体验式团体沙盘心理技术操作手册

体验式团体沙盘心理技术操作手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:化学工业出版社
作者:刘建新
出品人:
页数:158
译者:
出版时间:2017-4
价格:42
装帧:平装
isbn号码:9787122287953
丛书系列:
图书标签:
  • 沙盘游戏
  • 心理学
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具体描述

沙盘师实践与成长——体验式团体沙盘心理技术操作手册一书分为核心理念、热身与团队建设、摸沙操作、团体操作、个体操作与个案报告及督导、培训和应用方案等六大部分内容,每一个方式的操作都是遵循由浅入深的递进方式。特别是“团体操作”部分,分为团体初期、团体中期、团体后期的操作。在进行团体沙盘操作中,我们可以根据受训人群设置培训目标,并根据培训目标来选择具体的操作。

体验式团体沙盘心理技术培训根据团体心理辅导、体验式教学、螺旋心理剧、积极心理学等理论,借助了认知、完形、叙事、行为、催眠、正念等技术优势,特别是强调安全感的螺旋式安全建立模式。因此,应用此手册时,建议要遵循从浅入深的规律与原则。切不可飞跃式、超越来访者接受能力的随意应用。书中最后有来自于一线沙盘师的部分操作程序可供参考,抛砖引玉。目前,这些可供参考的操作程序已经弥补了国内外沙盘同行在团体应用操作方面的空白。

深度链接,探索心灵的密语:感受与共鸣的心理实践指南 在纷繁复杂的世界里,我们常常渴望更深层次的理解,无论是对自我,还是对他人。这本书,是一本致力于引导您深入体验、感受并与心灵进行真诚对话的实践指南。它并非枯燥的理论说教,而是邀请您亲自走进一个充满可能性的空间,用全新的视角去探索内在的运作机制,去理解那些难以言喻的情感与思绪。 我们将一同踏上一段关于“连接”的旅程。这种连接,指的是我们与自己内心深处最真实部分的联结,是与他人之间超越言语的理解与共鸣。这本书将为您揭示如何通过一系列精心设计的实践活动,逐步打开心灵的闸门,让那些被压抑、被遗忘的感受得以舒展,让那些深埋的困惑得以浮现。 您将在这里学到如何运用敏锐的觉察力,去倾听身体发出的细微信号,去辨识情绪的流动,去理解那些隐藏在行为背后的动机。我们相信,真正的成长并非来自于外在的强迫,而是源于内在的觉醒与整合。因此,本书将为您提供一套循序渐进的方法,帮助您建立起与自我内在对话的桥梁,从而发现内在的智慧与力量。 更重要的是,这本书将引导您去体验“共鸣”的力量。在人际交往中,我们常常面临沟通的障碍,理解的隔阂。本书将为您提供一系列能够促进深度理解与情感连接的互动模式。通过亲身参与和体验,您将学会如何在一个安全、包容的环境中,去感受他人的情绪,去理解他人的视角,从而建立起更具深度和意义的人际关系。我们相信,每一次真诚的互动,都是一次心灵的洗礼,都是一次促进相互理解的契机。 这本书的内容将围绕着“体验”二字展开。我们鼓励您放下评判,敞开心扉,用全身心去感受过程本身。您会发现,很多时候,我们所需的答案并非来自于逻辑的分析,而是来自于直接的体验。我们将通过一系列富有启发性的练习,帮助您激活您天生的感官能力,去捕捉那些微妙的内在信息。 您将在这里找到构建安全、支持性环境的实用技巧,确保每一次的探索都能在一个充满信任和尊重的氛围中进行。本书将为您提供丰富的实践案例,展示如何在不同的情境下运用这些技巧,从而促进个人的成长和团队的凝聚。 这不仅仅是一本关于心理技术的书,更是一份关于如何更深入地活在当下的邀请。它将帮助您培养一种更具觉察力和同情心的生活方式,让您在日常的点滴中,都能感受到生命的美好与意义。 如果您渴望更深刻地理解自己,渴望与他人建立更真诚、更有力的连接,那么,这本书将是您手中一份宝贵的指南。它将陪伴您,在心灵的旅程中,一步一个脚印,去发现那片属于您自己的,充满无限可能性的内在天地。让我们一同,用感受去触碰心灵的本质,用共鸣去温暖彼此的生命。

作者简介

刘建新,澳门城市大学人文社科院,教授、博士生导师,原:第四军医大学医学硕士、神经内科副主任医师;

华南师范大学心理分析博士;复旦大学社会学博士后

北京师范大学珠海分校教授、硕士生导师、应用心理学研究中心主任;

现:澳门城市大学人文社科院教授、博士生导师;

华人心理分析联合会 副会长;

婚姻家庭治疗师;

沙盘游戏治疗师、培训师、督导师;

目录信息

单元一体验式团体沙盘心理技术的核心理念001
一、沙盘心理技术在中国的发展现状002
二、沙盘心理技术在中国的发展空间002
三、体验式团体沙盘心理技术培训的核心理念003
单元二体验式团体沙盘心理技术培训前热身与团队建设006
一、与体验式团体沙盘心理技术培训有关的团体分类007
二、初学者体验式沙盘团体的破冰及团队建设方法007
(一)材料准备007
(二)破冰与热身008
(三)团队建设008
(四)小组形象张贴009
三、初有经验的沙盘师组建体验式沙盘心理技术新团体的团队建设009
(一)破冰、热身、分组009
(二)满足愿望的活动009
(三)团队建设009
(四)小组形象张贴009
四、较成熟的沙盘师组建体验式沙盘心理技术新团体的团队建设009
(一)身体感受性训练010
(二)身体觉察力训练012
(三)组建团队013
单元三体验式团体沙盘心理技术的摸沙操作014
一、一般团体的摸沙操作015
二、初有经验者的沙盘新团体摸沙操作017
三、针对不同来访者的摸沙指导语018
(一)一对一来访者018
(二)幼儿、小学来访者019
(三)孕妇来访者019
(四)一般成人团体沙盘培训021
单元四体验式团体沙盘心理技术团体操作程序022
一、体验式团体沙盘心理技术培训师基本要求023
(一)团体沙盘培训师基本素质023
(二)团体沙盘培训师的职业人格特质023
(三)团体沙盘培训师的基本工作规范023
(四)体验式沙盘团体操作中应注意的问题024
二、体验式团体沙盘心理技术工作的基本工作理念025
(一)体验式团体沙盘心理技术的工作态度025
(二)体验式团体沙盘心理技术的工作原则025
(三)体验式团体沙盘心理技术的“感受”025
(四)体验式团体沙盘心理技术工作过程026
(五)体验式团体沙盘心理技术工作的“三相信”026
三、体验式沙盘心理技术短期团体的操作程序027
(一)体验式沙盘心理技术短期团体操作027
(二)从沙盘基本要素开始的沙盘操作028
(三)体验式沙盘心理技术短期团体主题沙盘操作032
(四)庄家小权限的沙盘操作要点与程序038
(五)体验式团体沙盘心理技术团体案例报告整理内容039
四、体验式沙盘心理技术中期团体操作039
(一)中期团体沙盘操作要点040
(二)以“庄家”为主的中期团体沙盘操作要点和程序040
(三)中期沙盘团体“庄家特权”核心操作043
五、体验式沙盘心理技术长期沙盘团体的操作044
(一)发现与处理个人和金钱有关的心理事件的沙盘操作044
(二)感受色彩、美的原型及意象的操作045
(三)体验式团体沙盘情境中“情结”的测量与体验的操作046
(四)体验式团体沙盘情境中“阴影”的测量与沙盘呈现操作047
(五)和谐婚恋两性亲密关系的体验式团体沙盘操作049
单元五体验式团体沙盘心理技术的一对一操作052
一、一对一沙盘操作要点053
二、成人来访者一对一沙盘工作的操作程序053
三、儿童来访者一对一沙盘工作的操作程序057
四、体验式团体沙盘师工作后的反思057
(一)觉察自己的不舒服057
(二)沙盘师向来访者学习058
(三)必要时真诚分享058
(四)工作后的反思要点058
(五)一对一沙盘个案报告整理059
单元六体验式团体沙盘心理技术培训和应用方案060
案例1体验式团体沙盘心理技术培训方案061
案例2“心教育”平台二年期“体验式团体沙盘心理师高级研修班”培训方案073
案例3妇幼系统沙盘心理技术应用083
案例3—1妇幼系统沙盘心理技术教学大纲083
案例3—2妇幼系统专项培训方案096
案例4“华夏思源”教育平台体验式团体沙盘心理技术与咨询师个人成长课程计划
案例5“体验式团体沙盘心理技术在突发事件应激晤谈(CISD)中的应用”培训
案例6高校沙盘课程大纲105
案例6—1《沙盘游戏与心理成长》课程标准105
案例6—2《沙盘游戏与心理成长》授课计划108
案例7某大学相关专业的必修课程—《沙盘心理技术》课程大纲
案例8体验式团体沙盘心理技术在小学心理健康课中的应用—大连绿波小学沙盘心理课教学计划
案例9体验式团体沙盘心理技术在学科教学中的应用114
案例9—1沙盘在语文课上的应用—《草虫的村落》(六年级上)的沙盘辅助教学教案
案例9—2体验式团体沙盘在中学思想品德课上的应用
案例9—3思想品德沙盘课设置
案例10体验式团体沙盘心理技术在中学生发展中的应用120
案例10—1“最具成长小组”沙盘工作方案
案例10—2某中学“最具成长沙盘组”招募宣传121
案例10—3高中生人际问题沙盘工作方案—新疆昌吉市奇台县一中发起的沙盘小组121
案例10—4沙盘心理技术提升中学生积极心理品质的方案
案例11某小学体验式团体沙盘危机干预方案
案例12体验式团体沙盘心理技术在学校的整体应用
案例13体验式团体沙盘心理技术在学校中一对一工作125
案例13—1考前焦虑沙盘干预
案例13—2沙盘的自闭症一对一工作
案例14体验式团体沙盘心理技术在幼儿园的应用方案127
案例14—1哈尔滨高瞻幼儿园的应用
案例14—2大连春雨幼儿园的应用
案例15体验式团体沙盘心理技术家庭亲子的应用128
案例15—1一个小学周末家长学校的家庭亲子沙盘工作方案
案例15—2一个家庭亲子沙盘
案例15—3二孩家庭亲子沙盘培训方案
案例16体验式团体沙盘心理技术在孕期心理胎教中的应用132
案例16—1一个孕妇团体4次沙盘操作程序
案例16—2一个孕妇团体6次沙盘操作程序
案例16—3孕妇多个团体沙盘连续工作
案例17体验式团体沙盘心理技术在企事业培训中的应用
案例17—1沙盘“感恩”工作坊134
案例17—2沙盘“职场减压”工作坊134
案例17—3沙盘“团队凝聚力”工作坊135
案例18体验式团体沙盘心理技术的学能综合训练
案例19体验式团体沙盘心理技术智慧父母应用
案例20体验式团体沙盘心理技术“特殊儿童家长学校”培训计划139
案例21初中生15种积极心理品质的沙盘课程方案
案例22体验式团体沙盘“相遇沙盘觅见你”相亲课程
案例23大学生恋爱成长与婚姻指导系列课程147
案例24大学生·生存之道——职业生涯规划团体沙盘系列课程151
后记155
参考文献159
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

作为一名对心理成长充满渴望的普通读者,这本书带给我的启发和震撼是难以言喻的。我一直认为,真正的成长来自于对自我的深刻理解和接纳,而这本书无疑为我提供了一个强大的工具来实现这一目标。我之前也尝试过一些冥想、正念等方法,但总觉得难以持久,或者效果不够显著。当我偶然翻开这本书时,就被它所描述的“体验式团体沙盘”深深吸引。它不仅仅是枯燥的理论讲解,更是充满了互动和创造力的过程。书中对如何构建一个安全的团体空间,如何引导成员进行沙盘创作,以及如何从沙盘作品中解读出个体和团体的潜意识信息,都有着非常详细和生动的描述。我特别喜欢书中关于“投射”和“连接”的阐述,它让我明白了为什么通过沙盘,我们可以如此直观地看到自己内心世界的模样,以及如何通过与他人的沙盘作品进行互动,来增进彼此的理解和共情。读完这本书,我不再惧怕去面对自己内心深处的感受,反而充满了探索的勇气。它教会我,即使是那些难以言说的情感,也可以通过沙盘这个“第三方”来表达,从而获得释放和疗愈。这本书也让我重新认识了“沟通”的意义,它不仅仅是语言的交流,更是一种情感的连接和灵魂的对话。我开始尝试着将书中的一些理念运用到我的日常生活中,例如在与家人朋友的交流中,我更加注重倾听和理解,也更加愿意去分享我的内心感受。

评分☆☆☆☆☆

这本《体验式团体沙盘心理技术操作手册》简直是我近几年阅读过的最具有实践指导意义的书籍之一。我是一名在基层社区工作的社工,经常会遇到需要处理团体成员之间矛盾、提升团队凝聚力等问题。在此之前,我尝试过很多方法,包括小组讨论、角色扮演等等,但总觉得效果不够显著,特别是当面对一些深层次的情感冲突时,往往难以找到突破口。这本书的出现,为我提供了一个全新的视角和一套强有力的工具。它详细地介绍了团体沙盘的起源、发展以及核心理念,让我对这项技术有了系统性的认识。更重要的是,书中提供的操作步骤和注意事项都非常具体,涵盖了从场地布置、沙盘材料的选择,到如何引导团体成员进行沙盘制作,再到如何进行团体反馈和总结等各个环节。我特别欣赏书中关于“安全感”和“边界感”的强调,这对于团体活动的顺利进行至关重要。它教会我如何在一个安全的氛围中,让大家自由地表达,同时又能保持必要的界限。我尝试着在我的工作中运用书中介绍的一些技巧,比如在一次新成员融入的活动中,我引导大家用沙盘来表达自己初来乍到的感受和期待。结果令人惊喜,那些原本有些拘谨和不安的成员,在沙盘面前渐渐放下了顾虑,通过沙具的摆放,他们表达出了内心的喜悦、担忧,甚至是一些微妙的情感需求。这些信息对于我后续的跟进和支持非常有价值。这本书就像一位经验丰富的导师,在我需要的时候,总是能给予我最恰当的指引。它不仅提升了我的专业技能,也让我对团体动力学有了更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一种能够帮助我更深入了解自己,并提升人际沟通能力的心理学工具。这本书,恰恰是我一直在寻找的答案。它详细地介绍了体验式团体沙盘技术,让我对这项技术有了系统性的认识。从沙盘的起源、发展,到具体的实践操作,书中都进行了非常清晰的讲解。我尤其喜欢书中关于“象征意义”的解读,这让我明白,那些看似杂乱无章的沙具,在经过参与者的摆放后,能够承载着如此丰富的情感和信息。它让我看到了,原来我们内心深处的想法和感受,可以通过这样一种直观、形象的方式来表达。读完这本书,我仿佛获得了一双能够“读懂”沙盘的眼睛,我开始能够从沙盘作品中,看到参与者的情绪状态、内心需求,以及他们对世界的认知。它也让我明白,在团体沙盘的过程中,如何去营造一个安全、支持性的环境,如何去引导参与者进行自我探索和情感表达。书中的案例分析非常生动,让我能够看到不同的人,在面对不同情境时,如何通过沙盘来表达自己,以及如何从沙盘中获得疗愈。这本书也让我对“沟通”这件事有了更深的理解,它不仅仅是语言的交流,更是一种情感的连接和心灵的对话。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我探索内心世界的一把金钥匙。我一直以来都对心理学领域感到好奇,尤其是那些能够帮助我们更深入地了解自己,改善人际关系的技术。当我看到“体验式团体沙盘”这个概念时,就觉得非常吸引人。这本书的语言非常专业但不失亲切,让我这个非心理学专业背景的人也能轻松理解。它详细地介绍了团体沙盘技术的整个过程,从最初的准备工作,到引导过程中的关键节点,再到结束后的总结和反思,都做了非常细致的讲解。我特别喜欢书中对不同沙具的象征意义的解读,这让我对那些看似普通的玩具有了全新的认识,它们竟然承载着如此丰富的情感和信息。读这本书,我仿佛经历了一次身临其境的学习过程,书中大量的案例分析,让我能够看到其他人在使用沙盘技术时所呈现出的各种可能性,这给了我很大的启发。它让我明白,沙盘不仅仅是孩子们玩的游戏,更是一种强大的心理治疗工具,能够触及成年人内心深处最隐秘的角落。这本书也让我认识到,团体沙盘的魅力在于它的互动性和体验性,它能够让参与者在轻松愉快的氛围中,进行自我表达和情感连接。我曾经尝试着在朋友的小聚会中,引导大家进行一个简单的沙盘活动,结果效果出奇地好,大家纷纷表示,通过沙盘,他们看到了自己平时没有注意到的内心需求,也更加理解了彼此。

评分☆☆☆☆☆

我一直以来都对“非言语沟通”和“潜意识表达”抱有浓厚的兴趣,而这本书恰恰满足了我对这两个领域的好奇心。作为一名文化创意行业的从业者,我深知在很多时候,语言是苍白无力的,而那些更深层的情感和想法,往往需要通过更直观、更形象的方式来呈现。这本书就像为我打开了一扇通往内在世界的大门,让我看到了一个充满可能性和创造力的领域。它深入浅出地剖析了沙盘游戏在团体心理咨询中的应用,让我明白了为何沙盘能够如此有效地触及人们内心深处的体验。书中对沙盘材料的详细介绍,以及不同沙具所可能代表的象征意义,都让我大开眼界。我曾经参加过一些工作坊,也接触过一些心理学的概念,但总觉得有些理论化的东西难以落地。而这本书则完全不同,它充满了具体的操作细节和实操案例,让我能够一边阅读,一边在脑海中勾勒出活动的场景,甚至跃跃欲试。我尤其喜欢书中关于“仪式感”和“空间感”的论述,这对于营造一个具有疗愈性的团体环境至关重要。它让我认识到,沙盘不仅仅是简单的沙子和玩具,更是一个承载着情感、记忆和希望的特殊空间。通过这本书的学习,我开始思考如何在我的工作和生活中,也能够引入一些体验式的元素,来促进人与人之间的理解和连接。它也让我对“表达”这件事有了更宽泛的理解,不再局限于语言,而是看到了更多元化的可能性。

评分☆☆☆☆☆

我是一名心理学专业的学生,在学习过程中,我一直渴望能够找到一套既有理论深度,又有实际操作指导的教材。这本书,恰恰满足了我的所有期待。它不仅仅是一本简单的操作手册,更是一部系统性的理论与实践相结合的百科全书。书中对于体验式团体沙盘的理论基础,如投射理论、格式塔心理学等,都有着非常详尽的阐述,让我对这项技术有了更扎实的根基。同时,它提供的操作流程和技巧,更是我毕业后能够独立开展工作的宝贵财富。我特别欣赏书中关于“团体动力”的分析,它让我明白了在团体沙盘过程中,如何观察和处理人际互动中的各种现象,如何引导团队成员建立信任和支持。书中的案例分析非常丰富,涵盖了不同年龄段、不同心理问题的群体,让我能够学习到如何在各种情境下灵活运用沙盘技术。它也强调了沙盘治疗师的自我觉察和伦理规范,这对于我们这些未来的从业者来说,是至关重要的。这本书的语言风格严谨又不失生动,让我在学习理论知识的同时,也能感受到沙盘技术的独特魅力。它不仅仅教会了我“怎么做”,更重要的是教会了我“为什么这么做”,以及“在做什么”。读完这本书,我更加坚定了自己从事心理咨询工作的决心,也对未来充满信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的,不仅仅是知识的增长,更是一种全新的认知体验。我一直对“直觉”和“潜意识”的力量充满好奇,而这本书,则为我提供了一个探索这些神秘领域的神奇工具。它详细地介绍了体验式团体沙盘技术,让我明白了沙盘游戏是如何通过非言语的方式,触及人们内心深处的想法和感受。书中对沙盘空间、沙具摆放以及意象解读的精辟论述,让我对这个过程有了更深入的理解。我尤其喜欢书中关于“边界”的强调,这让我意识到,在进行任何形式的心理探索时,保持安全和尊重是多么重要。它也让我明白,沙盘不仅仅是简单的“玩沙子”,更是一种深刻的自我对话和情感表达。通过书中丰富的案例,我看到了沙盘如何帮助人们处理焦虑、抑郁、人际关系困扰等问题,这让我对这项技术的疗愈力量深感敬佩。读完这本书,我不再仅仅从语言层面去理解人们的表达,而是开始关注那些隐藏在语言之下的情感和需求。它也让我对“沟通”这件事有了更深的理解,原来,我们还可以用如此丰富多彩的方式来连接彼此。我尝试着将书中介绍的一些方法运用到我的日常生活中,例如在与朋友交流时,我更加关注他们的肢体语言和表情,也更加愿意去倾听他们没有说出口的感受。

评分☆☆☆☆☆

这本书绝对是我近年来阅读过的最具有价值的心理学入门读物之一。我一直对人类的情感世界和潜意识运作方式充满好奇,但又觉得很多心理学理论过于晦涩难懂。这本书以其清晰易懂的语言和丰富的实践指导,彻底颠覆了我对心理学的刻板印象。它详细地介绍了体验式团体沙盘技术的各个方面,从沙盘的材料、场地布置,到引导过程中的关键技巧,再到团体反馈和总结,都做了非常详尽的阐述。我特别喜欢书中关于“意象”的解读,它让我明白,那些看似杂乱无章的沙具,在参与者手中却能组合成充满象征意义的画面,这其中的奥秘令我着迷。读这本书,我仿佛拥有了一双能够看见心灵之窗的眼睛,开始重新审视自己与他人的关系。它让我明白,很多时候,我们内心的感受和想法,并没有我们想象的那么难以表达,只是需要一个合适的媒介。这本书就是这样一种媒介,它用沙子和沙具,搭建起一座通往内心深处的桥梁,让我们可以更自由、更真实地表达自己。我曾经也尝试过一些自我疗愈的方法,但总觉得不够深入,无法触及问题的根源。而通过这本书的学习,我找到了新的突破口。它教会我如何运用沙盘来处理那些难以言说的情绪,如何通过沙盘来梳理混乱的思绪。每一次的沙盘体验,都像是一次与自我的对话,一次深刻的自我觉察。

评分☆☆☆☆☆

这本书带我踏上了一段意想不到的内心探索之旅,虽然我并不是心理学专业出身,但其清晰易懂的语言风格和循序渐进的教学方式,让我这个门外汉也能轻松理解并上手。我一直对“沙盘游戏”这个概念感到好奇,但总觉得它离我有些遥远,似乎是专业人士才能掌握的工具。然而,这本书彻底打破了我的固有认知。它不仅仅是在讲解理论,更是通过大量的案例分析和操作指导,让我真切地感受到了沙盘的魅力。书中详细描述了不同情境下,如何引导参与者进行沙盘创作,以及如何从沙盘作品中解读出潜藏的心理信息。我特别喜欢它关于“意象”的部分,那些看似杂乱的沙具,在参与者手中却能组合成充满象征意义的画面,这其中的奥秘令我着迷。读这本书,我仿佛拥有了一双能够看见心灵之窗的眼睛,开始重新审视自己与他人的关系。它让我明白,很多时候,我们内心的感受和想法,并没有我们想象的那么难以表达,只是需要一个合适的媒介。这本书就是这样一种媒介,它用沙子和沙具,搭建起一座通往内心深处的桥梁,让我们可以更自由、更真实地表达自己。我曾经也尝试过一些自我疗愈的方法,但总觉得不够深入,无法触及问题的根源。而通过这本书的学习,我找到了新的突破口。它教会我如何运用沙盘来处理那些难以言说的情绪,如何通过沙盘来梳理混乱的思绪。每一次的沙盘体验,都像是一次与自我的对话,一次深刻的自我觉察。这本书不仅仅是一本技术手册,更像是一本人生指导书,它让我学会如何更好地理解自己,如何更有效地与他人沟通。它也让我意识到,心理健康并非遥不可及,而是可以通过一些简单易行的方法来维护和提升的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的,不仅仅是知识上的启发,更是一种实践上的指引。我是一名从事教育工作的老师,我一直在思考如何能够更好地帮助学生解决他们在成长过程中遇到的心理困扰,以及如何能够促进他们之间的良好互动。当我了解到“体验式团体沙盘”技术时,我感到非常兴奋。这本书提供了非常详细和系统的操作指南,让我能够清晰地了解如何运用这项技术来引导学生进行自我认知和情感表达。我尤其欣赏书中关于“安全空间”的建立和“边界感”的维护的强调,这对于在学校环境中开展这项活动至关重要。它让我明白,在引导学生进行沙盘创作时,如何让他们感到安全和被尊重,同时又能鼓励他们自由地表达。书中的案例分析也非常丰富,让我能够看到沙盘技术在处理学生之间的冲突、提升团队合作能力等方面的应用。它也让我认识到,通过沙盘,学生们可以将那些难以用语言表达的烦恼和困惑,通过沙具的摆放传递出来,从而获得释放和疗愈。这本书也让我对“表达”这件事有了更深的理解,原来,我们还可以通过如此直观、形象的方式来沟通,而不仅仅局限于语言。我尝试着在我的班级中,引导学生们进行一些简单的沙盘活动,结果效果出奇地好,学生们纷纷表示,通过沙盘,他们看到了自己内心隐藏的需求,也更加理解了彼此。

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