有2018年4月2印本
具体描述
读后感
当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候，作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育，并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
评分当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候，作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育，并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
评分当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候，作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育，并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
评分当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候，作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育，并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
评分当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候，作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育，并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
用户评价
满足业余爱好者的猎奇心理，有比美术史读起来轻松
评分历史是多维的，人也是多维的，那些被神圣化的与被打入历史深渊的，都只剩下对后来的单向度的嘲笑与不屑。
评分满足业余爱好者的猎奇心理，有比美术史读起来轻松
评分“所有写入艺术史的变迁，不可能只依赖于某一作品和某一事件。本书致力的，就是在风格和变化的巨大空隙中寻找那些渐变的因素和在历史上——或许不够醒目——填满时间和空间必不可少的条件。”
评分看陈丹青的《局部》，谈到印象派时期，学院画派才是备受瞩目的一群人。现在呢，有谁知道学院画派中的一人？他们就这样消失了，全部在谈印象派。 带着疑问阅读这本书，书里从学院画派如何授课、评比画、社会因素等原因，展开描述了这段历史。读完这本书，我依旧不记得学院画派中的任何一个人。脑子里不断出现杜尚说的，如果你要做艺术家，最好的方式就是不要和太多行业内的人走在一起，这样会影响你的思考（大意）。学院画派就是犯了这种错，可一想，那个时候依旧是定制画件，还是为一些人服务，要满足一些人的审美。正是有了许多的绘画标准，不少画家有机会出外画景物，这也让印象派有了发展的机会。 相机的出现，已经不需要画成学院派那样。人们观念开始转变，艺术形式也在改变。学院派的没落是必然的，毕竟人们根据古希腊艺术画得太久太久了。
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