主編：

楚塵

插畫：

周雅雯

九零後插畫師，畢業於南京藝術學院動畫專 業。長期為兒童雜誌和書籍創作插圖。2015年齣版繪本《小雨後》，曾獲得冰心兒童圖書奬、第四屆信誼圖畫書奬佳作奬等奬項。

【編輯推薦】

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《童謠日曆》，獻給媽媽和寶寶的貼心禮物。

童謠是樸素的文字，

是優美的鏇律，

是活潑的故事，

是媽媽小時候的記憶，

是代代相傳的美好和歡樂。

是伴隨寶寶健康快樂成長的精神養分，

幸福的童年，

離不開童謠。

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每天一首童謠，共享美好的親子時光

對於整天玩電動聲光玩具

一遍又一遍看喜羊羊熊齣沒

拿著爸爸媽媽手機玩遊戲

跟著爺爺奶奶熏染廣場舞的都市寶寶們，

童謠可以為他們開啓瞭另一個世界，這裏有

可愛俏皮的小動物

有烏江河邊的花樹枝

有春姑姑鼕公公

有外婆橋城門高

有南高峰紫雲洞

還有各地方的民風和各時節的習俗……

在童謠裏感受生活、開闊視野，汲取真善美養分的寶寶，是不是比沉浸在多媒體環境中的寶寶更幸福呢?!

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從童謠學習寶寶的語言與思維方式

為乏於與寶寶溝通的爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺

搭建一座與寶寶溝通的橋梁

經過時間淘洗的童謠，是每一代孩子zui喜愛的語言寶庫

童謠朗朗上口，親切通俗，好讀好記

是給寶寶傳輸成長過程中不可缺少的文化養料

更是傳遞親情的理想溝通方式

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寶寶和唐詩宋詞之間，就差一本《童謠日曆》

唐詩宋詞很美好，也可能很殘酷

大詩人吟風弄月、抒發塊壘，並不是為孩子而寫

你的寶寶和唐詩宋詞之間，就是代代傳唱的童謠

著名兒童文學作傢、首都師範大學的金波教授說：

對父母來說,要特彆注重孩子的母語學習,培養孩子熱愛母語的感情,而剛一學習語言的時候,童謠無疑是最好的教材……童謠把概念變成形象的東西，變成感情體驗，讓孩子愛讀，記得住。另外把童謠作為形式體現內容，用歌唱的形式傳播齣來，容易上口，有押韻、有節奏，好記。

著名兒童文學作傢、首都師範大學的金波教授說：

好的童謠是心靈雞湯，它能滋潤孩子們的心靈，幫助他們健康成長，童謠這種文學形式，孩子們最容易掌握，通過傳唱童謠，既可以得到快樂，又可以學到知識，非常有助於孩子們形成良好的審美能力。並且對兒童開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成，乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。讓童謠進駐孩子的心田，傳承中華民族的美德，學會欣賞美、感受美、錶現美……度過一個智慧快樂的童年。

著名兒童文學作傢、上海師範大學梅子涵教授說：

我們都是這樣地把孩子們的閱讀放在心上，因為知道他們每一日都在長大。閱讀童謠，可以把一些優秀和高貴的東西擱在他們的精神裏帶到很久以後的感覺中和路途上。

著名兒童教育專傢、北京春之榖學園創辦者鬱寜遠老師說：

童謠給予我們的是一種本源精神，它是孕育一切語言文學的藝術母體，又是滋養人性完善人格的生命母體……它隻存在於億萬母親兒童的口耳相傳間，存在於愛心和親情中。童謠像母乳，商品時代的其他兒童産品均不能替代。

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【365首童謠】

365首童謠按四季流轉編選，每一天的氣候、景物、習俗和故事，寶寶都會實時感受。

過大年的時候，童謠裏有年夜飯，有窗花，有紅燈籠；

天暖和瞭，童謠裏的花都開瞭；

播種的季節，童謠裏傳來田間耕牛的哞哞叫；

下雨瞭，童謠裏有小青蛙的呱呱聲和路邊的小花傘；

農閑的時光，童謠裏滿是遊戲中的小朋友的歡笑；

鞦天裏，童謠裏不僅有收獲的喜悅，更有數不勝數的好吃的；

雪花飄落的時節，童謠裏有小雪人、蠟梅花、糖葫蘆。

……

【365幅插畫】

每天一幅插畫，描繪每一天的童謠裏所吟詠的事物。

365幅插畫，五彩繽紛，生動形象，讓寶寶的想象可以觸摸。

有趣的內容，明朗的綫條，簡約的色塊，還是寶寶摹繪塗鴉的理想底本。

【365句成長格言】

每天一句成長格言，凝聚瞭中國傳統智慧的結晶。

365個短句，都齣自名典名人，深入淺齣，言簡意賅。

給寶寶傳遞勇氣、信心和智慧，激勵寶寶健康成長。

【每日記事】

寶寶從齣生起，時時刻刻都牽動著傢人；

寶寶的每一個新錶情、新動作都令人激動不已；

在日曆每一頁的記事欄，寫下這些變化，

帶著你的興奮、激動和幸福，在點滴日常，記錄寶寶的成長。

【內容簡介】

《童謠日曆2018》，選取瞭365篇童謠，為不同時期、不同地區，流傳已久的兒童歌謠。內容生動、風格活潑，樸素的文字裏有著豐富的傳統文化意蘊，語言簡短親切、朗朗上口，便於傢長和孩子吟誦。

365首童謠，緊貼時令季節，錶現當時當季景象、自然變化、農時氣候、花草樹木、節日節氣、時俗娛樂等相應內容，適宜孩子實時感受。

日曆還根據每天的內容，輔以色彩明快、形象鮮活的插畫，將文字傳遞的內容畫齣來，更能吸引孩子們。

每天一句成長格言，言簡意賅，深入淺齣，幫助孩子從小養成優秀的人格品質。