚至会停下来，仔细端详那些微小的背景元素，它们往往隐藏着不为人知的小故事或者象征意义。给孩子读的时候，我发现他不止是在听故事，更是在进行一场艺术鉴赏。这套书的装帧设计也深得我心，纸张的质感厚实，拿在手里沉甸甸的，充满了品质感，完全不是那种读完一次就想扔掉的快消品，而是可以珍藏起来，留待日后细细品味的佳作。这样的高质量图画书，对于培养孩子的审美情趣和艺术感知力，绝对是功不可没的投资。我感觉这不仅仅是给孩子买书，更是为家里添置了一件可以提升生活品质的艺术品。

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我对这套书的‘互动性’和‘耐读性’给予极高的评价。很多图画书读个几遍就厌烦了，但这一套，每一次翻开，都能激发出新的游戏或新的对话。比如，某页画作中的背景建筑细节，可以让孩子尝试去模仿它的结构，或者去想象住在里面的人的生活状态；再比如，故事中某一角色的一个微小动作，可以成为我们日常生活中模仿和扮演的对象。它不仅仅是‘看’书，更是一种‘玩’书的过程。更重要的是，它的设计似乎预留了足够的想象空间，让父母和孩子不必拘泥于书本上的既定情节，而是可以根据当下的心情和环境，随时‘续写’故事的后半段。这种灵活的、激发创造力的互动模式，极大地延长了书籍的生命周期，从单纯的阅读媒介，转变成了一个家庭创意活动的起点，这是我衡量一套优秀童书价值的另一个重要标准。

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我更欣赏这套书在叙事节奏和文本的韵律感上所展现出的高超技巧。故事的推进不疾不徐，张弛有度，恰到好处地抓住了儿童的注意力，但又绝不采用那种故作夸张、喋喋不休的煽情手法。文字的用词精准而富有诗意，读起来朗朗上口，即便是复杂的概念，也被作者用极其简洁、富有画面感的语言巧妙地转化了。我试着给几个不同年龄段的孩子读过，发现不同年龄段的孩子都能捕捉到故事不同层次的乐趣——小一点的孩子会被那些重复的句式和生动的动作吸引，大一点的孩子则开始挖掘那些隐藏在对话背后的情绪和人际关系。这种文本上的“复利效应”非常难得。它不是那种只适合特定年龄段的“一次性”读物，而是可以伴随孩子成长的伙伴。每次重读，我都会发现一些之前忽略的文字游戏或者巧妙的伏笔，这让我作为一个成年阅读者，也感到由衷的愉悦和满足。

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最让我感到惊喜的是，这套书在主题的选择上展现出的深邃与广阔。它们避开了那些人人都写烂了的‘分享’或‘友爱’的浅显主题，转而触及了一些更具思辨性和情感复杂性的议题，比如‘孤独的意义’、‘变化与接受’，甚至是‘面对未知的勇气’。这些主题的处理方式非常高明，它们没有给出标准答案，而是将问题抛给孩子，引导他们自己去感受、去思考。我喜欢它那种尊重孩子心智成长的态度，不把孩子当作单纯的接收者，而是视为有独立思考能力的个体。有一次读完关于‘失去’的故事后，我发现孩子陷入了短暂的沉思，随后他问了我一个非常深刻的问题，这让我意识到，这套书成功地搭建了一座通往孩子内心世界的桥梁，鼓励他们去探索那些平时不常言说的内心风景。这种教育的力量，是单纯的说教永远无法比拟的。

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从一个经常为孩子挑选读物的家长的角度来看，这套书在‘文化传承’和‘本土情怀’的表达上，做得非常到位，却又处理得极其现代和国际化。它成功地将我们本土文化中那些非常精髓、但又容易被现代生活稀释掉的美感和哲思，融入到了一个全新的、孩子能接受的叙事框架中。我不是指那些生硬的、教科书式的介绍，而是那种天然流淌出来的‘气韵’。比如，对于某种传统节日的描摹，它没有去罗列习俗，而是通过角色的情感波动和环境氛围的渲染，让人身临其境地感受到那种独特的、只有我们才懂的情感联结。这种‘根植于本土而放眼世界’的姿态，让我觉得这套书是真正具有‘传家宝’价值的作品，它既能让孩子热爱自己的文化，又不会产生狭隘的地域感，是真正意义上的‘世界眼光，本土情怀’的典范。

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