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怀疑，推翻怀疑，更深的怀疑。叠加，事物失真。 让我来告诉你，为什么早该死了，却活到现在。为什么都活到现在了，又决定死了。 我不理解，在花园里，“老师站在矮篱笆下扯开衣服就开始小便”，然后说，“失敬啦。”
评分静太惨了，两个喜欢她的男生都因为她死了，她却什么都不知道!日本文学的凄美感真的让人好喜欢!就是看完有点丧! 对里面的哲理有过感同身受。才真的觉得夏目漱石果然是日本不可多得的文学家。这种跨时代感，到了今天也可以把差不多很多人在利益面前的心性写得如此超脱且细致，实乃大家!
评分读的时候就能明显感觉到夏目漱石太善于描写人物心理了。前半本是很吸引人。后半本有种日式丧气人生的意味。不太喜欢“我”这样总爱探寻别人究竟的人，接到老师的信丢下病重的父亲也让我有点质疑。非常不喜欢老师这样优柔寡断踌躇不前的性格，不仅对不起逝者，而且对不起生者。我好像是个非常坚定的社会达尔文主义者，夏目漱石真是温柔又残酷。看到说K很像夏目老师本人经历，而他在书中把自己杀死一次。让我不免发出感叹。
评分emmmm怎么说呢，很容易读下去，但其实没很吸引我，可能还没读懂？我就觉得老师是个作逼，他和他舅舅干的事可能也差不多吧。
评分致郁。书的结构很简单，只有三部分，不过很吸引人。老师的书信独白让人深有同感，相似的犹豫、纠结和痛苦的反复折磨偶在夜深时出现。只是，现在学着在念头一出现的时候就赶紧做点其他事情转移注意力，不然仔细去想，会更加痛苦。心中对自己要求颇高，又往往完不成对自己的期待，于是便不敢期待了。当然了，从心理上来讲，有对应的treatment，但这样的心理该称之病态吗？人人都有的心理罢了。
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