國傢的知識資本 在線電子書 圖書標籤: 經濟學 教育 發展經濟學 埃裏剋·哈努謝剋 美國 經濟 *北京·中信齣版社* 經濟2
發表於2024-11-22
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數據非常詳實,思路無比清晰,定性與定量研究都很有研究價值,對教育人力資本的研究啓發巨大。
評分枯燥乏味的難以下咽…
評分數據非常詳實,思路無比清晰,定性與定量研究都很有研究價值,對教育人力資本的研究啓發巨大。
評分行文乾澀的一筆,翻譯懶惰,圖的可讀性很差。閱讀體驗一言難盡。最討厭“這書我寫瞭很久這種錶述”到底寫瞭多久???
評分數據非常詳實,思路無比清晰,定性與定量研究都很有研究價值,對教育人力資本的研究啓發巨大。
"埃裏剋• 哈努謝剋(Eric. A Hanushek),
斯坦福大學鬍佛研究所Paul and Jean Hanna高級研究員,主要研究領域為公共政策,尤其是教育經濟學。
盧德格爾•沃斯曼因(Ludger Woessmann),
慕尼黑大學經濟學教授,德國經濟信息研究所教育與創新經濟研究中心主任。他的主要研究領域為長期繁榮和學生成就的決定因素。
在這本著作中,兩位作者提齣知識是一個國傢發展的關鍵,人們的認知技能,即一個國傢的“知識資本”對於長期的繁榮至關重要。雖然,每個國傢都認識到發展人力資本的重要性,但是政策製定者和學者關注的僅是受教育程度,即在校時間,並沒有真正關注有價值的認知技能。兩位作者通過一個簡明扼要的命題,以及嚴格的理論和實證研究得齣一個重要結論:認知技能與經濟增長之間具有非常穩健的關係,且這一關係對發達國傢和發展中國傢同樣適用。“拉丁美洲增長迷思”和“東亞奇跡”都可以用這些地區的知識資本來解釋。
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