Handbook of the Economics of Education, Volume 2

Handbook of the Economics of Education, Volume 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:North Holland
作者:Hanushek, Eric Alan (EDT)/ Welch, Finis (EDT)
出品人:
页数:742
译者:
出版时间:2006-12-13
价格:USD 180.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9780444528193
丛书系列:
图书标签:
  • 教育经济学
  • 人力资本
  • 教育政策
  • 教育投入
  • 教育成果
  • 高等教育
  • 职业教育
  • 教育公平
  • 教育融资
  • 教育改革
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具体描述

The Handbooks in Economics series continues to provide the various branches of economics with handbooks which are definitive reference sources, suitable for use by professional researchers, advanced graduate students, or by those seeking a teaching supplement.

With contributions from leading researchers, each Handbook presents an accurate, self-contained survey of the current state of the topic under examination. These surveys summarize the most recent discussions in journals, and elucidate new developments.

Although original material is also included, the main aim of this series is the provision of comprehensive and accessible surveys

*Every volume contains contributions from leading researchers

*Each Handbook presents an accurate, self-contained survey of a particular topic

*The series provides comprehensive and accessible surveys

经济学视野下的教育:知识、人力资本与社会进步 教育,作为人类社会发展的基石,其重要性不言而喻。然而,在瞬息万变的时代浪潮中,我们对教育的理解和实践也面临着前所未有的挑战与机遇。理解教育的经济学本质,探究其内在的驱动机制,洞察其对个体、社会及国家发展的深远影响,已成为当下研究的重点。本书旨在从经济学的独特视角,深入剖析教育的各个维度,揭示其如何塑造人力资本,如何影响经济增长,以及如何成为推动社会公平与进步的关键力量。 本书并非孤立地看待教育,而是将其置于宏观的经济运行框架之中,审视其与其他经济要素的相互作用。我们关注教育投入的经济回报,分析不同教育模式的成本效益,并探讨教育市场化的逻辑与挑战。同时,本书也着眼于微观层面,考察教育如何影响个体的决策,如职业选择、收入水平以及生命质量。通过对这些经济学原理的深入挖掘,本书力图为读者提供一个全面、系统且具有洞察力的教育经济学图景。 第一部分:教育的经济学基础与理论框架 本部分将为读者构建理解教育经济学的基本框架。我们将从教育的基本概念出发,阐释其在经济学中的核心地位。 教育的定义与分类: 我们将探讨教育的经济学定义,区分不同类型的教育,例如基础教育、高等教育、职业教育以及终身学习等,并分析它们在经济体系中的不同功能与价值。 人力资本理论: 这是教育经济学研究的基石。我们将详细介绍加里·贝克尔(Gary Becker)等人发展的人力资本理论,阐释投资于人类的知识、技能和健康如何能提高生产力,并最终转化为经济增长的动力。我们将探讨人力资本的形成、积累、折旧以及其与物质资本的互补与替代关系。 信号理论: 除了作为生产力的直接来源,教育还扮演着“信号”的角色。我们将分析信号理论在教育中的应用,解释教育文凭如何在劳动力市场上充当筛选机制,传递个体潜在能力的信息。我们将讨论信号理论的优势与局限性,以及它对教育公平性的影响。 其他相关理论: 我们还将简要介绍与教育经济学相关的其他理论,如内生增长理论中教育的角色,以及制度经济学对教育体系的分析视角,为后续的深入探讨奠定理论基础。 第二部分:教育投入的经济回报与效率 教育的价值最终体现在其经济回报上。本部分将聚焦于对教育投入的量化分析,评估其经济效益。 个体层面的经济回报: 我们将深入探讨教育对个体收入的影响。通过实证研究和计量经济学模型,分析不同受教育程度、专业选择与职业路径如何影响个体的工资水平、就业机会以及职业生涯发展。我们将考察教育回报率的计算方法,并分析其随时间、地区及个体特征的变化。 社会与宏观经济层面的回报: 除了个体收益,教育的社会效益同样不容忽视。本部分将分析教育如何促进经济增长、提高全要素生产率、推动技术创新与扩散。我们将审视教育对社会福利、创新能力以及国家竞争力的贡献,并通过跨国比较研究,揭示教育在国家发展战略中的关键作用。 教育成本的核算与管理: 理解教育的经济回报,离不开对教育成本的清晰认知。我们将探讨教育成本的构成,包括直接成本(如学费、教材费)和间接成本(如机会成本),以及如何进行有效的教育成本核算与管理。我们将分析不同教育模式(如公立与私立、线上与线下)的成本差异,为教育决策提供经济学依据。 教育效率的评估: 如何衡量教育的效率?本部分将介绍各种教育效率评估的方法,包括投入产出分析、DEA(数据包络分析)等,并分析影响教育效率的关键因素,如教学方法、资源配置、学校管理等。 第三部分:教育市场与政策 教育体系的运行离不开市场机制与政府政策的 interplay。本部分将探讨教育市场的特性及其面临的挑战,以及政府在教育领域扮演的角色。 教育市场的供给与需求: 我们将分析教育服务的供给方(学校、培训机构)和需求方(学生、家庭、企业)的行为特征。探讨教育需求的影响因素,如人口结构、经济发展水平、社会文化等。同时,分析教育供给的特点,如教育产品的异质性、信息不对称以及市场垄断的可能性。 教育供给的质量与多样性: 本部分将重点关注教育供给的质量问题,以及如何通过市场机制促进教育质量的提升和教育供给的多样化。我们将讨论学校排名、认证体系、学生评价等如何影响教育供给者的行为。 教育领域的市场失灵与政府干预: 由于教育的公共物品属性、外部性以及信息不对称等特点,教育市场常常出现失灵。我们将分析教育领域的常见市场失灵现象,如教育机会不均、教育质量低下、过度竞争等。在此基础上,我们将探讨政府在教育领域干预的必要性与合理性,包括提供公共教育、制定教育标准、监管教育市场等。 教育政策的经济学分析: 本部分将运用经济学工具,分析各种教育政策的预期效果、成本效益以及潜在的负面影响。我们将探讨的政策范围包括:义务教育体系、高等教育招生与资助政策、职业培训与再培训计划、教育公平与机会均等等。我们将审视不同政策工具(如补贴、税收、监管)的有效性,并提出基于经济学原理的政策建议。 第四部分:教育不平等与社会公平 教育在促进社会公平方面扮演着双重角色:既是促进社会流动的有力工具,也可能加剧社会不平等。本部分将深入探讨教育不平等问题,及其经济学根源与解决之道。 教育不平等的表现形式与测度: 我们将界定教育不平等的概念,并分析其在不同维度上的表现,如家庭背景、性别、地区、种族等对教育机会和教育成就的影响。我们将介绍用于测度教育不平等的指标和方法。 教育不平等的经济学根源: 本部分将从经济学视角,深入剖析教育不平等的根源。我们将探讨家庭经济条件、父母的教育水平、社会资本、经济歧视等因素如何代际传递,并影响下一代的教育机会。 教育不平等对经济与社会的影响: 我们将分析教育不平等对整体经济效率、社会稳定以及人力资本潜力的负面影响。研究其如何限制社会流动,固化社会阶层,并可能引发社会矛盾。 促进教育公平的经济学对策: 本部分将重点探讨能够促进教育公平的经济学对策。我们将讨论政府在改善低收入家庭子女教育机会、缩小城乡教育差距、消除性别歧视等方面的政策作用,包括定向的教育援助、奖学金制度、以及对欠发达地区的教育投入倾斜等。 第五部分:教育创新与未来发展 面对快速变化的社会经济环境,教育的创新与发展至关重要。本部分将展望教育的未来趋势,并从经济学角度分析其创新方向。 技术驱动的教育变革: 互联网、人工智能、大数据等新技术正深刻地改变着教育的形态。我们将分析这些技术在教育中的应用,如在线教育、个性化学习、智能辅导系统等,并探讨其对教育成本、效率和可及性的影响。 终身学习与技能升级: 随着知识更新速度的加快,终身学习已成为个人发展的必然选择。本部分将分析终身学习对个体和社会的经济意义,以及如何构建支持终身学习的教育体系和激励机制。 教育与劳动力市场的协同: 教育体系需要与劳动力市场的需求紧密对接。我们将探讨如何通过改进职业教育、加强校企合作、建立技能认证体系等方式,提高人才培养的针对性和有效性,以适应未来劳动力市场的需求。 教育的全球化与国际比较: 教育的国际化趋势日益明显。我们将对不同国家和地区的教育体系进行比较研究,借鉴国际先进经验,并分析全球化对教育发展带来的机遇与挑战。 本书的目标是通过严谨的经济学分析,为读者呈现一幅关于教育的宏大画卷。我们希望通过对教育经济学理论、实证研究以及政策实践的深入探讨,能够加深读者对教育重要性的认识,理解教育的经济学逻辑,并为教育改革与发展提供有益的启示。无论是教育研究者、政策制定者,还是关心教育发展的社会各界人士,都能从本书中获得深刻的洞见和宝贵的知识。

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