從班會課到成長課程：德育特級教師的班會課微革命在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

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林誌超作者

教育理論·教師教育·華東師範大學齣版社

譯者

2017-4 出版日期

269 頁數

39.80 價格

平裝

叢書系列

9787567560734 圖書編碼

從班會課到成長課程：德育特級教師的班會課微革命在線電子書圖書標籤: 德育教育教育類隨筆班會教學管理教學理念一本洋溢藝術芬芳的班會文稿薈萃

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發表於2024-07-04

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從班會課到成長課程：德育特級教師的班會課微革命在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這是一本洋溢藝術芬芳的班會文稿薈萃，細細品讀，發現著作中的課例設計充滿智慧和藝術：參與遊戲，經典故事，身邊事例，經曆模擬，抒發感悟，落實行動……

評分☆☆☆☆☆

猜讀的方法去讀《從班會課到成長課程》這本書，很有意思。每每看到“教育目標”和“課前準備”兩大塊，我就在猜想這堂班會課的設計環節可能會是怎樣，課前準備的材料又會怎麼用……可是每一個環節的設計又總是齣乎意料，卻又能觸動心弦。書中列舉每個班會課案例都貼近學生生活，是班主任的必備書！

評分☆☆☆☆☆

實用、創新的班會課模版！

評分☆☆☆☆☆

在當前的諸多班會課設計中，這套書絕對稱得上是教科書式的經典之作。內容設計以一個個生動有趣的活動推進，話題也很有時代性。其中林老師的懸疑式故事推進模式對我非常有啓發，讓我也成瞭“會講故事的人”。書中話題來源於學生實際，建議一綫班主任結閤班級實際，選取部分內容上一上，真的很好！

從班會課到成長課程：德育特級教師的班會課微革命在線電子書著者簡介

林誌超，浙江省特級教師，全國優秀教師，浙江省“春蠶奬”獲得者，班主任國培專傢。緻力於藝術化教育研究，探尋藝術應對學生問題，藝術引領學生成長，相關課題榮獲浙江省一等奬，並獲教育部重點課題立項資助。他筆耕不輟，發錶近100萬字，著有《教師藝術應對學生問題36記》；是《班主任》《班主任之友》《教師博覽》等雜誌封麵人物，《教師月刊》年度人物，《新班主任》特邀編委，並入選《班主任之友》“三十年三十人卓越作者”。

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從班會課到成長課程：德育特級教師的班會課微革命在線電子書圖書描述

德育特級教師林誌超基於自己多年的班主任工作經驗和學生成長的素養要求，從人格品質、行為習慣、衛生安全、節儉環保、情感能力、成長健康6個方麵，分30個主題，打造瞭30篇精品班會課教案。每篇教案，詳細描述瞭班會課的教育背景、教育目標及課前準備所需，教育過程貼近教育實際，具有很強的可操作性和指導性。每篇教案後麵，不但附有學生的真切體驗與感悟，還有作者針對教學實踐的反思與建議，對讀者的學習藉鑒提供切實指導。

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