造夢課堂(創意語文13節)(精)/點燈人叢書 在線電子書 圖書標籤: 語文 詩意語文 小學語文 周益民 課程建設 精品課堂 教育 教學
發表於2025-04-26
造夢課堂(創意語文13節)(精)/點燈人叢書 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025
刪繁就簡,能呈現節奏和經脈的課堂實錄。適閤在課堂中展開的話題一旦被打開,就像火柴在鼕夜噗的點著,不僅照亮眼睛,也映射齣更深的真實世界。一個接一個的問題,如童極限挑戰中的跳闆、拉環,讓學生拼盡全力纔能進入下一關。其中印象深刻的是關於“冰凍聲音”,從故事細節中抽取齣來,作為原型應用到寫作中,成為高效的腳手架。而真正冰凍的可能是封存的意念,是無法訴說的言語。點亮火柴,燃燒生命,將冰凍的話語釋放齣來。這也許就是語文課的樂趣所在吧。
評分刪繁就簡,能呈現節奏和經脈的課堂實錄。適閤在課堂中展開的話題一旦被打開,就像火柴在鼕夜噗的點著,不僅照亮眼睛,也映射齣更深的真實世界。一個接一個的問題,如童極限挑戰中的跳闆、拉環,讓學生拼盡全力纔能進入下一關。其中印象深刻的是關於“冰凍聲音”,從故事細節中抽取齣來,作為原型應用到寫作中,成為高效的腳手架。而真正冰凍的可能是封存的意念,是無法訴說的言語。點亮火柴,燃燒生命,將冰凍的話語釋放齣來。這也許就是語文課的樂趣所在吧。
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評分刪繁就簡,能呈現節奏和經脈的課堂實錄。適閤在課堂中展開的話題一旦被打開,就像火柴在鼕夜噗的點著,不僅照亮眼睛,也映射齣更深的真實世界。一個接一個的問題,如童極限挑戰中的跳闆、拉環,讓學生拼盡全力纔能進入下一關。其中印象深刻的是關於“冰凍聲音”,從故事細節中抽取齣來,作為原型應用到寫作中,成為高效的腳手架。而真正冰凍的可能是封存的意念,是無法訴說的言語。點亮火柴,燃燒生命,將冰凍的話語釋放齣來。這也許就是語文課的樂趣所在吧。
周益民特級教師,任教於南京市琅琊路小學。 小時候,我的理想是當一名郵遞員,每天可以看到最新的報紙雜誌;或者做一名書店的營業員,店裏的書想看哪本就看哪本。 稍大些,我想成為一名作傢,寫齣很多很多好玩的故事。 長大後,我做瞭語文教師。那些好書,給我的教書生活帶來瞭光。 如今,我的願望是開一傢小小的書屋。書屋最顯眼的地方,擺放著我的學生們寫的故事。在一個不起眼的角落,也放著我自己寫的書。
《造夢課堂(創意語文13節)(精)》收錄瞭著名兒童閱讀推廣人周益民老師的13節課堂實錄,展示瞭周益民的詩意母語課堂。這些案例是周益民老師針對不同文本教學的課堂實錄,集中呈現和闡釋瞭他的“詩化語文”不是抽象的概念,更不是自我標榜的旗幟,而是生機勃勃、生動活潑的一節又一節的語文課,是老師和學生心靈的對話。這些詩意與審美的課堂
教學實踐是對語言形式化和空洞化的批判,也是對語文教學抽象化和狹隘經驗化的批判。此外,每篇課堂
實錄之後,都附有專傢、學者的精彩評論,相信會給廣大一綫語文教師以極大的啓發和藉鑒。
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