My First ABC Play Book

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出版者:Dk Pub
作者:Lock, Deborah (EDT)
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:
价格:156.00元
装帧:HRD
isbn号码:9780789498489
丛书系列:
图书标签:
  • ABC
  • 儿童启蒙
  • 认知学习
  • 字母
  • 识字
  • 早教
  • 图画书
  • 玩具书
  • 互动游戏
  • 英语学习
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具体描述

这本《我的第一个ABC游戏书》是一本充满趣味和互动性的早期教育读物,专为学龄前儿童设计,旨在激发他们对字母和早期阅读的兴趣。书中精心挑选了孩子们熟悉且喜爱的日常物品和动物,每个字母都配有生动活泼的插图,让学习过程不再枯燥。 翻开书页,孩子们会立刻被色彩鲜艳、线条流畅的图画所吸引。例如,字母“A”旁可能是一只可爱的“Apple”(苹果),而“B”则可能是一只胖乎乎的“Bear”(熊)。每一页的插图都力求真实而富有想象力,让孩子们在认识字母的同时,也能拓展他们的认知视野。 除了静态的图画,《我的第一个ABC游戏书》更侧重于互动性和参与感。书中巧妙地融入了多种游戏元素,鼓励孩子们动手操作,主动探索。例如,在字母“C”的页面,可能会有一个“Car”(汽车)的图案,但不是简单的展示,而是设计成可以滑动的纸板,让孩子的小手可以推动汽车在轨道上前进,体验“C”的形状和声音。或者,在字母“D”旁,可能会有一个“Door”(门)的图案,门是可以打开的,里面藏着一个惊喜的小动物,等待孩子去发现。 书中的游戏设计多种多样,旨在锻炼孩子的不同能力。有的页面可能需要孩子们根据字母的形状找出对应的物体,有的则需要他们将字母卡片与书中的图案进行配对。还有一些页面设计有触摸式纹理,比如毛茸茸的字母“F”旁边的“Feather”(羽毛),让孩子们可以通过触摸来感受不同材质,增强感官体验。 文字方面,本书的语言简洁明了,配合着图画,家长可以引导孩子一同朗读。每个字母都清晰地标注出来,并附有简单的英文单词和其中文意思,帮助孩子建立字母与声音、字母与词语之间的联系。例如,在字母“E”的页面,会有一个可爱的“Elephant”(大象)的图片,配上“E is for Elephant. 大象。”这样直观的学习方式,让孩子轻松掌握字母和单词。 《我的第一个ABC游戏书》不仅仅是一本识字书,它更是一个为孩子量身打造的学习乐园。通过书中设计的各种小机关、翻翻页、推拉板以及色彩丰富的插图,孩子们能够在玩耍中自然而然地接触和学习英文字母,培养早期阅读的兴趣和能力。它鼓励孩子主动思考,动手尝试,在每一次翻页、每一次互动中,都伴随着惊喜和乐趣,为孩子的启蒙教育打下坚实而愉快的基石。本书旨在让学习字母的过程充满活力和创造性,让每个孩子都能在这里找到属于自己的学习乐趣,开启他们精彩的阅读之旅。 这本书的排版设计也非常考究,充分考虑到了小读者的阅读习惯。页面大小适中,方便孩子抓握,纸张厚实耐用,能够承受孩子的小手反复翻阅和触摸。每一个字母的学习单元都被设计得独立而完整,让孩子在学习过程中不会感到信息过载,能够集中注意力。 在一些字母的学习页面,还可能隐藏着一些小小的“寻宝”游戏。例如,在字母“G”的页面,除了“Giraffe”(长颈鹿)的图案,可能还藏着一些小小的“Grass”(草)或“Grape”(葡萄),需要孩子仔细寻找并指出,这不仅锻炼了孩子的观察力,也增加了学习的趣味性。 对于字母“H”,可能是一个温暖的“House”(房子),房子的小门可以打开,里面是“Home”(家)的温馨场景,让孩子在学习字母的同时,也能感受到家的概念。而字母“I”可能是一只闪亮的“Ice Cream”(冰淇淋),鲜艳的色彩和诱人的图案,无疑会引起孩子极大的兴趣。 这本书的特色在于它将抽象的字母与具体、可感知的物体紧密联系起来,通过游戏化的方式,将学习过程转化为一场充满探索和发现的冒险。它相信,最有效的学习往往发生在孩子最快乐、最投入的状态下。因此,每一页的设计都旨在点燃孩子的好奇心,鼓励他们去触摸、去观察、去思考,从而在玩乐中构建起对字母世界的初步认知。 《我的第一个ABC游戏书》不仅仅是一本工具书,它更是一份爱意的传递,是家长与孩子之间共度美好时光的桥梁。在亲子共读的时光里,通过这本书的引导,家长可以耐心地带领孩子认识字母,玩转游戏,共同感受学习的乐趣,这份宝贵的经历将伴随孩子成长。它旨在为孩子的早期教育提供一个积极、有趣且富有成效的开端,为他们未来的学习之路播下快乐的种子。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次翻开这本书时,立刻被它那种出乎意料的、极简主义的美学风格所吸引。现在的早教读物大多倾向于把信息塞得满满当当,色彩斑斓到让人眼花缭乱,但这本书完全反其道而行之。它在每一页的排版上都展现出一种近乎禅意的克制。举个例子,当展示一个事物时,它不会用一堆花哨的背景来分散注意力,而是用大面积的留白来烘托主体,这种设计手法极大地突出了核心的视觉元素,让孩子的目光能够精准地聚焦。线条的勾勒非常干净利落,用色胆大而精准,常常只选用两到三种主色调,却能达到令人惊叹的视觉冲击力。这种构图方式,潜移默化中培养着孩子对平衡感和空间感的早期认知。而且,我发现它在处理一些复杂概念时,展现了极高的智慧。它不是简单地罗列图像,而是通过图像之间的巧妙布局,引导孩子自己去发现联系和差异。这种“少即是多”的设计哲学,在充斥着信息噪音的今天,显得尤为珍贵。它教会我的孩子,真正的美学,往往存在于最纯粹的表达之中,而不是繁复的堆砌,这对我这个追求高品质生活和教育的家长来说,是极大的惊喜。

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从教育哲学的角度来看,这本书体现了一种令人耳目一新的、与时俱进的教育理念。它摆脱了传统教育中那种“灌输式”和“绝对化”的倾向,转而采取了一种更为包容和鼓励探索的立场。我特别欣赏它在处理多样性问题上的微妙之处。它所呈现的世界是丰富多彩且多元的,没有刻意去迎合某种单一的、被社会过度渲染的“标准范式”。比如,在描绘家庭或活动时,所采用的图像素材具有很高的包容性,这对于培养孩子早期对世界多元性的认知至关重要。它没有使用那些老套的、千篇一律的教条,而是更侧重于激发孩子基于图像的主观能动性。我感觉,这本书的作者显然非常注重“看见”的力量,他们让每一个孩子都能在书中的世界里找到与自己经验的某种连接点,从而增强阅读的代入感和亲切感。这不仅仅是一本学习工具,它更像是一扇窗户,展示了一个充满可能性、值得信赖和探索的世界。这种潜移默化的价值观引导,远比直接的说教要有效得多,它在孩子心中种下了一颗开放、好奇和尊重的种子,这才是真正有价值的早期教育。

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这本书的装帧设计简直是为蹒跚学步的小不点量身定做的,我得说,我简直爱不释手。封面那硬挺的板材,即使被我家那个“小破坏王”反复啃咬和扔掷,依然保持着惊人的完整性,边缘圆润得让人放心,完全不用担心会刮伤孩子娇嫩的皮肤。内页的材质厚实得让人惊喜,那种略带纹理的触感,不仅仅是耐用,更是一种感官上的丰富体验。我特意留意了油墨的使用,印刷的色彩鲜艳到爆炸,饱和度极高,但关键是,没有任何刺鼻的气味,这对于我们这些对化学残留高度警惕的家长来说,简直是太重要了。色彩的过渡处理得非常柔和自然,虽然是给启蒙阶段的孩子看的,但绝不是那种廉价的平面印刷感,而是带有某种微妙的层次感,仿佛里面的图案都要跳出来一般。而且,书页的尺寸拿在手里刚刚好,孩子的小手可以轻松地翻动,那种“咔哒咔哒”的翻页声,对他来说都是一种有趣的互动。我尤其欣赏它在细节上的考量,比如某些页面的局部做了覆膜处理,在孩子不小心洒上一点点果汁的时候,用湿布轻轻一擦就干净了,这种实用性在早教书中真的太加分了。总而言之,从物理层面来说,这本小书的设计和用料,完美地平衡了“吸引力”与“耐用性”,让我在初次接触时就觉得物超所值,是对孩子安全和阅读体验的郑重承诺。

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这本书在内容的组织和叙事节奏的把握上,简直是教科书级别的范例。我一直认为,好的早教读物,其核心竞争力在于它如何引导孩子进行认知建构,而不仅仅是知识的灌输。这本书的编排逻辑非常清晰,它似乎懂得孩子思维跳跃的特点,因此在主题的过渡上做得非常流畅自然,没有生硬的转折。比如,它从一个室内场景平滑地过渡到一个室外场景时,所选择的连接元素非常巧妙,比如都包含“圆形”或者“移动”的概念,这种无缝衔接的设计,让孩子的认知链条始终保持完整。更让我赞叹的是,它在重复性上做到了艺术性的变化。同一个概念或结构会被在不同的情境下重复出现,但每次的呈现方式都略有不同,这既巩固了记忆,又避免了枯燥乏味,极大地提高了孩子的参与度和期待感。这种节奏感,就像是精心编排的音乐,时而舒缓,时而略带活泼的小高潮,紧紧地抓住了孩子的注意力。我观察到,孩子在阅读这本书时,很少出现那种烦躁地想要快速翻页的情况,反而会因为对下一页内容的期待而放慢速度,这充分说明了作者对儿童心理的深刻理解,使得阅读过程本身变成了一种愉悦的期待,而不是任务。

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我们家这个小家伙,对重复的互动性要求极高,而这本小书在互动设计的巧妙性上,远远超出了我的预期。它不仅仅是“看”的书,更是一本“玩”的书。我必须强调的是,这里的“互动”并非仅仅是简单的翻页或者触摸,而是设计了一种深层次的、需要思考和调动的参与感。例如,某些页面上采用了非常巧妙的结构,需要孩子用手指去探索隐藏的纹理或者凹陷的边缘,这种触觉上的反馈是即时且令人满足的。更值得一提的是,它在某些地方设置了“留白问答区”,虽然文字不多,但其空间布局强烈暗示了家长和孩子之间可以即兴发挥的对话点,它鼓励我们跳出既有文本,根据孩子的观察和理解,创造出属于我们自己的小故事和解释。这种开放式的设计,极大地激发了孩子的表达欲望和创造力。它不是把答案直接塞给孩子,而是提供了一个舞台,让孩子成为叙事的主导者。这种“引导式互动”比那些预设好所有反馈的玩具书要高明得多,因为它培养的是孩子主动探索世界的好奇心和解决问题的能力,让阅读变成一场充满惊喜的探索之旅。

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