Understanding Affirmative Action

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出版者:Georgetown University Press
作者:J. Edward Kellough
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:2006-4-15
价格:GBP 16.00
装帧:Paperback
isbn号码:9781589010895
丛书系列:
图书标签:
  • 平权行动
  • 美国法律
  • 社会公正
  • 种族平等
  • 教育政策
  • 高等教育
  • 多元化
  • 歧视
  • 宪法
  • 公共政策
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具体描述

《社会正义的悖论:平权行动的伦理困境与实践挑战》 作者: [此处留空,或填写一位虚构的社会学家/法律评论家姓名,例如:艾略特·范德比尔特] 出版社: [此处留空,或填写一家虚构的学术出版社,例如:普罗米修斯大学出版社] --- 简介:重新审视“平等”的边界与代价 自二十世纪中叶以来,“平权行动”(Affirmative Action)作为一种旨在纠正历史不公、促进社会多元化的政策工具,已成为全球范围内最具争议和影响力的社会工程之一。它承诺弥合结构性不平等带来的鸿沟,确保不同群体在教育、就业乃至政治参与中获得实质性的机会均等。然而,现实的推行过程远非乌托邦式的和谐,它在追求“结果平等”的道路上,不可避免地撞击到了“机会平等”和个人功绩主义的坚实壁垒。 本书《社会正义的悖论:平权行动的伦理困境与实践挑战》,并非一本对平权行动进行简单赞扬或谴责的论著,而是一部深度剖析其复杂性、内在矛盾及其长期社会效应的学术探究。本书的核心在于揭示:当政策试图通过差异化对待来达成最终的平等目标时,它在伦理上和实践中制造了哪些新的“不平等”? 全书分为五个相互关联的宏大篇章,层层递进地解构了平权行动的理论基础、司法演变、社会心理影响及替代方案的探索。 --- 第一部分:理论根基的摇摆——从纠正性正义到分配性正义 本部分追溯了平权行动的哲学起源,将其置于洛克、罗尔斯等社会契约论者的框架内进行审视。作者首先探讨了“纠正性正义”(Corrective Justice)的视角,即认为平权行动是对历史压迫的直接、必要的补偿。然而,随之而来的关键论证是:现今的政策执行往往跨越了直接受害者与加害者的界限,演变为一种基于群体身份的“代际补偿”,这在法律和道德上引发了关于“谁有权代表过去受苦,谁又有义务偿还未来”的深刻质疑。 随后,本书深入分析了平权行动如何日益倾向于“分配性正义”(Distributive Justice)的框架,即将其视为一种促进社会结构平衡的工具。作者引入了“多元化红利”(Diversity Dividend)的论点,试图从社会整体效能的角度来论证其合理性。但是,本书也毫不留情地批判了这种论证的局限性——将“多元化”本身置于“卓越性”之上时,其衡量标准和长期可持续性便成为一个悬而未决的难题。 第二部分:司法战场的演变——从“必要之恶”到“不可容忍的区分” 在法律层面,本书详细梳理了过去半个世纪中,最高法院在处理平权行动案件时的微妙转向。我们不再关注单一的、僵化的种族配额制(Quotas),而是将焦点转向了更复杂的“整体审查”(Holistic Review)标准。 详细案例分析揭示了法院如何努力在宪法第十四修正案所保障的“平等保护条款”与社会追求的“实质公平”之间走钢丝。本书强调了“可疑的分类”(Suspect Classification)原则的重压,以及当政策设计试图通过微妙的倾向性选择来达成特定群体比例时,如何不断挑战司法审查的底线。特别是,对于“身份的表征价值”(Representational Value)的探讨,揭示了政策制定者在试图将机构的构成映射到人口结构时,所面临的无法回避的伦理陷阱——即身份是否应该成为一个“积极因素”而非“唯一决定因素”。 第三部分:对功绩主义的冲击与人才的重新定义 平权行动最直接的冲击目标,是根深蒂固的“功绩主义”(Meritocracy)原则。本书质疑了传统功绩主义的纯粹性,指出其本身就深受资源分配不均的扭曲。然而,本书随后提出了一个更具挑战性的问题:当平权行动被用来打破精英教育和高技术岗位的壁垒时,它对“门槛”和“标准”的重塑,是否会稀释其所追求的学术或专业高度? 通过对特定行业(如顶尖医学院、高科技研发部门)的数据交叉分析,本书探讨了“学术降级”(Dumbing Down)的担忧,即在特定情境下,当录取或聘用的主要驱动力从个人过往表现转向未来潜力或身份代表性时,对个体专业能力的评估将如何被重塑。本部分还专门探讨了那些在政策中处于“中间地带”的受益群体——那些可能因现有平权政策的特定侧重而未能得到充分关注的边缘化个体。 第四部分:社会心理的裂痕——“受益者”与“受损者”的心理负担 本书深入到社会心理学层面,探讨了平权行动对社会认同和群体间关系的影响。我们分析了“冒名顶替综合征”(Imposter Syndrome)在被政策因素进入精英环境的个体中所扮演的角色,以及这种内部的心理挣扎如何阻碍了真正的融入和自我实现。 与此同时,本书也毫不回避地讨论了那些认为自己因政策而被不公对待的群体的感受。这种由“逆向歧视”(Reverse Discrimination)指控所引发的集体挫败感,正在加剧社会群体的对立和不信任。作者强调,一项旨在弥合分歧的政策,如果其推行过程被广泛视为新的压迫,那么它从根本上就失去了达成社会和解的道德基础。这种“赢者通吃”的零和博弈心态,是当前社会张力的重要来源。 第五部分:超越二元对立——迈向可持续的包容性框架 在批判性分析的基础上,本书的最后一部分转向了建设性的未来展望。作者认为,将社会公正议题局限在“支持”或“反对”平权行动的二元框架中,是扼杀真正创新的障碍。 本书倡导一种“机会结构重塑”的长期战略,主张将资源投入到政策干预的早期阶段——即从学前教育、基础教育资源再分配、消除地域性教育壁垒等方面入手,以期从根本上消除触发平权行动需求的结构性根源。此外,本书还考察了基于“社会经济地位”(Socioeconomic Status, SES)的替代性考虑模型,以及如何在保持对个人努力认可的同时,纳入对环境挑战的考量。 《社会正义的悖论》 是一部要求读者进行艰苦思考的著作。它迫使我们直面一个核心问题:我们是否愿意为了实现一个可能永远无法达成的、完全平衡的社会结果,而牺牲我们当下所坚信的、关于个人努力和不加区分的公正的价值?本书旨在为政策制定者、法律实践者和所有关心社会公平的公民,提供一个更加细致、更少情绪化驱动的分析工具,去理解这场关乎现代社会核心价值观的持续辩论。

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