本书由导论和四个部分组成。第一部分是语言与认知，介绍与心理语言学相关的语言学理论，语言与认知系统和神经系统的关系。第二至四部分分别介绍语言理解、产生和获得方面的理论和实证研究进展。
具体描述
读后感
相较于语言学其他分支的著作量，心理语言学在我国语言学中不算是显学，杨玉芳之前主要有桂诗春、刘利民等的教材，或者一些外国学者教材的影印或翻译。桂老是较早关注这一领域的语言学学者，对该学科在中国的发展有很大贡献，惜于去年过世，桂老的那本教材还是2000年时作的（199...
评分相较于语言学其他分支的著作量，心理语言学在我国语言学中不算是显学，杨玉芳之前主要有桂诗春、刘利民等的教材，或者一些外国学者教材的影印或翻译。桂老是较早关注这一领域的语言学学者，对该学科在中国的发展有很大贡献，惜于去年过世，桂老的那本教材还是2000年时作的（199...
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用户评价
很全面，实验都讲的很好。几个模型配的图很好懂。 有些地方的文字描述比较，诡异（？），就是把简单的东西讲的太晦涩 排版上，一段的文字太多了，阅读感受不太好
评分是入门比较全的一本书 各方面都讲到了 读了大概一半 但是就是有些模型依然不太好懂 但是会继续读完滴！
评分是入门比较全的一本书 各方面都讲到了 读了大概一半 但是就是有些模型依然不太好懂 但是会继续读完滴！
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评分很全面，实验都讲的很好。几个模型配的图很好懂。 有些地方的文字描述比较，诡异（？），就是把简单的东西讲的太晦涩 排版上，一段的文字太多了，阅读感受不太好
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