季中扬(1976--)
男,江苏泗阳人,文学博士,南京农业大学人文与社会发展学院副教授,民俗学硕士生导师,南京大学博士后(2013年-2015年),江苏省民间文艺研究中心主任,主要从事文艺学、民俗学研究。
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不得不提的是,本书的引文和注释系统,展现了作者极高的学术素养和对资料的掌控力。它并非那种堆砌外文文献以彰显深度的做法,而是精心地将许多已经散佚或难以获取的早期地方志、民间口述记录,甚至是一些老照片的背后的故事都挖掘了出来,并加以细致的标注。这种对“边缘文献”的重视,使得整部著作的论证基础异常坚实。我尤其欣赏作者在处理不同地域间审美趋同与差异性时所展现出的审慎态度——他避免了简单粗暴的“普适性”结论,而是用大量对比案例来论证文化传播中的“能动性”与“在地化重塑”。例如,他对比了南方刺绣中对“晕染”手法的处理和北方缂丝中对“平针”的坚持,并追溯到各自的社会结构和气候环境对审美取向的潜移默化影响。这种细致入微的“微观史学”的运用,让读者清晰地看到,艺术的演变并非一条直线,而是由无数在地化的选择和偏好共同编织而成的复杂网络。
评分这本书的学术严谨性,表现在其扎实的田野调查数据和严密的考据上,这毋庸置疑,但真正让我着迷的,是它在方法论上的大胆创新。它似乎并不满足于传统的人类学或艺术史的既有框架,而是巧妙地引入了现象学的方法论,尤其是在探讨“体验性”时。作者没有满足于对物件的形态进行描述和分类,而是花费了大量篇幅去重构一个“参与者”的视角。他描述了在参与一个川西地区的竹编劳作时,那种手臂肌肉的酸痛感、竹篾在手中微微弯曲时的韧性反馈,以及周遭环境中声音、气味共同构建的沉浸式氛围。这种“身体在场”的叙述策略,极大地增强了文本的可信度和感染力。读到这些部分,我几乎能闻到空气中泥土和草木混合的气息。它让“审美经验”这个抽象的概念,落地为可感、可触、可体验的具体过程。这种强调身体参与和情境依赖的阐释路径,为当代艺术研究提供了一种极富生命力的参照系。
评分从阅读的愉悦度来看,这本书绝对是近几年来我读到的最具启发性的非虚构作品之一。它的语言风格在保持学术深度的同时,又充满了文学性的张力,使得那些原本可能显得晦涩的文化符号,变得鲜活有趣起来。作者的写作手法中有一种独特的“提问艺术”——他从不急于给出终极答案,而是擅长抛出引发读者思考的开放性问题。比如,当探讨民间戏曲中“美丑并存”的舞台现象时,他没有简单地将其归结为道德教化,而是引导读者去思索,在那个特定的社会结构中,这种张力的并存是否才是最真实的“生命体验”的艺术呈现。这种鼓励读者主动参与建构意义的写作方式,使得阅读变成了一种双向的智力探索。读完后,我发现自己看待日常物品的眼光都变得不同了,开始留意身边那些被忽略的、充满生命力的“无用之用”的美学表达。这本书带给我的,是一种长久而深刻的文化觉醒。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种带着岁月痕迹的纸张质感,配合着深沉的墨绿色封面,一下子就把人拉进了一个充满历史厚重感的空间。初翻开扉页,扑面而来的并非是那种枯燥的学术术语堆砌,而是几幅精美绝伦的插图,线条流畅却又饱含着地域特有的粗犷与细腻。我特别留意了其中一张关于徽州木雕的局部特写,那繁复的镂空工艺,仿佛能触摸到匠人指尖残留的温度。内容上,作者似乎并不急于给出宏大的理论框架,而是选择了一条“小径探幽”的路径,从地域民俗的细枝末节处着手,比如某个村落流传的戏曲脸谱的色彩含义,或是某个特定节日祭祀用具的纹样演变。这种叙事方式,使得阅读过程如同跟随一位经验丰富的向导,在广袤的民间文化原野上漫步,每一步都伴随着意想不到的发现。它没有直接告诉你“什么是美”,而是让你在具体、鲜活的案例中,去亲自感受那种跨越时空的审美共鸣。尤其欣赏作者在描述那些近乎失传的技艺时,所流露出的那种近乎虔诚的敬畏之情,这使得整本书不仅仅是一部研究报告,更像是一份对逝去时光的深情挽歌。
评分读完这本书,我最大的感受是其叙事逻辑的跳跃性与内在的关联性达到了一个微妙的平衡。它不像教科书那样循规蹈矩地铺陈论点,反而更像是一系列精心编排的散文诗集,每一章似乎都在探讨一个独立的文化现象,但当你将它们并置在一起审视时,便能清晰地看到一条隐形的、关于“劳动美学”与“生存智慧”的主线贯穿其中。比如,在讨论陕北剪纸的几何构图时,作者会忽然插入一段关于古代农耕工具设计哲学的对比分析,这种跨界连接让人拍案叫绝。对我个人而言,这种阅读体验是极其颠覆的,它强迫我跳出固有的学科藩篱,用一种更广阔的、人类学式的视角去重新审视那些看似“低端”的民间造物。书中的文字驾驭能力令人叹服,它能将复杂的文化符号系统,转化为外行也能理解的、带有画面感的描述。例如,作者描绘皮影戏光影流动时,那种“光与影的博弈,是人与命运的对视”的句子,精准地捕捉到了那种悲怆而又坚韧的民间精神内核。这本书更像是一面镜子,映照出我们对自身文化根源的集体遗忘与肤浅认知。
评分季中扬的这本书使我仿佛回到了开题时候老师对我语重心长说的几句话,深感有同样的问题。我对书中的文献颇为受益。
评分拿来主义
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评分民间美术的审美经验研究。切不可将其束之高阁,应始终将其放置于生活中来理解与感受。估计毕业论文还会再参考
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