I Hate English!

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出版者:Scholastic Paperbacks
作者:Ellen Levine
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:1995-09-01
价格:USD 5.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780590423045
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童绘本
  • 英语学习
  • 英语口语
  • 英语语法
  • 英语词汇
  • 英语趣闻
  • 学习方法
  • 语言学习
  • 英语挑战
  • 幽默
  • 轻松学习
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具体描述

When her family moves to New York from Hong Kong, Mei Mei finds it difficult to learn the alien sounds of English.

好的,这里为您准备了一份关于《我讨厌英语!》这本书的详细图书简介,这份简介完全聚焦于该书的内容本身,没有提及AI生成或任何与写作过程相关的信息。 --- 图书名称:《我讨厌英语!》 图书简介 《我讨厌英语!》是一部深刻探讨语言学习障碍、文化冲击与个人成长的非虚构作品,它以一种直率、近乎自嘲的口吻,剖析了作者在面对英语学习这条看似充满机遇实则荆棘密布的道路上的挣扎、挫败与最终的和解。这本书并非传统的语言教学指南,而更像是一份坦诚的“学习黑历史”记录,它深入挖掘了为什么对于许多以非英语为母语的学习者来说,英语不仅是一门学科,更像是一座难以逾越的高墙。 第一部分:初遇的迷雾与隔阂 本书开篇便将读者带回作者与英语初次接触的场景。作者细致描绘了在基础教育阶段,面对那些看似毫无逻辑的语法规则——比如时态的繁复变化、不规则动词的随机性,以及那些永远也记不住的专业词汇——所产生的本能的抵触情绪。这种“讨厌”并非简单的懒惰,而是一种源自文化差异和教育模式冲突的深层困惑。 作者探讨了“文化真空”对语言学习的阻碍作用。当学习的材料和语境都极其陌生时,语言便失去了其作为交流工具的生命力,退化成了一堆抽象的符号。书中生动地描绘了课堂上的尴尬瞬间:当被要求用英语阐述一个抽象概念时,脑海中只有一片空白,只能重复着从教科书中背诵下来的、但自己完全不理解的句子。这种对“表达不出来”的恐惧,成了作者学习路上的第一块绊脚石。 第二部分:成人学习的困境与身份焦虑 随着主人公进入成年,对英语的需求从应试教育转向了实际的职业发展和国际交流。《我讨厌英语!》在这里展现了成年学习者特有的困境:时间稀缺、学习动机复杂且常常被现实压力所裹挟。 本书重点剖析了“口音焦虑”和“身份认同危机”。作者坦诚地记录了自己因为担心口音不够“标准”而拒绝开口说话的经历。在许多跨文化交流的场合,作者感受到的不仅仅是语言能力的不足,更是一种“非母语者”的边缘化体验。当周围的人流畅地运用俚语、幽默和快速的语速进行交流时,作者感到自己仿佛被排除在一个只有“局外人”才能理解的圈子之外。书中的章节,如《沉默的会议室》和《翻译的重负》,深刻揭示了这种心理负担如何拖慢了学习进程。 第三部分:教学方法的反思与重构 《我讨厌英语!》并未止步于抱怨,它开始对传统的教学范式进行批判性审视。作者认为,许多教学方法过于注重“正确性”而非“有效性”。例如,过度强调拼写和语法细节,却忽略了语言的流动性和情境适应性。 本书的转折点在于作者开始主动寻找更贴近生活、更具个人情感连接的学习方式。作者转向了非正式的学习渠道:通过观看原版电影、收听播客、甚至沉浸在特定的网络社区中。这里的关键转变是:从“为了考试而学习英语”转变为“为了生活和兴趣而使用英语”。作者描述了自己如何通过一个共同的爱好——比如某个小众音乐流派或特定的历史事件——找到了愿意与之交流的英语母语者,从而使学习从任务变成了交流的桥梁。 第四部分:从“讨厌”到“共存”的旅程 全书的高潮部分在于作者心态的转变。作者逐渐意识到,完美无瑕的英语并非终极目标,能够有效地、真诚地传达自己的思想和情感才是语言的真正价值。这种认识带来了巨大的解放感。 《我讨厌英语!》用充满洞察力的笔触,探讨了“可以犯错”的重要性。作者记录了自己如何学会拥抱那些“非标准”的表达,如何将自己的母语思维习惯融入英语表达,形成了一种独特的、带有个人印记的交流风格。这种风格虽然可能不符合教科书的标准,却真实而有力。 总结:一本关于韧性的书 《我讨厌英语!》的最终主题,是关于韧性、自我接纳以及终身学习的哲学。它向所有在学习语言的泥潭中挣扎的人证明:学习的痛苦是真实的,但障碍是可以被重新定义的。这本书以其高度的共情性和不加粉饰的真诚,为读者提供了一种全新的视角:你不需要爱上这门语言的每一个规则,你只需要找到一个让你愿意为之开口的理由。 那些曾经被视为学习失败的时刻,最终都被重新编码,成为了通往更广阔世界的重要基石。这是一部献给所有“非天才型”学习者的赞歌。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格堪称一绝,充满了后现代主义的解构意味。它巧妙地运用了错位和荒诞的手法来解构“学习”这个神圣的活动。作者似乎故意在关键时刻插入一些语法错误百出的自述,仿佛在向我们展示,即便是最精密的语言系统,在面对真实生活和强烈情感时也会显得支离破碎。 我特别留意了作者在描述主角“思维噪音”时的笔法。当主角试图组织一句复杂的英文时,脑海中闪过的却是家乡方言的俚语、不相关的电影台词,甚至是童年记忆片段,这些碎片化的信息互相干扰,构筑了一个混乱的内心迷宫。这种对“认知负荷”的精确描摹,让身处类似情境的读者感到被深深理解。更妙的是,作者在处理不同语境下的幽默感时,展现了高超的技巧。本地人的笑话主角完全无法get到,而主角试图开的玩笑,却因为文化隔阂而变得冷场,这种尴尬的冷幽默,贯穿始终,成为了作品独特的调味剂,让人欲罢不能。

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这部作品的叙事节奏把握得极其精准,仿佛置身于一场紧张的舞台剧之中。作者采用了多重叙事视角,这让原本可能单调的“学习困境”主题变得立体而丰满起来。我们不仅能看到主角内心的独白——那种对自身无能的自我审视和自我怀疑,还能通过他身边那些“看似完美”的语言天才的视角,反观自身的努力。这种对比制造了极强的戏剧张力。 尤其赞赏作者对环境细节的描摹,那些空气中弥漫着的异域香料味,街角小贩用本地语言快速交谈的嗡嗡声,甚至是图书馆里翻动旧书发出的沙沙声,都被刻画得淋漓尽致。这种沉浸式的写作手法,让我感觉自己就是那个必须在有限的时间内,消化掉眼前所有信息才能生存下去的“局外人”。它不是一本关于“如何学好英语”的教程,而是一部关于“如何在文化冲击中重塑自我认知”的成长史诗。那些看似微不足道的日常挑战,被放大到了足以考验一个人意志力的程度,情节推进紧凑,令人喘不过气,直到最后一章,那种压抑感才得以彻底释放,留给读者的是一种豁然开朗的释然。

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这本小说简直是一场语言学习的噩梦,但又充满了意想不到的魅力。我得承认,光是书名《我恨英语!》就足够吸引我了——那种直白的、近乎叛逆的态度,让我这个在无数次语法考试中挣扎的“过来人”感到了一种强烈的共鸣。故事围绕着主角在异国他乡,面对完全陌生的语言环境所爆发出的种种窘境和内心挣扎展开。作者非常细腻地捕捉到了那种“想说却说不出口,想懂却完全抓不住重点”的挫败感。 最让我印象深刻的是它对“沟通的本质”的探讨。书中描绘了一系列因为语言障碍引发的误会,有的令人捧腹大笑,有的却让人心酸不已。比如主角试图点一份简单的咖啡,结果却阴差阳错点了一桌子古怪的配料,服务员的礼貌微笑在他眼里都变成了嘲弄。然而,正是这些笨拙的瞬间,推动了角色关系的发展。他开始意识到,交流不仅仅是词汇和语法的堆砌,更是肢体语言、眼神接触和共享情感的过程。读到他最终学会用非语言的方式,比如一个真诚的微笑或一个手势,成功地向当地人表达谢意时,我几乎热泪盈眶。这本书没有提供任何速成秘籍,它展示的是一条充满汗水和尴尬的真实学习之路,极其接地气。

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老实说,我原本以为这会是一本抱怨文学,充满了对既有教育体系的无病呻吟,但阅读体验完全超出了预期。这本书的基调出奇地乐观,它将“恨”这个字放在书名里,其实是一种反向操作,它在用一种戏谑的方式,邀请读者直面自己的弱点。主角的每一次“失败”,都被赋予了新的意义。 它探讨了一个深刻的哲学问题:语言能力是否决定了一个人的价值?通过主角在职场上屡次因为表达不清而错失良机,以及在社交场合因为无法理解双关语而显得格格不入的描写,作者似乎在质问我们:我们是否过于看重清晰的表达,而忽略了真诚的意图?我尤其喜欢书中关于“沉默的力量”的探讨。主角因为无法用对方的语言进行有力的辩驳,反而学会了倾听,学会了观察,最终通过行动和结果来证明自己。这种“反直觉”的成长路径,非常发人深省。它鼓励那些在语言学习中感到笨拙的人,找到属于自己的表达方式,而不是一味地模仿标准模板。

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从文学结构来看,这部作品有着非常扎实的古典小说底蕴,但其内核却充满了对现代信息焦虑的批判。它并非一本轻松的读物,它需要读者投入大量的同理心去体会主角的煎熬。这本书对“身份认同”的探讨尤其深刻。当一个人失去了母语作为表达自我核心的工具时,他/她的“我是谁”这个核心概念就会动摇。 书中有一段描写,主角在一次重要的会议上,因为紧张将一个重要的技术术语说错,导致整个讨论方向偏离了半小时。这次事故对他打击极大,他开始质疑自己是否应该继续留在那个环境中。然而,正是身边的非语言支持者,那些默默递给他一杯水、递给他一张写着关键词的纸条的人,让他重新站了起来。这凸显了人与人之间连接的超越性。这本书最终传达的信息是:语言是工具,但不是枷锁。它温柔地告诉我们,即便你对英语深恶痛绝,即便你觉得永远无法掌握它,你的人格和价值依然完整且值得被看见。这本书的价值,在于它将一场私人的、微不足道的学习困境,提升到了对普世人性尊严的探讨高度,极其有力,值得反复品味。

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看在此书是写于1989年的份上,多一星原谅作者的狂妄自大 Level 2.7

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