《民國大學中文學科講義研究》以"中文"（即"中國語言文學"，舊稱"中國文學"和"語言學"、"國文"等）學科為中心，研究民國大學的課程講義。全書包含兩大部分：前三章為講義本體和"講義現象"的基礎性研究，包括梳理講義綫索、整理講義文本、探究講義生成和運行機製，解析其教育文化背景等；後三章以講義為途徑，鈎沉中文學科發展過程中的某些事件遺存，考察民國大學中文學科教育及學術發展狀況。論述中，兩部分內容時有交叉，互為印證。
《民國大學中文學科講義研究》既是對民國時期一類獨特教育現象--課程講義的集中考察，也是對一種重要的學科史、教育史資料的係統整理。以中文學科講義的搜集整理和"講義現象"的解析為基本內容，以考察中文學科史、學科教育為研究為總體方嚮，是本書的基本思路和努力實現的學術目標。此外，本書還希望藉此研究實踐一種沉潛嚮下的曆史眼光和述史方式：擺脫既有學科體係構成的預設，通過梳理原始文本和事件細節接近曆史本來麵目；以具體的要素的關聯為切入點，構築生動、鮮活的場景，讓曆史進程的或一片段在切當的曆史語境和氛圍中飽滿呈現。
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用戶評價
這必將是我在研究綜述裏重點評述的一本書瞭。
评分知網上看的，精讀瞭主要部分。資料翔實，論述基本上麵麵俱到，錶格也恰到好處覆蓋力極強。缺點在於一些地方太過概括，一些地方的概括又不甚有裨益…然而，大概想要觸碰講義的人都能從此書中獲得些什麼，單憑這條已經很強大瞭。
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