具体描述
内容简介
刘占省主编的《技术概论》为BIM工程师专业技能考试培训教材，主要从宏观角度讲述BIM的基础知识及所用模型和软件。第1章为BIM工程师的素质要求与职业发展，第2章为BIM基础知识，第3章为BIM建模环境及应用软件体系，第4章为建筑工程视图基础，第5章为项目BIM实施与应用，第6章为BIM标准与流程。本书适用于所有BIM领域从业人员及所有有意向学习BIM技术的人员，也可作为高校BIM课程的教材。
作者简介
目录信息
第1章BIM工程师的素质要求与职业发展
1.1BIM工程师定义
1.1.1BIM工程师的职业定义
1.1.2BIM工程师岗位分类
1.2BIM工程师职业素质要求
1.2.1BIM工程师基本素质要求
1.2.2不同应用领域的BIM工程师职业素质要求
1.2.3不同应用程度的BIM工程师职业素质要求
1.3BIM工程师职业发展
1.3.1BIM与招标投标
1.3.2BIM与设计
1.3.3BIM与施工
1.3.4BIM与造价
1.3.5BIM与运维
1.4BIM市场需求预测
1.4.1BIM发展的必然性
1.4.2当前BIM市场现状
1.4.3未来BIM市场模式预测
课后习题
第2章BIM基础知识
2.1BIM技术概述
2.1.1BIM的由来
2.1.2BIM技术概念
2.1.3BIM的优势
2.1.4BIM常用术语
2.2BIM的发展历史与应用现状
2.2.1BIM技术的发展沿革
2.2.2BIM在国外的发展状况
2.2.3BIM在国内的发展状况
2.3BIM的特点
2.3.1可视化
2.3.2一体化
2.3.3参数化
2.3.4仿真性
2.3.5协调性
2.3.6优化性
2.3.7可出图性
2.3.8信息完备性
2.4BIM与模型信息
2.4.1信息的特性
2.4.2项目全生命周期信息
2.4.3信息的传递与作用
2.4.4各阶段模型构件属性
2.5BIM的作用与价值
2.5.1BIM在勘察设计阶段的作用与价值
2.5.2BIM在施工阶段的作用与价值
2.5.3BIM在运营维护阶段的作用与价值
2.5.4BIM在项目全生命局期的作用与价值
2.5.5BIM技术给工程建设带来的变化
2.6BIM未来展望
2.6.1BIM技术的深度应用趋势
2.6.2BIM技术的未来发展趋势
课后习题
第3章BIM建模环境及应用软件体系
3.1B1M应用软件框架
3.1.1BIM应用软件的发展与形成
3.1.2BIM应用软件的分类
3.1.3现行BIM应用软件分类框架
3.2BIM基础建模软件
3.2.1BIM基础软件介绍
3.2.2BIM模型创建软件
3.2.3BIM建模软件的选择
3.3常见的BIM工具软件
3.4工程建设过程中的BIM软件应用
3.4.1招标投标阶段的BIM工具软件应用
3.4.2深化设计阶段的BIM工具软件应用
3.4.3施工阶段的BIM工具软件应用
3.5当前其他常用BIM软件介绍
课后习题
第4章建筑工程视图基础
4.1工程图纸及其分类
4.2识图原理
4.2.1形体的投影
4.2.2剖面图与断面图
4.3建筑工程图纸
4.3.1建筑丁程设计文件
4.3.2施工图的组成
4.3.3施工图表达内容
课后习题
第5章项目BIM实施与应用
5.1概述
5.2项目决策阶段
5.2.1项目BIM实施目标制定
5.2.2项目BIM技术路线制定
5.2.3项目BIM实施保障措施
5.2.4BIM实施规划案例分析
5.3项目实施阶段
5.3.1BIM实施模式
5.3.2BIM组织架构
5.3.3技术资源配置
5.3.4软件培训
5.3.5数据准备
5.3.6项目试运行
5.3.7项目管理应用
5.4项目总结与评估阶段
5.4.1项目总结
5.4.2项目评价
5.5项目各阶段的BIM应用
5.5.1方案策划阶段
5.5.2招标投标阶段
5.5.3设计阶段
5.5.4施工阶段
5.5.5竣工交付阶段
5.5.6运维阶段
课后习题
第6章BIM标准与流程
6.1BIM建模精度
6.1.1BIM建模过程
6.1.2LOD理论
6.1.3BIM建模精度
6.2IFC标准
6.2.1IFC标准的发展
6.2.2IFC的整体框架
6.2.3IFC标准的数据定义方式
6.2.4IFC实现方法
6.2.5IFC标准的应用
6.2.6IFC在中国的应用
6.3《建筑工程设计信息模型交付标准》
6.3.1总则
6.3.2术语
6.3.3基本规定
6.3.4命名规则
6.3.5建筑工程信息模型要求
6.3.6建筑经济对设计信息模型的交付要求
6.3.7建筑工程设计专业协同流程与数据传递
6.3.8建筑工程信息模型交付物
6.4《建筑工程设计信息模型分类和编码标准》
6.4.1总则
6.4.2术语
6.4.3基本规定
6.4.4应用方法
课后习题
附表设计各阶段的构件属性
附录BIM专业技能考试管理办法
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书的编排结构，坦白地说，让我感到一丝困惑。它似乎没有一个清晰的主线贯穿始终，章节之间的逻辑跳转略显生硬，仿佛是作者在不同时间、基于不同研究主题时撰写的内容被强行拼凑在一起。例如，某一章节还在热烈讨论数据模型标准化的问题，下一章却突然跳跃到对项目生命周期中信息交互的哲学思考，两者之间的过渡衔接非常突兀，没有提供必要的桥梁性论述来引导读者的思维。这种碎片化的叙事方式，使得读者很难构建起一个完整的认知地图。我试图在脑海中勾勒出这门技术从概念到实施的全景图，但每次都被突如其来的新话题打断，思路的链条总是难以维持。我期待的是一种如河流般顺畅的叙述，层层递进，水到渠成，而不是像一个布满断层的地质剖面图，需要读者自行去填补那些缺失的连接点。阅读体验因此变得有些破碎和疲惫。
评分从排版和设计角度来看，这本书的表现只能算是中规中矩，甚至略显保守。作为一本面向现代前沿技术的书籍，其视觉呈现未能跟上内容的前瞻性。全书几乎全部采用黑白文本，缺乏任何彩色的图表、流程示意图或者实际工程案例的截屏照片。在讨论强调“可视化”和“信息整合”的技术时，书籍本身的视觉呈现却显得异常单调和陈旧。这种内在与外在的巨大反差，削弱了内容的冲击力。例如，当文字描述某个复杂的信息流转过程时，如果能配上一张清晰、色彩分明的流程图，效果将是立竿见影的。而现在，我只能依靠自己在大脑中构建复杂的空间关系和数据流向，这极大地增加了阅读的认知负荷。这本书似乎更注重文字的严密性，而忽略了视觉辅助在现代技术普及中的关键作用，显得有些固步自封，不够“与时俱进”。
评分读完这本书后，我最大的感受是，它像是一部严谨的学术论文集，而非一本面向大众读者的“概论”。作者的专业素养毋庸置疑，对于涉及的多个学科知识点的交叉融合处理得非常细腻，显示出深厚的学识底蕴。尤其是在论述技术体系的内在逻辑关联时，其分析的深度令人赞叹。但是，这种深度的代价是，对于初学者极不友好。书中充斥着大量缩写和行业术语，即便是那些看似基础的概念，也往往被放在一个高度抽象的语境下进行阐释，缺乏必要的图示辅助和案例说明来帮助读者进行具象化的理解。我不得不频繁地跳出文本，去搜索引擎上查阅那些陌生的名词解释，这极大地打断了阅读的连贯性和沉浸感。如果说一本好的概论应该像一座灯塔，指引迷途者方向，那么这本书更像是一本详尽的专业词典，虽然内容详实，但需要读者具备相当的背景知识才能有效地“解码”。它更适合那些已经站在门槛边，渴望精进理论深度的研究人员，而非我这种试图窥其全貌的门外汉。
评分这本书的实用指导价值，坦率地说，是其最大的软肋。它更像是一部“是什么”和“为什么是这样”的理论百科全书，但在回答“如何做”的问题上却明显力不从心。书中大量篇幅用于阐述技术背后的原理、标准制定的历史必然性，以及与其他学科的理论交叉点，这些内容固然重要，但对于急需将其应用于实际工作中的工程师或项目经理而言，价值有限。我翻遍全书，试图找到一套可供快速上手的操作指南，一套能让我带着就能进入工地或办公室使用的“工具箱”，结果却发现，更多的篇幅被用于哲学思辨和抽象模型的讨论。它似乎假设读者已经拥有了强大的理论基础和环境配置能力，可以直接进入深层次的优化和创新阶段。因此，对于希望通过这本书实现技术能力“速成”的读者来说，这本书提供的可能更多是理论上的“锚点”，而非实际操作中的“驱动力”。读完后，感觉知识的“天空”被撑大了，但脚下的“地面”却依然泥泞，不知该迈出哪一步才不至于陷入。
评分这本书，初捧之手，便觉一股扑面而来的学术气息，纸张的质感也颇为考究，让人不禁期待其中蕴含的真知灼见。我原本对这个领域抱持着一种模糊的兴趣，希望能够通过阅读，建立起一个清晰的知识框架。然而，在细读完前几章后，我发现书中对于基础概念的阐述，似乎过于追求其在历史长河中的源流演变，花费了大量的笔墨去追溯其前身与萌芽阶段，这对于一个渴望快速掌握核心技能的实践者来说，无疑是一种煎熬。那些关于早期计算机辅助设计（CAD）的历史沿革、不同流派学者的观点碰撞，虽然具有学术价值，但对于我急需了解的，诸如如何将这些理论应用于实际项目管理、如何在新旧技术交替中实现平稳过渡等具体操作层面的内容，却显得有些捉襟见肘。我更期望看到的是，如何用现代的视角去解构和重塑传统的工作流程，而不是沉溺于过往的荣耀与争论。这种叙事上的侧重，使得全书的节奏显得有些拖沓，让人在寻找关键信息时，不得不穿过许多看似宏大实则空泛的理论迷雾。
评分商业性质的书，排版印刷不错
评分商业性质的书，排版印刷不错
评分商业性质的书，排版印刷不错
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