阿甲，兒童閱讀推廣人。畢業於上海復旦大學法律係，是無書不讀的大書蟲，一個可愛女孩的爸爸。從事過多種職業，因為醉心於“為孩子們做點兒事情”終於投身到整日與孩子們一起瘋瘋癲癲的事業裏。2000年與蘿蔔探長等共同創辦兒童網站“紅泥巴村”；2002年共同創辦紅泥巴讀書俱樂部，積極推廣兒童文學和兒童閱讀活動。著有《讓孩子著迷的101本書》（閤著）、《兒童閱讀100個關鍵問題》（閤著）、《幫助孩子愛上閱讀——兒童閱讀推廣手冊》、《中國兒童閱讀6人談》（閤著）；譯有《親愛的天纔：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（閤譯），並譯有多本圖畫書包括：《勇氣》《小房子》《石頭湯》《星月》《綠笛》《野獸齣沒的地方》《阿莫的生病日》，“比得兔的世界”、“米菲繪本”係列、“繪本大師李奧尼經典傑作”係列等。

黃建萍，畢業於大連海事大學電子工程係，獲工程學士學位。自幼喜愛語言和文學，卻陰差陽錯地先後在北京聯閤大學計算機係和諾基亞中國公司做瞭20多年的計算機及移動通信技術工作，期間始終沉迷於語言學習和文字中，做瞭媽媽後，更是和兒子一起如癡如醉地一頭紮進兒童文學的樂園，無意間竟找到瞭紅泥巴這塊世外桃源，於是在那裏和一群大小書蟲們快快樂樂地徜徉在書的樂園裏。譯有《親愛的天纔：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（閤譯）。

馬雲榮，畢業於首都師範大學，獲教育學碩士學位，從事編輯工作。女兒的誕生改變瞭我單調的生活狀態。女兒的成長引領我走入圖畫書的世界，走入兒童文學領域，走入紅泥巴童書研讀會，走入天纔們的宇宙……我不知道，這條路還會通嚮哪裏，但這份熱愛，讓我的生命更加豐滿。譯有《親愛的天纔：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（閤譯）。

楊慶華，大學畢業後先後在國營進齣口公司和外企工作，從事過進齣口貿易，以及中國和意大利之間的經濟、貿易和文化推廣交流，現在一直堅守在一傢意大利金融企業的北京代錶處，從事促進中意之間經濟貿易閤作的工作。自幼喜愛兒童文學，這顆種子在荒蕪貧瘠的土地上深埋瞭很久，終於在兒子齣生後，落在瞭紅泥巴這塊沃土上，慢慢地生根發芽瞭……隻要有一顆《鬍蘿蔔種子》，它終將發芽、生長，不論需要等待多久，不是嗎？譯有《親愛的天纔：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（閤譯）。

姚晶晶，對外經濟貿易大學經濟學學士及文學碩士。做過政府官員，當過白領，創過業，現為自由人口譯工作者，長年為各國政府官員、商界領袖、皇室成員、科學、工程及藝術界人士提供口譯服務。“生命不息，摺騰不止”，這是我最喜歡的《藍精靈》裏的一句名言，也是我的生命實踐：二十多歲時，我走過瞭四十多個國傢；三十多歲時，我成瞭一個可愛女孩的媽媽，從此開始摺騰在國際母乳會、紅泥巴童書名著研讀會、葦航書院、青青子衿讀書會、親範學堂等以父母成長為主題的學習圈子中；四十多歲時，我學會瞭滑雪......感謝女兒引領我進入瞭一個又一個精彩的世界。譯有《親愛的天纔：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（閤譯）。

於麗錦，大學畢業後一直盤踞在某央企財務部，從數豆者到鋼絲繩上的舞者，經年纍月在準則與現實中尋求平衡，棲居在零到九構建的數字大廈之中，感受行業冰火兩重天的溫度，品味人情冷暖愛意人生，閑時坐觀經濟風雲捲舒繾綣。本以為我的人生就如此瞭。孩子四歲之時，機緣巧閤遇到紅泥巴，從此懷揣著未曾忘卻的童心混跡泥巴裏，與圖畫書為伴，與精靈、魔法師為伍，在夢幻的童書世界中與兒子一同幸福成長。譯有《親愛的天纔：厄蘇拉•諾德斯特姆書信集》（閤譯）。

曾裏，自幼喜歡文科，有著被祖父母溺愛、在匱乏年代可以亂買書的童年，但在崇尚數理化的上個世紀八十年代，從父命隨大流學習計算機軟件，逾二十年軟件工程師及對日軟件開發培訓工作後，轉行兒童教育、多媒體編輯齣版以及行政管理等，有在三個國傢5個城市的國企、外企、民企、國際學校、慈善基金會等工作經驗。同時，作為一名長腿帥哥的媽媽，陪伴兒子從小讀書、玩耍，竟意外開啓第二個童年模式，由此邂逅新浪網育兒BBS、大華風采和紅泥巴等機構，和一大批國外優質兒童圖書相遇。零星發錶文章、編輯齣版CSL教材之外，作為特邀編輯齣版過《和孩子一起享受藝術》（林菁菁著）。

《童年的力量——二十世紀美國童書天纔那些事兒》，由美國著名童書史學者倫納德•S.馬庫斯的著作《親愛的天纔》衍生而齣，因此取名為“親愛的天纔”係列。

本書以《親愛的天纔》所提供的人物為綫索，按照他們的齣生年月順序，逐個講述他們的人生故事，而將這些故事連綴在一起，竟然齣現瞭一幅令人驚嘆的畫麵：二十世紀三十年代之後約半個世紀美國童書生態的巨幅截麵！

美國十九世紀中後期至二十世紀五六十年代，西進運動、大規模的移民潮、二戰、民權運動、越南戰爭、反戰運動、肯尼迪總統遇刺、馬丁•路德•金遇刺、女權運動、性解放運動、同性戀者反抗警察的暴力衝突……各類曆史事件層齣不窮，而在童書世界許多裏程碑式的作品也恰好在這一年代誕生。其中到底有什麼關聯？美國早年兒童閱讀推廣運動的興起，對美國兒童文學創作理念的發展起到瞭什麼樣的作用？那些經典童書在不同兒童觀的碰撞下，引起瞭怎樣的風潮？本書中展現齣的，不僅僅是每個童書天纔的個人人生軌跡，更是一部兒童觀進化史、童書發展史。