《椋鸠十动物小说》•插图珍藏版(第二辑)是日本优秀动物小说作家、儿童文学作家椋鸠十所撰写的动物小说作品辑录,包囊六本动物小说,《独耳大鹿》《我的狗狗卡亚》《小猴子日吉》《野狗小八》《野猪谷》《银色的鸟巢》。
这六本动物小说将椋鸠十的写作手法与动物世界淋漓尽致地展现在读者面前,那些可爱又聪明、充满温情与活力的动物演绎出感人至深的故事。翻开他的动物小说,读者能从亲切浅显的故事中获知有关动物与自然的知识,在富于感情的文字中感受到生命的可贵、自然的深邃与世界的浩淼。而且从作者对人与动物关系的描写中,将会更深入地了解动物的内心世界,增强对大自然的热爱之情,自然而然地学会尊重他人,珍惜生命。
椋鸠十(1905-1987)是日本家喻户晓的优秀动物小说作家,被认为是日本少年动物小说的开山之人。日本儿童文学界的奖项以他的名字命名:椋鸠十儿童文学奖。椋鸠十为世界动物文学、儿童文学作出了重要贡献,堪称世界文库的瑰宝之一。椋鸠十的动物小说作品以精巧的结构、朴实动人的语言和深邃幽然的内涵被世界读者喜爱,荣获多种奖项:《独耳大鹿》于一九五二年获文部大臣奖励奖;《椋鸠十全集》《椋鸠十的书》于一九一二年获艺术选奖文部大臣奖等。作品多篇入选各国中小学课本,滋养着一代又一代少年儿童的心灵,拥有众多的读者。《金色的脚印》一文被选入我国六年级语文教材。
嘟嘟是个爱动物的孩子,对动物小说更是喜爱有加。不管是那个作者写的,都能成为他的掌中宝。渴望了解动物的家族,渴望成为动物的好朋友,曾经的梦想就是给流浪动物一个家。每次看到有关动物小说的试读书,我都会毫不犹豫的给孩子争取。感谢笔尖上的书香的厚爱,再次让我们如愿...
评分 评分 评分 评分作为一个爱阅读的孩子的妈妈,作为一个非常喜欢动物小说的孩子的妈妈,当我得知有得到某动物小说试读的机会时,第一时间就申请了。其后才开始注意起本书的作者:惊鸠十。 原谅我的孤漏寡闻,在接触到这次的试读书前,我居然不知道惊鸠十这个作家,直到此次的试读。日本优秀小...
**第四段** 我得承认,这本书的阅读体验是有些“慢热”的,它不适合在碎片时间里囫囵吞枣地阅读。它更像是需要你泡一壶好茶,在安静的午后,沉下心来,让每一个词语都渗透进你的脑海。作者似乎对每一个物种的习性都进行了地毯式的、近乎偏执的研究,这一点从细节处理上就能看出。比如,他对昆虫振翅频率的描述,对候鸟导航系统的假设性推演,都显示出背后巨大的资料支撑。然而,这些知识点从不以说教的形式出现,它们被完美地融化在情节的血液里。我最欣赏的是,它敢于展现生命的残酷面——衰老、疾病、被遗弃。但它处理这些沉重主题时,并没有陷入悲观主义的泥潭,而是用一种超然的、近乎宿命论的视角去接纳,这反而带来了一种奇异的平静。它教会我,生命本身就是一个循环,死亡只是形态的转化,这种宏大的视角令人敬畏。
评分**第一段** 这本书简直是文字构建的奇迹,作者的笔触细腻得像是画家在画布上描绘微观世界。我本来以为这会是一本普通的动物故事集,但读完之后才发现,这背后隐藏着对生命哲学的深刻探讨。书中对于不同物种的行为模式、生存挣扎的刻画,达到了令人咋舌的逼真程度。比如,有那么一章描写一只野兔如何在雪地里躲避狐狸的追捕,那种紧张感,那种对生的渴望,简直让我屏住了呼吸。我能清晰地感受到空气的冰冷和兔子绒毛上的霜花。更妙的是,作者并没有将动物简单地拟人化,而是忠实地展现了它们在自然法则下的挣扎与选择。它让你重新审视我们人类自诩为万物之灵的傲慢。我尤其欣赏作者在叙事节奏上的掌控,时而如静水深流般缓慢铺陈,时而又在关键时刻爆发,像山洪一样裹挟着读者的情感冲向高潮。这本书不只是讲故事,它是在邀请你进入一个由本能和环境编织而成的复杂宇宙中进行一场沉浸式的体验。读完后,我久久不能平复,感觉自己仿佛也沾染了泥土的气息和野外的风声。
评分**第三段** 这本书的语言风格变化多端,简直像一个技艺精湛的口技表演者。有些篇章,文字简洁得像古老的寓言,寥寥数语便勾勒出一个完整的故事闭环,力量感十足,读完让人有种“原来如此”的顿悟感。然而,在描绘水生生物或者夜行动物时,作者的笔法又变得极其瑰丽、流光溢彩,充满了印象派绘画般的朦胧美感和迷幻色彩。我能感觉到作者对不同媒介的驾驭能力达到了炉火纯青的地步。最让我惊喜的是,它探讨了“权力”与“服从”在动物社会中的体现。它不是简单的弱肉强食,而是展现了复杂的等级制度、联盟的建立与背叛,以及领地意识的微妙边界。这些描绘,让我不禁思考,我们自诩为文明的人类社会,是否真的跳脱出了这些原始的规则框架?每一次翻页,都像是在打开一个全新的感官世界,充满了未知的惊喜和智力上的挑战。
评分**第五段** 这部作品的独特之处在于,它成功地构建了一种“无声的交响乐”。虽然文字记录的是各种生物的活动,但阅读过程中,我脑海里浮现的却是各种自然界的声音:风的呼啸、爪子抓挠树皮的沙沙声、捕猎前的寂静,以及生命搏动的心跳声。作者对感官的调动极其出色,他不仅仅是让你“看”到,更是让你“听”到、“闻”到、“感受”到。它巧妙地避开了那种刻意的煽情,而是通过极其精准的画面定格,让情感自然而然地涌现。比如,有一段描写雨后苔藓的生长速度,用拟人化的手法,表达了对“时间”的敬畏,那种细腻的情感跨越了物种的界限。总的来说,这本书是写给那些愿意放下人类中心主义视角,去倾听地球低语的读者。它带来的不仅仅是阅读的愉悦,更是一次对自身存在位置的重新校准。强烈推荐给所有对自然、对生命本质感到好奇的人。
评分**第二段** 说实话,我刚翻开这本集子时,有点被它的开篇风格“劝退”了。它不像那些畅销小说那样,上来就抛出抓人眼球的情节。相反,它选择了一种近乎冷峻的、博物学式的观察视角来切入。但如果你能熬过最初的几页,你会发现,这其实是作者高明的布局。他用最朴实的语言,搭建起一个严谨的生态模型,然后再让故事的主角——那些生灵——在这个模型中自然地碰撞、成长、甚至陨落。我尤其喜欢其中关于迁徙的描写,那种跨越代际的记忆传承,那种对遥远故土的本能牵引,写得宏大而又充满史诗感。它让我联想到了我们人类自己的历史进程,我们在追寻什么?是安全感,还是仅仅是习惯?那些篇章充满了哲学思辨的重量,但又被包裹在生动的动物场景之下,读起来并不枯燥。它要求读者投入思考,它不提供廉价的感动,它提供的是一种深刻的共鸣。对我这种喜欢深度阅读的读者来说,这种克制的叙事力量,远比夸张的戏剧冲突更具杀伤力。
评分这套书是彩色的,配图也挺多,有助于孩子更好地阅读。作者挺有名气的,是日本青少年动物小说的开山鼻祖,也是位收录进我国中小学课本的作家。
评分学习像椋鸠十一样讲故事
评分这套书是彩色的,配图也挺多,有助于孩子更好地阅读。作者挺有名气的,是日本青少年动物小说的开山鼻祖,也是位收录进我国中小学课本的作家。
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评分学习像椋鸠十一样讲故事
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