A Focused Issue on Managing Knowledge Assets and Organizational Learning pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Elsevier Science Ltd

作者:Sanchez, Ron (EDT)/ Heene, Aim (EDT)

出品人:

页数:344

译者:

出版时间:2005-9

价格:$ 126.50

装帧:HRD

isbn号码:9780762312108

丛书系列:

图书标签:

知识管理
组织学习
知识资产
战略管理
创新
信息技术
企业竞争力
学习型组织
知识共享
管理学

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具体描述

This second volume of "Research in Competence-Based Management (RCBM)" continues the launch of a long-awaited outlet for peer-reviewed research papers contributing to advancement of competence-based management theory. Each volume in "RCBM" will be focused on a key aspect of competence theory. The focus in this volume on "Managing Knowledge Assets and Organizational Learning" reflects the central importance of knowledge and learning in organizational competence building, leveraging, and maintenance. Papers in this volume explore the nature of learning dynamics in organizations, systematic approaches to sustaining organizational learning processes, and organizational challenges in managing knowledge flows internally and across the boundaries of an organization. A set of papers also explores the management of existing knowledge and the creation of new knowledge in a key learning arena - new product development processes.

《知识资产管理与组织学习：深度洞察与实践指南》引言在当前这个信息爆炸、知识快速更新迭代的时代，企业乃至任何组织的生存与发展，已不再仅仅依赖于物质资本或技术创新，更核心的驱动力在于其拥有的知识资产以及组织内部学习和知识传承的能力。知识，作为一种无形但极具价值的资产，其有效管理和持续学习能力的培养，已成为决定一个组织能否在激烈竞争中脱颖而出，实现可持续发展的关键。本书《知识资产管理与组织学习：深度洞察与实践指南》正是基于这一时代背景，为读者提供一套系统、深入且极具操作性的理论框架与实践方法，旨在帮助各类组织更好地理解、发掘、管理和利用其宝贵的知识资产，并在此基础上构建一个持续学习、不断进化的组织生态。本书并非一本泛泛而谈的理论书籍，而是立足于解决当下组织在知识管理和学习方面所面临的实际困境，通过整合跨学科的理论研究与丰富的企业实践案例，力求为读者提供一套切实可行的解决方案。我们将从宏观的战略层面，解析知识资产在现代组织中的战略意义；到微观的操作层面，指导读者如何构建和优化知识管理系统；再到人文的层面，探讨如何激发个体和团队的学习热情，培育组织学习文化。第一部分：知识资产的战略定位与价值挖掘本部分旨在为读者建立起对知识资产的全新认知，将其从一个模糊的概念提升到战略决策的核心要素。我们将深入探讨：知识资产的定义与范畴：详细阐述知识资产的内涵，包括显性知识（如文档、数据库、专利）与隐性知识（如经验、技能、洞察力）的差异与联系。我们将区分技术性知识、管理性知识、市场性知识等不同类型，并分析它们在组织运营中的独特价值。知识资产在组织中的战略地位：分析知识资产如何成为组织核心竞争力、创新源泉和差异化优势的基石。我们将探讨知识资产与企业战略目标之间的紧密联系，以及如何将知识资产的管理融入整体战略规划之中。知识资产的识别、评估与度量：提供一系列实用的方法和工具，用于识别组织内部潜在的知识资产，评估其价值和成熟度。这包括知识地图绘制、专家访谈、案例分析等。我们将讨论如何量化知识资产的价值，以及如何利用这些评估结果来指导知识管理投资和决策。知识资产的生命周期管理：从知识的产生、获取、组织、应用、分享到更新、淘汰，贯穿整个生命周期，系统化地管理知识资产。我们将详细介绍不同阶段的管理重点和策略，确保知识资产的有效流动和持续增值。构建知识驱动型组织：探讨如何将知识资产的管理理念渗透到组织的各个层面，从而构建一个以知识为核心驱动力的组织文化和运营模式。这包括打破信息孤岛，促进知识共享，以及将知识转化为可执行的策略和行动。第二部分：构建与优化知识管理系统在清晰界定了知识资产的战略价值之后，本部分将聚焦于如何构建和优化一套高效的知识管理系统，使其成为知识流动和价值实现的基础设施。知识管理系统的设计原则与关键要素：介绍设计一个成功的知识管理系统所必须遵循的核心原则，如用户导向、易用性、安全性、可扩展性等。我们将深入分析系统应包含的关键功能模块，包括知识库、知识检索、知识社区、知识推荐、知识审批等。技术工具的选择与应用：针对不同的组织规模、行业特点和知识管理需求，提供技术工具的选择指导。我们将介绍各类知识管理软件、协作平台、文档管理系统、企业社交网络等，并分析它们的优劣势及其适用场景。同时，强调技术工具只是实现知识管理目标的手段，而非目的本身。知识的获取与整合：探讨如何从内外部获取有价值的知识，并将其有效地整合到知识管理系统中。这包括从项目文档、会议记录、客户反馈、行业报告、专家访谈等多种渠道收集知识，以及如何对收集到的知识进行分类、清洗、标准化和结构化处理。知识的组织与存储：详细介绍知识的组织方式，如基于主题、基于项目、基于角色等。我们将探讨如何设计合理的知识分类体系和标签系统，以提高知识的可查找性和可用性。同时，关注知识存储的安全性、稳定性和可追溯性。知识的检索与发现：深入研究高效的知识检索技术，包括关键词搜索、全文搜索、语义搜索、智能推荐等。我们将分析如何优化检索算法，提高检索的精准度和效率，帮助用户快速找到所需的知识。知识的应用与转化：强调知识管理最终是为了应用和转化。我们将探讨如何将知识转化为决策支持、流程优化、产品创新、人才培养等具体行动。这包括知识的传递、分享、应用培训等环节。知识的更新与生命周期管理：讨论如何建立知识的更新和审核机制，确保知识的及时性、准确性和有效性。我们将介绍如何进行知识的评估、复审、归档甚至淘汰，从而维持知识库的健康和活力。第三部分：培育组织学习文化与能力知识资产的价值实现，归根结底依赖于组织成员的学习能力和意愿。本部分将从更深层次，探讨如何构建一个充满活力的学习型组织。组织学习的定义与类型：阐释组织学习的内涵，包括单环学习、双环学习、三环学习等不同层次。我们将区分个体学习、团队学习和组织学习，并分析它们之间的相互促进关系。学习型组织的特征与构建要素：描绘学习型组织的理想图景，包括开放的沟通、鼓励试错、反思与总结、知识共享的氛围等。我们将探讨构建学习型组织的关键要素，如领导者的支持、清晰的学习愿景、有效的学习机制和激励措施。激发个体与团队的学习动机：分析影响个体和团队学习动机的因素，并提供激发学习动力的策略。这包括提供学习机会、建立学习成长路径、认可学习成果、鼓励分享经验等。知识分享与传承机制：探讨多种形式的知识分享与传承活动，如导师制、工作坊、经验分享会、内部论坛、知识竞赛等。我们将分析如何打破层级和部门壁垒，促进知识的自由流动。学习的障碍与应对策略：识别组织学习过程中可能遇到的障碍，如时间不足、缺乏兴趣、害怕失败、信息过载等，并提供克服这些障碍的实用方法。反思与复盘在组织学习中的作用：强调反思和复盘作为重要的学习工具，如何帮助组织从成功与失败的经验中汲取教训，不断改进。我们将介绍复盘的步骤、方法和注意事项。将学习转化为创新与绩效：最终，组织学习的目的在于提升组织的创新能力和绩效。我们将探讨如何将学习成果有效地转化为新的产品、服务、流程和商业模式，从而实现组织的持续成长。结论《知识资产管理与组织学习：深度洞察与实践指南》并非一本终结性的著作，而是开启一段旅程的起点。我们深信，知识资产的管理与组织学习能力的提升，是一个持续演进、不断优化的过程。本书提供的理论框架、方法工具和实践案例，旨在为读者提供一座坚实的基石，帮助他们在这个充满挑战与机遇的时代，构建真正具有知识竞争力、学习能力和创新活力的现代化组织。无论您是企业的管理者、知识管理从业者、人力资源专家，还是致力于组织发展和创新的任何人士，本书都将为您提供宝贵的启示与实用的指导。愿本书能成为您在知识驱动时代，实现组织卓越与可持续发展的得力助手。