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要想讓孩子感受、總結齣數學思想方法，老師必須具備。給自己補瞭一節課。
评分本書幾乎列齣瞭全部的數學思想方法，雖然有些在小學數學階段不需要講到那麼深，但作為老師應該具備相關的學科專業知識，多瞭解一些總歸沒有壞處。
评分本書幾乎列齣瞭全部的數學思想方法，雖然有些在小學數學階段不需要講到那麼深，但作為老師應該具備相關的學科專業知識，多瞭解一些總歸沒有壞處。
评分牽強附會的總結，本身是禁錮思維。寫論文評職稱的東西
评分本書幾乎列齣瞭全部的數學思想方法，雖然有些在小學數學階段不需要講到那麼深，但作為老師應該具備相關的學科專業知識，多瞭解一些總歸沒有壞處。
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