Dynamic Physical  Education

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出版者:Addison-Wesley
作者:Darst, Paul W./ Pangrazi, Robert P.
出品人:
页数:529
译者:
出版时间:
价格:119.4
装帧:HRD
isbn号码:9780805378825
丛书系列:
图书标签:
  • 体育教学
  • 动态教学
  • 身体活动
  • 运动技能
  • 课程设计
  • 教学方法
  • 小学体育
  • 中学体育
  • 健康教育
  • 运动发展
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具体描述

《运动的律动:探索身心潜能》 这是一本旨在点燃您对体育运动持久热情的指南。书中不拘泥于枯燥的理论,而是通过生动鲜活的案例和深入浅出的讲解,引导读者重新认识运动的本质和它对我们生活的深远影响。无论您是初次接触体育,还是希望重拾运动的乐趣,亦或是寻求更科学、更有系统的方法来提升体能和健康水平,这本书都将是您不可或缺的伙伴。 本书的独特之处在于,它将运动视为一种动态的、不断发展的过程,强调身心之间的和谐统一。我们相信,真正的体育教育不仅仅是学习技术动作或掌握比赛规则,更在于培养健康的身体意识、积极的生活态度以及克服困难的坚韧意志。因此,我们将从运动的起源和发展入手,为您展现这项古老而又充满活力的活动如何演变至今,以及它在不同文化背景下的独特魅力。 在核心内容部分,我们将深入探讨不同运动项目的特点、技巧以及它们所能带来的独特益处。从团体项目的协作与沟通,到个人项目的专注与自律,再到户外活动的亲近自然与挑战自我,您将了解到每一种运动是如何塑造我们的身体、锻炼我们的思维、丰富我们的情感。我们不会仅仅列出各种运动,而是会深入剖析它们的“为什么”和“如何做”,帮助您理解运动背后的科学原理和实践方法。 本书的讲解方式非常注重可操作性。我们为您提供了一系列循序渐进的训练计划和实用建议,帮助您根据自身的身体状况和目标,选择最适合您的运动方式,并安全有效地开展。您将学会如何进行科学的热身和放松,如何避免运动损伤,如何根据身体反馈调整训练强度,以及如何将运动融入日常生活,使其成为一种可持续的习惯。 除了身体素质的提升,本书还将重点关注运动对心理健康和社交能力的影响。我们相信,运动是释放压力、缓解焦虑的绝佳途径。通过参与体育活动,您可以培养自信心,学会与人合作,提升解决问题的能力,并建立良好的人际关系。书中将穿插许多鼓舞人心的故事,讲述人们如何通过运动战胜挑战,实现自我超越。 此外,我们还会引导您思考运动在教育、社会和文化层面的意义。运动如何塑造一个人的品格?它在促进社会公平和国家发展中扮演着怎样的角色?它如何跨越文化和语言的障碍,连接世界各地的人们?这些宏大的视角将帮助您更全面地理解运动的价值,并激发您对体育事业的热爱和参与。 为了让您的阅读体验更加丰富,本书还包含了一些互动环节和实践练习。您可以通过自我评估工具来了解自己的体能水平和运动偏好,并通过书中提供的练习来巩固所学知识。我们鼓励您将书中的理念付诸实践,亲身体验运动带来的改变。 总而言之,《运动的律动:探索身心潜能》是一本集科学性、实用性、启发性于一体的体育运动指南。它不仅仅是一本书,更是一个邀请,邀请您开启一段关于自我发现、身心成长和生活热爱的旅程。让我们一起,在运动的律动中,释放无限潜能,拥抱健康美好的生活。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我最近在准备一场关于体育教学改革的研讨会,需要搜集一些前沿的教学理念和实践案例。《Dynamic Physical Education》这本书,听起来就很有分量,充满了现代教育的活力。我猜想,它应该会强调体育教育在塑造学生品格、培养健全人格方面的重要作用。我特别想知道,书中是否会提供一些具体的教学案例,展示如何通过体育运动来培养学生的领导力、责任感、抗挫折能力等。在当下,我们不仅要教孩子们如何强身健体,更要教会他们如何在集体中协作,如何在竞争中保持公平,如何在失败后重新站起来。这些软技能的培养,对于他们未来的成长至关重要。我希望能从这本书中找到一些关于如何将体育活动与这些品格塑造紧密结合的思路。另外,我也会关注书中是否会提及一些关于如何利用体育来促进学生情感健康和心理疏导的方法。一个积极向上、充满活力的体育课堂,我相信一定能对学生产生深远的影响。

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我是一位对教育有着执着追求的家长,我一直希望我的孩子能够在一个充满活力和创造力的环境中成长,而体育教育在其中扮演着至关重要的角色。《Dynamic Physical Education》这个名字,立刻引起了我的注意,它暗示着一种充满生机和不断进步的教育理念。我非常好奇,这本书是否会提供一些能够激发孩子运动热情,培养他们终身运动习惯的方法。我更希望它能帮助孩子理解运动的真正意义,不仅仅是体能的提升,更是对自我潜能的挖掘,对团队协作的体验,以及对健康生活方式的认同。我期待这本书能够为家长们提供一些实用的指导,帮助我们更好地支持孩子的体育活动,理解体育教学的重要性。同时,我也很想知道,书中是否会探讨如何平衡孩子的学业压力和体育锻炼,如何让体育成为他们身心健康发展的重要支撑。如果这本书能够引导我们如何与学校的体育老师沟通,形成家校合作的良好局面,那就更好了。毕竟,孩子们的成长离不开家庭和学校的共同努力。

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我一直认为,体育不仅仅是身体的锻炼,更是一种生活方式的引导。《Dynamic Physical Education》这个书名,让我联想到一种充满活力、与时俱进的体育教育模式。我非常期待这本书能够提供一些打破传统体育教学模式的创新思路,让体育课堂不再是简单的跑跳投,而是能够融入更多趣味性、挑战性和合作性的元素。例如,我很好奇书中是否会提供一些关于如何设计游戏化体育课程的方案,如何利用情境教学来提升学生的参与度和学习效果。在这个数字化时代,如何让体育变得更加吸引人,如何利用现代技术手段来辅助教学,也是我非常关注的方面。我希望这本书能够给我一些启发,让我能够设计出更具吸引力、更符合学生需求的体育活动。同时,我也希望书中能够探讨如何培养学生的批判性思维和解决问题的能力,让他们在运动中学会思考,学会创新。毕竟,体育教育的最终目标是培养能够适应未来社会挑战的全面发展的人。

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不得不说,我一直对那些能够真正触及到教育本质的书籍情有独钟,而《Dynamic Physical Education》这本书的名字,在我看来,就蕴含着一种深刻的教育理念。我理解的“Dynamic”不仅仅是运动的动感,更是一种教学方式的灵活性和适应性。我非常好奇,这本书是否会深入探讨如何培养学生的内在动机,让他们从“要我运动”变成“我要运动”。在这个信息爆炸的时代,如何让体育在众多娱乐方式中脱颖而出,吸引学生的注意力,这确实是一个巨大的挑战。我希望能从这本书中找到一些能够激发学生好奇心和探索欲的教学方法,让他们在运动中发现乐趣,体验成功。同时,我也很关注书中是否会提供一些评估学生体育能力的有效手段,以及如何根据评估结果为学生提供个性化的指导。教育从来都不是一成不变的,尤其是在体育领域,学生的身心发展、兴趣爱好都在不断变化,一套僵化的教学模式是远远不够的。我希望这本书能够提供一种动态的、不断调整和优化的教学框架,帮助我们体育老师更好地应对这些挑战,真正地促进学生的全面发展。

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最近我一直在寻找能够帮助我提升体育教学技能的资源,毕竟作为一名体育老师,如何让课堂更具吸引力,如何真正地激发学生的运动兴趣,是每天都在思考的问题。当我偶然看到《Dynamic Physical Education》这本书时,就被它的名字深深吸引了。《Dynamic》这个词本身就充满了活力和变化,让我对书的内容充满了期待。我猜想,这本书一定不会是那种枯燥乏味的理论堆砌,而是会提供很多实用、灵活的教学策略。我希望它能像一个经验丰富的导师,能够在我迷茫的时候指引方向,在我遇到瓶颈的时候提供创新的思路。毕竟,现代的体育教学不仅仅是传授技术动作,更重要的是培养学生的健康意识、团队协作能力以及终身运动的习惯。我特别关注书中是否会涉及到如何根据不同年龄段、不同能力的学生设计多样化的活动,以及如何有效地进行课堂管理,确保每一个孩子都能在安全、愉快的环境中参与运动。如果这本书能提供一些关于如何将体育与科技、其他学科相结合的案例,那对我来说更是如获至宝,能够让我的课堂更加多元化和现代化。总之,我非常期待这本书能够给我带来全新的视角和方法,让我的体育教学焕发新的活力。

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