美国学前全科练习（4～5岁） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京联合出版公司·后浪出版公司

作者:[美]利亚纳·奥尼西（Liane Onish）

出品人:后浪

页数:320

译者:周彩萍

出版时间:2016-10

价格:88.00元

装帧:平装

isbn号码:9787550278950

丛书系列:美国学前/小学生全科练习

图书标签:

• 育儿
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《美国学前全科练习（4～5岁）》 本书专为4至5岁的学龄前儿童设计，旨在通过一系列趣味盎然、富有启发性的练习，全面提升孩子的各项早期能力，为他们顺利进入小学打下坚实的基础。内容涵盖了学前教育的五大核心领域：认知发展、语言能力、精细动作、逻辑思维以及艺术与创造力。 认知发展： 在认知发展部分，我们精心设计了一系列贴近儿童生活经验的练习。例如，通过识别常见动物、水果、蔬菜的名称和形状，帮助孩子建立对周围世界的初步认知。引导孩子学习基本颜色和形状的分类与匹配，培养他们的观察力和辨别能力。同时，书中也包含了简单的数字认知练习，如数数、识别数字1-10，以及一些基础的图形组合和分解，让孩子在玩乐中理解数的概念，为日后的数学学习做好铺垫。我们注重引导孩子理解事物之间的因果关系，通过一些简单的“这是怎么发生的？”类问题，激发他们的思考。 语言能力： 语言是沟通的桥梁。本书的语言能力部分，着重于培养孩子的听、说、读、写前能力。通过生动有趣的图画故事和简单的句子，鼓励孩子复述故事内容，用自己的语言表达想法。我们会提供一些填空题和句子排序练习，帮助孩子理解句子的基本结构。此外，书中还包含字母认读和简单单词的拼读练习，为孩子将来学习拼音和英语打下基础。我们还鼓励孩子通过绘画或口述来描述图画，发展他们的语言表达能力和词汇量。 精细动作： 精细动作的发展对于孩子的学习和生活至关重要，尤其是在书写和操作方面。本书提供了丰富的精细动作练习，例如，通过连接点、描摹图形和线条，训练孩子的手眼协调能力和握笔的正确姿势。书中也有一些剪纸、粘贴等手工活动，可以锻炼孩子的手指灵活性和耐心。我们设计的各种形状和大小的迷宫，既能锻炼孩子的空间认知能力，又能提高他们手指的控制力。这些练习将帮助孩子更好地掌握使用剪刀、胶水等工具，为日后的精细操作做好准备。 逻辑思维： 逻辑思维是解决问题和推理能力的基石。本书的逻辑思维部分，通过一系列富有挑战性的游戏和谜题，激发孩子解决问题的能力。例如，图形推理练习，让孩子找出图形的变化规律并进行预测。模式识别和排序练习，帮助孩子理解序列和规律。书中还包含简单的分类和比较练习，例如，根据大小、颜色、形状等特征进行物品的分类，以及找出不同点。这些练习旨在培养孩子观察、分析、比较、判断的能力，为他们建立初步的逻辑思维框架。 艺术与创造力： 艺术是表达情感和激发创造力的重要途径。本书的艺术与创造力部分，鼓励孩子自由发挥想象力。通过涂色、绘画、填色等活动，让孩子探索色彩的搭配和组合，培养他们的审美能力。书中也提供了一些简单的创意手工制作指导，鼓励孩子利用不同材料制作属于自己的作品。我们鼓励孩子观察生活中的事物，并尝试用自己的方式进行表现。例如，鼓励他们为故事中的角色添画表情，或者为一幅画起名字，以此激发他们的想象力和创造力。 整体特色： 《美国学前全科练习（4～5岁）》的每一页都充满了色彩鲜艳、生动有趣的插图，紧密结合儿童的认知特点和兴趣爱好。练习内容由浅入深，循序渐进，确保孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。本书的设计不仅关注知识的传授，更注重培养孩子的学习兴趣、自信心和解决问题的能力。我们相信，通过本书系统的训练，您的孩子将会在学前阶段获得全面的发展，为未来的学习之路奠定坚实的基础。

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现在，随着社会的不断发展和经济条件的不断改善，望子成龙望女成凤的父母们越来越关注孩子的教育问题。在一些家长和老师看来，“不能让孩子输在起跑线上”有一定的道理，在条件允许的条件下，尽量为孩子提供更多学习资源、提供更好的学习环境，能更好地促进孩子的成长。 俗话...  

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说起买小朋友的书，真有想哭的心。四年下来，书架已经被童书占据半壁江山，可问题是他多数都不爱。童话，不爱！绘本，不爱！英语，更不爱！画画书，勉强还能翻翻，科普，更好点，至少认识书名了。于是我就懵逼了，你说一众人眼里的文青美女，怎么就有了这么一不爱看书的娃呢？...  

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我最近入手了这本《美国学前全科练习（4～5岁）》，简直太惊艳了！我家闺女今年四岁，我一直想找一套能让她在玩乐中学习的书。这本真的做到了！首先，它的内容设计非常全面，不仅包含了基础的字母、数字、形状、颜色等认知，还涉及了逻辑思维、空间概念，甚至还有一些简单的科学启蒙。最棒的是，它的练习方式非常多样化，不是一成不变的填空或连线，而是融合了涂色、找不同、拼图、排序、配对等多种形式，让孩子在动手中学习，在趣味中巩固。而且，每页的插图都非常生动有趣，色彩搭配也恰到好处，极大地激发了孩子的学习兴趣。我女儿现在每天都会主动要求做几页，并且乐在其中，有时候她还会自己对着书里的图画讲小故事，这让我看到了她学习的主动性和创造力。这本书真的不仅仅是一本练习册，更像是一个陪伴孩子成长的益智玩具。

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哇！拿到这本《美国学前全科练习（4～5岁）》简直太惊喜了！我一直想给我家孩子找一套既能涵盖基础知识，又能激发学习兴趣的练习册，市面上看了不少，要么太枯燥，要么内容不够全面。这本绝对是我近期最满意的一次购物体验了。首先，它的内容设计非常人性化，针对4-5岁这个年龄段的孩子，既有学前必需的字母、数字、形状、颜色等基础认知，还巧妙地融入了一些简单的逻辑思维和动手能力训练。每一页的练习都设计得很活泼，不是那种死板的填空题或者连线题，而是用了大量的图画、故事性的场景，让孩子在玩乐中学习。比如，在学习字母的时候，会配上各种动物的图片，让孩子边认字母边认识动物，而且字母的出现方式也很多样，有时候是涂色，有时候是找不同，有时候是简单的小故事。数字部分也是如此，不仅仅是数数，还会涉及简单的加减概念，用生动的小例子来解释，比如“小兔子吃了3个胡萝卜，又吃了2个，现在一共有多少个呢？”这种场景化的设计，让抽象的数字变得具体，孩子更容易理解和接受。

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我真是太庆幸能找到这本《美国学前全科练习（4～5岁）》了！我有一个双胞胎女儿，今年四岁，平时我一个人带她们，有时候真的力不从心。想让她们在家也能得到一些有针对性的学习，但又怕把她们逼得太紧。这本练习册简直就是我的救星！它的内容编排非常有条理，从基础的认知到稍微有点挑战性的逻辑思维，循序渐进，一点一点地引导孩子。让我惊喜的是，它不仅仅是文字和数字的练习，还包含了大量的观察力、注意力训练，以及一些基础的科学探索。比如，有一些练习是让孩子找出图片中隐藏的小动物，或者比较两幅相似图片的细微差别，这对于培养孩子的观察力和专注力非常有帮助。还有一些简单的科学小实验，虽然只是图文并茂的示意，但能激发孩子对科学的好奇心。最关键的是，它的设计非常有“引导性”，不会直接给出答案，而是通过提问、提示，让孩子自己去思考和发现。这比直接告诉他们答案要重要得多。

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给这本《美国学前全科练习（4～5岁）》点一万个赞！我儿子今年四岁，之前试过几本英文启蒙的练习册，他都兴致缺缺，不是说太难，就是觉得没意思，总是让我催着才肯写几道题。这本真的完全颠覆了我对学前练习册的印象。首先，它的设计理念就非常科学，充分考虑了4-5岁孩子的认知特点和学习规律。练习不是孤立的，而是通过情境化的方式呈现，让孩子在解决问题的过程中自然而然地掌握知识。举个例子，在学习“排序”和“模式”的时候，它会给出一系列动物图片，让孩子按照大小、颜色或者出现的顺序来排列，或者找出下一个应该出现的元素。这种游戏化的练习方式，让孩子觉得自己在玩一个益智游戏，而不是在做枯燥的作业。而且，它的语言风格也非常地道，用了很多孩子容易理解和熟悉的词汇，即使是针对英文的认知练习，也不会让人觉得有障碍。我儿子现在每天都要主动拿出来翻看，有时候他会自己跟着图画讲故事，有时候会兴奋地告诉我他发现了什么有趣的规律。

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这套《美国学前全科练习（4～5岁）》真的是我最近发现的宝藏！我家女儿今年四岁半，正是对什么都充满好奇的时候，我一直想找一套能引导她学习，又不至于让她感到压力的练习册。这本真的太棒了！它的内容覆盖面非常广，不只是简单的识字、算数，还包括了形状、颜色、空间概念，甚至还有一些基础的科学常识和生活技能的启蒙。我最喜欢的是它的“故事性”设计。比如，在学习“形状”的时候，不是简单地让她画圆形、方形，而是会讲一个关于“形状王国”的故事，让不同的形状在故事中扮演角色，孩子需要根据故事的情节来完成一些形状的认知和匹配任务。这一下子就把学习的趣味性提升了好几个档次！而且，每页的插图都非常精美，色彩鲜艳，线条流畅，即使是我自己看着都觉得很赏心悦目，更不用说对孩子了。这些图画不仅是为了美观，更重要的是它们能帮助孩子更好地理解练习内容，例如，在学习“时间”概念的时候，会用生动的图画展示“早上”、“中午”、“晚上”不同的场景，让孩子对时间有了直观的认识。

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这本《美国学前全科练习（4～5岁）》真是让我眼前一亮！我一直想为孩子找一本兼具教育性和娱乐性的练习册，市面上很多要么过于简单，要么过于枯燥，总是难以找到完美的平衡点。这本真的太惊喜了！它的内容涵盖了学前教育的方方面面，从最基础的语言、数学认知，到逻辑思维、空间想象力，甚至是初步的科学探索，都包含在内。让我特别赞赏的是，它并没有采用填鸭式的教学方法，而是通过各种趣味横生的练习形式，比如涂色、找茬、配对、排序、简单的谜题等等，让孩子在不知不觉中掌握知识，锻炼能力。而且，书中的插图设计非常精美，色彩搭配和谐，形象生动，极大地激发了孩子的学习兴趣。我女儿现在每天都会主动要求做几页，并且乐在其中，这让我感到非常欣慰。

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我儿子今年四岁半，我一直很头疼如何让他开始接触一些学前知识，但又不希望让他觉得学习是件枯燥的事情。这本《美国学前全科练习（4～5岁）》简直是我的救星！它完美地平衡了知识性与趣味性。内容非常丰富，从字母、数字、颜色、形状的认知，到简单的逻辑推理、观察力训练，再到一些基础的科学概念，几乎涵盖了学前阶段所有重要的学习领域。我特别喜欢它在设计上的一些小巧思。比如，在学习字母的时候，它会结合一些可爱的动物或者日常用品的图片，让孩子在认字母的同时，也能认识新的事物。在学习数字的时候，它会用生动的场景，比如数有多少个气球，或者分发多少块饼干，让抽象的数字变得具体易懂。书中的插图色彩鲜艳，造型活泼，很容易吸引孩子的注意力。我儿子现在每天都迫不及待地要打开这本书，让我觉得非常欣慰。

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给《美国学前全科练习（4～5岁）》这本书点个大大的赞！我儿子今年快五岁了，我一直想为他找一本能帮助他巩固学前知识，同时又能培养他学习兴趣的书。这本练习册真的是太符合我的期待了！它不仅仅是单纯的练习题，更像是一本引导孩子探索世界的游戏书。内容非常丰富，涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个方面。我尤其喜欢它在数学部分的设计。它不是简单地教孩子数数和做加减法，而是通过很多生动的场景，比如超市购物、动物园游览等，来引导孩子理解数字的概念，并尝试解决一些生活中的简单数学问题。这让数学变得不再枯燥，而是充满了趣味性和实用性。而且，书中的插图色彩鲜艳，造型可爱，非常吸引孩子的注意力。我儿子现在每天放学后，都会主动要求做几页练习，有时候还会自己对着图画编故事，这让我感到非常欣慰。这本书真的是一个很好的学习伙伴。

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我必须说，《美国学前全科练习（4～5岁）》这本书是我最近一次非常成功的育儿投入！我家孩子四岁，正处于对世界充满好奇、喜欢动手探索的阶段。我一直在寻找一本能既满足他的求知欲，又能引导他系统学习的书。这本练习册真的给我带来了巨大的惊喜！它的内容设计非常科学合理，从字母、数字、形状、颜色这些基础认知，到稍微复杂一点的逻辑排序、图形组合，再到一些简单的科学常识和生活技能的启蒙，内容非常丰富且循序渐进。我特别喜欢它通过情境化的方式来呈现练习。比如，在学习“时间”概念时，它会用生动的插图展示一天中不同的活动场景，让孩子在对比中理解“早上”、“中午”、“晚上”的区别。在学习“测量”时，它会引导孩子用非标准单位（比如积木）来测量物品的长度，这比单纯的数字概念更直观。书中的插图也超级棒，色彩鲜明，充满童趣，让孩子在翻阅和做练习的过程中，时刻保持着愉快的心情。

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终于找到一本让我满意的学前练习册了！我家侄女今年四岁，我一直想给她找一本能帮助她巩固学前知识，同时又能激发她学习兴趣的书。《美国学前全科练习（4～5岁）》真的太棒了！首先，它的内容非常全面，几乎涵盖了4-5岁孩子需要掌握的各项学前技能，包括语言、数学、逻辑思维、空间认知等等。而且，它的练习方式非常多样化，不是单一的填空题或连线题，而是融入了涂色、找不同、配对、排序、简单的故事创作等多种形式，让孩子在玩乐中学习，真正做到寓教于乐。让我印象深刻的是，书中的插图设计非常精美，色彩鲜艳，形象可爱，能够牢牢抓住孩子的注意力。侄女现在每天都要主动让我陪她一起做几页，有时候还会自己对着图画讲故事，让我觉得这本书不仅是学习工具，更是孩子的好朋友。

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让孩子在游戏中学习，对学习充满好奇心与求知欲，这是这本书传达出最重要的理念。

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后浪之前赠的书，意外的好。中美教材最大的差别在审美，其次是趣味。

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在3-6岁的学前期，家长关键是培养孩子的独立和探索精神，也就是让孩子保持主动和好奇心。这本练习册像游戏书一样，孩子很感兴趣，边玩边学是可以实现的！

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书籍非常精美、实用，能够激发孩子的学习兴趣和想象力！

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基本让孩子当成涂色书了囧