The Principal's Companion

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出版者:Sage Pubns
作者:Robbins, Pamela/ Alvy, Harvey B./ Peterson, Kent D. (FRW)
出品人:
页数:352
译者:
出版时间:
价格:35.95
装帧:Pap
isbn号码:9780761945154
丛书系列:
图书标签:
  • 教育管理
  • 学校领导力
  • 校长
  • 教师发展
  • 学校文化
  • 教育政策
  • 学生发展
  • 教学领导
  • 学校运营
  • 教育改革
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具体描述

一本关于教育领导力的实用指南,旨在赋能学校校长,让他们在日常工作中更从容、更有成效。本书深入探讨了现代教育环境下校长所面临的复杂挑战,从人员管理、课程开发到社区关系建立,无一不涵盖。 本书不仅仅是理论的堆砌,更侧重于提供切实可行的方法和工具。它将校长的角色分解为几个关键领域,并针对每个领域提供了详尽的指导。在人员管理方面,本书强调了建立积极工作氛围、有效激励教师团队、以及处理绩效管理和冲突解决的重要性。它提供了构建高效团队的策略,以及如何识别和培养未来领导者的见解。 在课程和教学方面,本书关注如何支持教师提升教学质量,如何实施创新性的教学方法,以及如何利用数据驱动决策来优化学习成果。它还深入探讨了如何建立一个以学生为中心的学习环境,以及如何应对不断变化的教育标准和评估体系。 本书也认识到校长在塑造学校文化和建立社区联系中的关键作用。它提供了关于如何与家长、社区成员和其他利益相关者建立牢固关系的建议,以及如何将学校打造成一个充满活力和包容性的学习社区。此外,本书还探讨了学校财务管理、资源优化以及安全管理等重要议题,为校长提供全面的支持。 本书的结构清晰,语言平实易懂,避免了过于学术化的术语,力求让每一位校长都能轻松理解并应用其中的内容。它通过案例研究、实践清单和反思性问题,鼓励校长将所学知识转化为实际行动。无论您是经验丰富的校长,还是初涉此行的新手,都能从中找到宝贵的启示和实用的指导。 《The Principal's Companion》致力于成为每一位校长最得力的助手,帮助他们应对日常的压力,激发内在的潜能,最终为学生提供最优质的教育。本书是一份承诺,承诺为教育领域中最重要、最具影响力的角色提供支持,帮助他们在这个充满机遇与挑战的时代茁壮成长。它不仅仅是一本书,更是校长们在教育事业道路上的同行者,伴随他们一同探索、成长,并最终实现教育的卓越。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于很多教育工作者来说,校长这个职位常常被视为一个遥不可及的、充满光环的目标。而《The Principal's Companion》这本书,却用一种非常接地气的方式,将这个光环剥离,展现了校长工作中更为真实、更为人性化的一面。我并非直接从事教育管理工作,但作为一个长期关注教育发展的人,我一直对幕后那些默默付出、推动教育进步的灵魂人物充满好奇。这本书的叙事方式就如同一个老朋友在和你聊天,没有居高临下的说教,而是分享着自己多年的经验、教训和感悟。我尤其欣赏书中关于“决策”的章节,它并没有给出现成的“标准答案”,而是通过对不同情境下校长是如何权衡利弊、做出艰难抉择的描写,引导读者去思考决策背后的逻辑和影响。这种方式让我深刻理解到,教育管理并非冰冷的公式计算,而是充满智慧、情感和责任的艺术。阅读这本书,我仿佛置身于一个真实的校长办公室,感受着那份沉甸甸的责任,也体会着那份在挑战中寻求突破的坚定。

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我是一名刚踏入教育管理领域不久的基层教师,一直渴望能有一本能帮助我理解和学习如何成为一名合格的教育管理者。在朋友的推荐下,我阅读了《The Principal's Companion》。这本书给我带来的震撼,远超我的预期。它没有冗长的理论阐述,也没有空洞的口号,而是通过一系列真实而感人的故事,将教育管理的精髓娓娓道来。我最印象深刻的是书中对于“激励”的解读,它不是简单地谈论物质奖励,而是深入到如何通过肯定、信任和创造良好的工作氛围来激发教师的内在动力。这种细致入微的观察,让我对如何与团队成员建立更深层次的连接有了全新的认识。此外,书中对于“变革”的探讨也极具启发性,它鼓励校长勇于打破陈规,拥抱创新,但同时又强调了变革过程中需要循序渐进、赢得支持的重要性。这本书就像一把钥匙,为我打开了通往教育管理领域的大门,让我看到了一条充满挑战但也充满希望的道路。它教会我,成为一名优秀的校长,需要的不仅是知识和技能,更重要的是一颗仁爱的心和对教育事业的执着追求。

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我一直认为,教育不仅仅是知识的传授,更是一种心灵的滋养和人格的塑造。而《The Principal's Companion》这本书,恰恰完美地诠释了这一点。它不是一本教你如何“管”好学校的工具书,而是一本引导你如何“成为”一名有影响力的教育者的心路历程。书中那些关于如何培养学生独立思考能力、如何激发学生学习兴趣的片段,让我深感共鸣。我特别喜欢其中关于“榜样”的力量的论述,它强调了校长自身的言行举止,才是对学生最有力的教育。这本书的语言风格非常流畅自然,没有生涩的学术术语,而是充满了生活的智慧和教育的温度。每一次阅读,都能从中汲取新的力量和灵感。它让我明白,作为一名教育者,最重要的不是掌握多少理论,而是能否用自己的爱心、耐心和智慧,点燃学生心中对知识的渴望,引领他们走向更美好的未来。这本书,对我而言,不仅是一本书,更是一次心灵的洗礼,一次对教育理想的重申。

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老实说,在拿到《The Principal's Companion》之前,我对“校长”这个角色并没有一个非常具象化的认知,总觉得他们是高高在上、运筹帷幄的管理者。但这本书彻底颠覆了我的这种刻板印象。它以一种非常细腻、甚至可以说是朴实无华的笔触,勾勒出了一个校长真实的内心世界。我惊叹于作者对校长在日常工作中面临的巨大压力、复杂人际关系以及不断变化的教育政策所表现出的深刻理解。书中并没有回避那些令人沮丧的时刻,反而将它们巧妙地融入到叙事中,让读者能够感受到校长在这些时刻所经历的挣扎、自我怀疑,以及最终如何凭借智慧和韧性克服困难。我尤其被书中关于“倾听”的部分所打动,它强调了校长不仅要听取教师和学生的意见,更要学会倾听自己的内心,平衡工作与生活的关系。这种对人性化的关怀,以及对工作背后情感维度的关注,让这本书不仅仅是一本关于管理的指南,更是一部关于成长和自我超越的寓言。读完这本书,我仿佛看到了一个更立体、更有人情味儿的校长形象,也对教育事业的复杂性和重要性有了更深层次的理解。

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这本书的封面设计就让我觉得非常吸引人,深邃的蓝色背景搭配烫金的书名,传递出一种沉稳而又权威的气息,仿佛在诉说着一个不容忽视的故事。我一直对教育领域,特别是学校管理方面的内容很感兴趣,但市面上大部分的书籍要么过于理论化,要么过于泛泛而谈,很难找到一本真正能触及校长内心深处、提供切实可行指导的书籍。当我在书店里偶然翻开《The Principal's Companion》时,我立刻被它那种润物细无声的叙事风格所吸引。书中的语言并不华丽,但字里行间都透着一种深厚的洞察力,它没有直接给出“你应该怎么做”的指令,而是通过一些生动的故事和引人深思的案例,引导读者去思考,去发现解决问题的最佳途径。我特别喜欢其中关于如何处理教师之间的冲突以及如何与家长建立良好沟通的章节,这些都是校长日常工作中经常会遇到的难题,而这本书提供的视角和建议,既有高度又有温度,让我感到非常有共鸣。它不像一本教科书,更像是一位经验丰富的导师,在耳边低语,给予温暖的鼓励和智慧的启迪,让我在阅读的过程中,仿佛能够看到自己正在经历的挑战,并从中找到前进的方向。

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