他们都看见了一只猫 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
布兰登·文策尔 Brendan Wenzel
畅销绘本《他们都看见了一只猫》作者。住在纽约州北部，在全球各地的童书、动画和杂志上都发表过自己的作品。他是热心的环保人士，和许多机构合作，为荒野栖息地和濒临绝种动物的未来而努力，尤其是东南亚地区。布兰登毕业于普瑞特学院（Pratt Institute）。
- 绘本
- 童书
- 想象力
- 美国
- 猫
- 布兰登·文策尔
- 凯迪克
- 温暖
未小读M码
适龄：5-9岁
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有只猫满世界溜达，长胡子、竖耳朵、毛绒爪……
小朋友看见了一只猫、金鱼看见了一只猫、蝙蝠看见了一只猫，对，他们都看见了一只猫。
当你看见了一只猫的时候，你到底看见了什么？你眼里的猫和故事中那只到处溜达的猫一样吗？
作者布兰登·文策尔用不同的观察角度、好奇心和想象力，展示 出一只猫的多重生命，也让我们明白：不同的视角和观点是如何影响我们对于自己及世界的认知和看法。
【编辑推荐】
★ 斩获诸多奖项 当下绘本界现象级超新星
2017年凯迪克银奖绘本
华盛顿邮报2016年度最佳童书
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2016年度最佳童书
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美国国家公共电台（NPR）2016年度最佳童书
★ 首刷10万册 版权销售超过20国 诸多媒体争相盛赞
出版人周刊、书单、学校图书馆杂志、Shelf Awareness 星级书评
华尔街日报、华盛顿邮报、娱乐周刊、赫芬顿邮报、科克斯书评、bookpage 书评推荐
★ 有趣而机智、简单又耐人寻味，适合3~6岁孩子世界观启蒙的共读绘本
【媒体评论】
一只猫满世界溜达，为周遭的生物提供了一个个充满惊喜的探索视角。绘本出色地表现了人和小动物们看到一只猫时具体的感受和认知。作者用一系列艺术手法，强调了这样一个观点：对猫的认知，存在于每个观察者的心中。
——凯迪克大奖评委会
从环衬到书中每个部分，这本书都充满互动性，引人思考，让孩子们不断地领悟其中蕴含的深刻含义。
——《学校图书馆杂志》星级书评
简单，但又非常耐人寻味……构思精妙。
——《华尔街日报》
这是一堂关于看见与理解的层层递进的、有趣的课。这是一段关于视角转换和多个角度看问题的愉快经历。
——《华盛顿邮报》
布兰登·文策尔是当下绘本界最耀眼的新星。
——《娱乐周刊》
这本书中简单而新颖的概念，可能会引领童书界的新潮流。
——《赫芬顿邮报》
表面上看似是在讲小猫爪子一样轻松的故事，实际上击中了人性的核心。值得收藏。
—— Shelf Awareness 网站星级书评
这本书能引发思考，有趣又机智，是今年最好的绘本之一。
—— Bookpage 网站
这只猫的漫步不仅带领读者思考关于认知和主观性的问题，它本身也很好看。
——科克斯书评
如果你告诉孩子“换位思考”“同理心”，他们可能根本不明白你在说什么。但是跟着一只到处溜达的小猫一起看世界呢？在这一点上，没有任何一本虚构绘本能超越这本书。如果我们看到的一只小猫都不一样，其他东西就更不用说了。这本书对于眼睛、耳朵和头脑来说都是一种享受。
——书评人 E.R.Bird
具体描述
读后感
之前朋友强烈推荐过这个绘本，由于本人莫名其妙的逆反心理，拖延至今（我！错！啦！555......）。闲话不说，直接甩干货。 真为自己又找到一位画风合胃口的作者而高兴，而且还是位冉冉升起的绘本界新星。Brendan Wenzel的绘本颜色鲜艳活泼，人物和动物的形象都非常讨喜，观感很...
评分一拿到这本书就被吸引住了，封面上白底衬托出这只猫的独特和力量。当时馆里有家长在，有两个家长也看到了这本书，同时被吸引住了，有一个在学校做老师的家长说：“这才是真正的好绘本，画面突出，故事简单。” 看来是英雄所见略同，真正的好绘本大家都喜欢。 我喜欢绘本的原因...
评分一拿到这本书就被吸引住了，封面上白底衬托出这只猫的独特和力量。当时馆里有家长在，有两个家长也看到了这本书，同时被吸引住了，有一个在学校做老师的家长说：“这才是真正的好绘本，画面突出，故事简单。” 看来是英雄所见略同，真正的好绘本大家都喜欢。 我喜欢绘本的原因...
评分之前朋友强烈推荐过这个绘本，由于本人莫名其妙的逆反心理，拖延至今（我！错！啦！555......）。闲话不说，直接甩干货。 真为自己又找到一位画风合胃口的作者而高兴，而且还是位冉冉升起的绘本界新星。Brendan Wenzel的绘本颜色鲜艳活泼，人物和动物的形象都非常讨喜，观感很...
用户评价
好厉害的角度。 科普又有趣
评分非常适合亲子共读，小朋友一定会有很多很多有趣的解读~
评分我是真的不喜欢用这个小麦体做绘本… 但是撇开这点，这本书颇不错，毫无解释，直接把事实摊出来，在不同的动物眼里，同一只猫是什么样子的。而且画面色彩丰富颇有冲击力（尤其是虫子眼里的猫……）还有幽默感。
评分从猫的视角看世界，真好看啊。
评分土豆的。虽然知识上有太多可以同孩子细讲的，多元视角的说理也顺理成章。韵律的重复、猫的花纹拼贴，都无比适宜于教学。 但我更倾向于读完文本，保持静默，把感受猫的空间，留出来。 goodreads上我很喜欢的一篇书评 https://www.goodreads.com/review/show/1763759566?book_show_action=true&from_review_page=1
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